div class=trans-pagebuttonPage 1button div class=trans-image a href=https:reader042fdocumentsesreader042viewer20220221005badc47c09d3f290738b99a0html5page1jpg target=_blank amp-img class=trans-thumb alt=Page 1: · vadores como las concepciones de la «síntesis histórica» de Henri Berr y la sociología de la escuela de Durkheim historia académica dominante en Francia src=https:reader042fdocumentsesreader042viewer20220221005badc47c09d3f290738b99a0html5thumbnails1jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-imga divdivdiv class=trans-pagebuttonPage 2button div class=trans-image a href=https:reader042fdocumentsesreader042viewer20220221005badc47c09d3f290738b99a0html5page2jpg target=_blank amp-img class=trans-thumb alt=Page 2: · vadores como las concepciones de la «síntesis histórica» de Henri Berr y la sociología de la escuela de Durkheim historia académica dominante en Francia src=https:reader042fdocumentsesreader042viewer20220221005badc47c09d3f290738b99a0html5thumbnails2jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-imga divdivdiv class=trans-pagebuttonPage 3button div class=trans-image a href=https:reader042fdocumentsesreader042viewer20220221005badc47c09d3f290738b99a0html5page3jpg target=_blank amp-img class=trans-thumb alt=Page 3: · vadores como las concepciones de la «síntesis histórica» de Henri Berr y la sociología de la escuela de Durkheim historia académica dominante en Francia src=https:reader042fdocumentsesreader042viewer20220221005badc47c09d3f290738b99a0html5thumbnails3jpg width=142 height=106 layout=responsive amp-imga divdivdiv class=trans-pagebuttonPage 4button div class=trans-image a href=https:reader042fdocumentsesreader042viewer20220221005badc47c09d3f290738b99a0html5page4jpg target=_blank amp-img class=trans-thumb alt=Page 4: · vadores como las concepciones de la «síntesis histórica» de Henri Berr y la sociología de la escuela de Durkheim historia académica dominante en Francia...