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CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
UPLA
Upla
HUANCAYO-2018
Docente: Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
ASIGNATURA DE:DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
ACADÉMICACARPETA
U NIVERSIDAD P ERUANA L OS
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I. DATOS GENERALES DEL ÓRGANO DE LÍNEA.
II. DATOS GENERALES DEL DOCENTE.
III. EVALUACIÓN DE LA CARPETA:3.1. REGISTRO DEL RESPONSABLE DEL ÁREA ACADÉMICA:
3.2. EVALUACIÓN DE LA CARPETA ACADÉMICA:
CARPETA ACADÉMICACARPETA ACADÉMICA
21684CÒDIGO DE LA U.E.C.
Derecho Internacional Público.
Profesional Específica
Derecho
Derecho y Ciencias Políticas
UNIDAD EJECUCIÓN CURRICULAR
ÁREA ACADÉMICA
CARRERA PROFESIONAL
FACULTAD
D.E. ( ) T. C. ( ) M. T ( ) T.P. ( X )
Principal ( ) Asociado ( ) Auxiliar ( ) J.P. ( )
Ordinario ( ) Contratado ( X )
Jesús Ricardo Pérez Victoria
DEDICACIÓN
CATEGORÍA
CONDICIÓN
DOCENTE
APELLIDOS Y NOMBRESFIRMA 01.- .……………………………………….… ………………..……… ……….…/…….……. / 2018
02.- .……..……………………………….…. ………………………. …………/………. . / 2018
OBSERVACIONES FIRMA (Fecha que revisó la carpeta)
01.- .………………………………………… ……………….……… …………/…………. / 2018
02.- .……..…………………………………. ………………….……. ……..…/…………. / 2018
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IV.DATOS PERSONALES
U n i v e r s i d a d
Ciudad de la Universidad :
E-Mail (correo electrónico) : :
Teléfono Móvil (celular) :
Teléfono del Centro de Trabajo : :
Huancayo
Viperije_20@hotmail.com
985040063
06 de agosto de 1984
Jesús Ricardo
Derecho y Ciencias Políticas –Mayo de 2006
Soltero
Teléfono Domiciliario :
Teléfono Emergencia :
Domicilio – Lugar de Residencia :
Estado Civil :
Otros Estudios :
Segunda Especialización :
D.N.I. : :
Doctorado – Fecha de emisión :
Magister – Fecha de emisión :
Grados Académicos – Bachiller :
Fecha de Titulación :
Título :
Fecha de Nacimiento :
Nombres :
Apellidos :
064-247724
Jr. Ayacucho No. 463 - Huancayo
42521989
Didáctica Universitaria – 28 de mayo de 2016
Derecho Civil y Comercial – 22 de agosto de 2014
15 de diciembre de 2006
Abogado
Pérez Victoria
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P e r u a n aL o s A n d e s
Visión:
Misión:
CALENDARIO
“Seremos una Universidad científico, tecnológica, humanista, líder y competitiva, con capacidad para brindar servicios, que garanticen el proceso de formación profesional de calidad, asumiendo un rol y
“La Universidad Peruana Los Andes, es una organización académica privada sin fines de lucro, inspirada en principios y valores, con capacidad de difundir cultura y conocimiento, está dedicada a la formación integral de la persona, como futuro profesional con amplía capacidad de
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Docente
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V. CALENDARIO ACADÉMICO 2018 – II
ACTIVIDADES FEC HASSEMANA
REINCORPORACIÓN Del 25 de Junio al 10 de Agosto
0
CAMBIO DE SEDE Y MODALIDAD DE ESTUDIOS Del 25 de Junio al 17 de Agosto
0
PROCESO DE ADMISIÒN ORDINARIO 19 de Agosto de 2018 0
EXAMEN MÉDICO Del 03 de Setiembre al 05 de Octubre 0
MATRÍCULA DE ESTUDIANTES INGRESANTES Del 30 de Julio al 24 de Agosto 0
MATRÍCULA DE ESTUDIANTES EXTEMPORÁNEO (CON RECARGO)
Del 27 de Agosto al 31 de Agosto
0
INICIO DE CLASES 27 de Agosto de 2018 1º
CONVALIDACIÓN DE ASIGNATURAS – INGRESANTES Del 06 de Agosto al 31 de Agosto
2º
RECTIFICACIÓN DE MATRÍCULA Del 27 de Agosto al 07 de Setiembre 2º
RESERVA DE MATRICULA E INGRESO AL SISTEMA ACADÉMICO
Del 27 de Agosto al 07 de Setiembre
4º
EXAMEN PARCIAL Del 22 de Octubre al 28 de Octubre
9º
INGRESO DE NOTAS AL ACADEMIC WEB Del 23 de Octubre al 29 de Octubre
11º
ENCUESTA ESTUDIANTIL Del 05 de Noviembre al 12 de Noviembre
EXAMEN FINAL Del 12 de Diciembre al 18 de Diciembre
16º
INGRESO DE NOTAS AL ACADEMIC WEB Del 13 de Diciembre al 19 de Diciembre
16º
EXAMEN COMPLEMENTARIO Del 18 de Diciembre al 21 de Diciembre
17º
INGRESO DE NOTAS AL SISTEMA ACADMIC WEB Del 19 de Diciembre al 22 de Diciembre
17º
FINALIZACIÓN DEL SEMESTRE ACADÉMICO Y FECHA DE ACTA PROMOCIONAL 22 de Diciembre de 2018
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VI. EXTENSIÓN HORARIADebera adjuntar, que incluye:
a) Horas y horario lectivasb) Horas y horario no lectivasc) Horas y horario de investigaciòn.
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00 8:45
8:45 9:30
9:30 10:15
10:15 11:00
11:00 11:45
11:45 12:30
12:30 – 1.15
1:00 a 1:45
1:45 a 2:30
2:30 a 3:15
3:15 a 4.00
4:00 a 4:45
4:45 a 530
5:30 a 6:15
Inciso “a” y “b” debidamente refrendado o acreditado por el Jefe de Departamento Acadèmico el inciso “c”, refrendado o acreditado por el Instituto de Investigaciòn.
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6:15 7:00
7:00 7:45
7:45 8:30
8:30 9:15
DERECHO INTERNACIONAL
PUBLICOVIII-C1
9:15 10:00
DERECHO INTERNACIONAL
PUBLICOVIII-C1
10:00 10:45
DERECHO INTERNACIONAL
PUBLICOVIII-C1
10:45 – 11:30
NO LECTIVAS
LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES
8:00 8:45
8:45 9:30
9:30 10:15
10:15 11:00
11:00 11:45
11:45 12:30
4:00 - 5:00
5:00 6:00
6:007:00
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7:008:00
8::009:00
Docente: Jesús Ricardo Pérez Victoria
SÍLABOSSÍLABOS
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UNIVERSIDAD PERUANA LOS ANDESFACULTAD DE DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS
Escuela Profesional de Derecho
Sílabo I. DATOS GENERALES:
1.1. Asignatura : DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO1.2. Código : 216841.3. Ciclo Académico : VIII1.4. Créditos : 031.5. Carácter : Teórico-Analítico1.6. Área de formación Profesional : Profesional Específica1.7. Prelación : Ninguno1.8. Plan de Estudios : 2007 Presencial1.9. Semestre Académico : 2018-II1.10. Duración : 17 Semanas1.11. Número de horas semanales : 03 :
1.11.1 Horas Teóricas : 031.11.2 Horas Practicas : 00
1.12 Inicio de clases : 27 de Agosto de 20181.13 Finalización de clases : 22 de Diciembre de 20181.14 Lugar de clases :
1.14.1 Teoría : Presencial 1.14.2 Practica :
1.15 Docente(s) responsable (s) : Abog. Giovana Mercedes Arana Rivera 1.15.1 Correo electrónico : giovana_arana@yahoo.com
Jesús Pérez Victoria Viperije_20@hotmail.com
1.16 Jefe de práctica :
II. SUMILLA:Unidad de ejecución curricular, de naturaleza teórico – analítica, pertenece al área de formación profesional específica, su finalidad es promover el análisis de las instituciones y las relaciones de la sociedad internacional. Su temática comprende: los principios, los sujetos típicos y atípicos internacionales y sus relaciones.
III. RASGO DEL PERFIL DEL GRADUADO:Demuestra capacidad reflexiva, crítica y argumentativa frente a la realidad local, regional, nacional e internacional en perspectiva al desarrollo de nuevas tendencias en el Derecho
IV. OBJETIVO GENERAL:
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
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Promover el análisis de las instituciones y las relaciones de la sociedad internacional a través de los principios, los sujetos típicos y atípicos internacionales y sus relaciones
V. OBJETIVOS ESPECÍFICOS:5.1 Identificar los principios, a través de las doctrinas para la eficiencia de la aplicación de la ley.
5.2 Identificar los principios a través de las normas pertinentes para la eficiencia de la aplicación de la ley.
5.3 Identificar los sujetos típicos y atípicos internacionales, a través de las doctrinas y normas pertinentes para la eficiencia de la aplicación de la ley
5.4 Comprender las relaciones internacionales indagando de forma sistémica para la aplicación de la ley.
VI. LINEAS DE INVESTIGACIÓN EN RELACIÓN AL COMPONENTE CURRICULAR
N° ACCIONES DE INVESTIGACIÓN NIVEL DE LOGRO
01 Elaboración de una Monografía sobre la
aplicación del Derecho internacional Público en
el Perú
Los estudiantes llegarán a conocer los aspectos más relevantes en el Derecho Internacional Público.
02 Elaboración de una monografía sobre el
análisis de la normatividad del derecho
Internacional Público.
Los estudiantes deberán estar debidamente capacitados en el ámbito del Derecho Internacional
VII. CRONOGRAMA Y CONTENIDOS
PRIMERA UNIDAD: ASPECTOS GENERALES DEL DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO.
SEMANA% DE
AVANCECONTENIDO METAS DEL
APRENDIZAJE
01 6%
Introducción
Aspectos Generales del Derecho
Internacional Público
Objeto del Derecho Internacional
Público
El alumno toma conocimiento del concepto, definición, características y fundamentos del Derecho Internacional Público
0213% Evolución Histórica del Derecho
Internacional Público
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03 20%
Concepto
Terminología
Presupuestos del Derecho Internacional
Público
04 25%
Características y Fundamentos del
Derecho Internacional Público
SEGUNDA UNIDAD: FUENTES Y PRINCIPIOS GENERALES DEL DERECHO INTERNACIONALPÚBLICO
SEMANA % DE AVANCE
CONTENIDO METAS DEL APRENDIZAJE
05 31%
Fuentes del Derecho Internacional
Público
Concepto
Clasificación de las Fuentes
La Equidad en el Derecho Internacional
Público
El alumno determina y analiza las diversas fuentes y principios generales del Derecho Internacional Público Internacional Público
06 38%
La Doctrina y la Jurisprudencia como
Fuentes del Derecho Internacional
Público
La Costumbre Internacional
07 44%
Los Tratados Internacionales
Principios Generales del Derecho
Internacional Público
08 50% EXAMEN PARCIAL22/10/2018 al 28/10/2018
TERCERA UNIDAD: SUJETOS DEL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
SEMANA % DE AVANCE
CONTENIDO METAS DEL APRENDIZAJE
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09 56%
Derechos y Deberes de los
Estados
Sujetos de Derecho
Internacional con Base
Territorial
El alumno conoce, evalúa, analiza y determina de los deberes y derechos de los Estados, así como, diferencia entre los sujetos del Derecho Internacional sin base territorial con los de sujetos con base territorial.
10 63%
Sujetos del Derecho
Internacional Sin Base
Territorial: Naciones Unidas,
OEA, OIT, UNESCO, OMS,
FAO, FMI, ONGs.
11 69% Territorio de los Estados
Derecho Aéreo y Espacial
12 75%
Derecho del Mar
La Población
CUARTA UNIDAD: RESPONSABILIDAD INTERNACIONAL
1381%
Órganos de Relaciones Estatales
Responsabilidad Internacional
El alumno conoce y evalúa sobre la solución pacífica de las controversias entre los Estados, así como, la semejanza y diferencia entre derechos humanos y derechos humanitarios y asilo y extradición.
1489%
Solución pacífica de las controversias
entre los Estados
1594%
Los Derechos Humanos
Derechos Humanitarios
16100%
Asilo y Extradición
La Corte Penal Internacional
17 EXAMEN FINAL12/12/2018 al 16/12/2018
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EXAMEN COMPLEMENTARIO
18/12/2018 al 21/12/2018
VIII. ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS: (precisar las actividades didácticas que realizaran de forma
integrada estudiantes y docentes, para obtener los resultados de aprendizajes previstos: Ejemplo: Aprendizaje Basado en Problema – ABP, Estudio de Casos, Investigación de Tópicos, Exhibiciones Educativas, Exploración de Campo, Simulaciones, Método de Proyectos, Talleres, Aprendizaje Cooperativo)
o Aprendizaje basado en el servicio:
Los estudiantes aprenden participando activamente en el proceso de enseñanza – aprendizaje.
o Aprendizaje basado en problemas (ABP):
Se parte de un problema para generar determinados aprendizajes en los estudiantes como protagonista
o Estudio de casos:Se plantea una situación – problema para presentar propuestas contundentes en el análisis, discusión y solución.
o Investigación de tópicos:
Impulsar a la investigación haciendo uso del método investigativo.
o Exhibiciones educativas:
El estudiante aprende en espacios abiertos de aprendizajes (museos, viajes, ferias, fábricas, laboratorios y otros)
o Simulaciones:
Se realizan simulaciones de casos relacionados al tema tratado.
o Talleres:
Se ponen en práctica ciertos aprendizajes con la finalidad de lograr un producto.
o Aprendizaje cooperativo:
Trabajo en equipo colaborativo para lograr el aprendizaje de todos
8.1. Técnicas
o Lluvia de ideas
o Discusión guiada
o Panel, foro, mesa redonda, debate y otros.
o Observación
o Exposición
o Dramatizaciones
IX. RECURSOS Y MATERIALES:
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9.1 MEDIOS Y MATERIALES EDUCATIVOS
Visuales: pizarra, computadora Auditivos: discurso oral, escucha activa. De enseñanza: diapositivas, plumones y mota Módulos de aprendizaje.
9.2 INFRAESTRUCTURA Aulas de la facultad Laboratorios
X. EVALUACIÓN: (Reglamento Académico Art. 65°)
10.1 REQUISITOS DE APROBACION:
Asistencia obligatoria a clases teóricas y prácticas en un mínimo del 70%
Obtener nota final 10.5
10.2 Examen parcial:
1° Examen parcial (1EP): del 22 de Octubre al 28 de Octubre del 2018 Tarea Académica I (T.A.1)
Prácticas calificadas (según cronograma) Prácticas dirigidas (opcional) Trabajo de investigación.
10.3 Examen Final:
2° Examen parcial (2EP): del 12 de Diciembre al 18 de Diciembre del 2018 Tarea Académica 2 (T.A.2)
Prácticas calificadas (según cronograma) Prácticas dirigidas (opcional) Trabajo de investigación.
XI. FUENTES DE INFORMACIÓN O BIBLIOGRAFÍA:
ARELLANO GARCIA, Carlos. Primer Curso de Derecho Internacional Público. México: Porrúa,
1993
El Texto se refiere específicamente a los fundamentos esenciales del Derecho Internacional
Público
AKEHURST, Michael. Introducción al Derecho Internacional, Madrid: Alianza Universidad Textos,
1992.
El Texto nos ilustra sobre los aspectos básicos del Derecho internacional
BARBERIS, Julio. Los Sujetos del Derecho Internacional actual, Madrid: Editorial Tecnos, 1984.
La obra refiere sobre los Sujetos del Derecho Internacional y su relevancia en el ámbito jurídico.
PINTO BAZURGO, Ritler “Derecho Internacional – Política Externa y Diplomacia”. Editora Normas
Legales – Trujillo 1995
El Libro ilustra sobre el Derecho Diplomático y su implicancia en el Derecho Internacional.
TUNKIN “Curso de derecho Internacional-Manual”. Editorial Progreso 1979.
El Texto consta sobre nociones fundamentales del Derecho internacional.
BARBOZA, Julio. Derecho Internacional Público, Buenos Aires: Zavala, 1999.
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El Libro nos ilustra sobre el Derecho Internacional Público, desde sus nociones básicas hasta sus
Instituciones Jurídicas.
MARZAL, Antonio (Editor). Los derechos humanos en el mundo, Barcelona: J.M. Bosch Editor.
El Texto trata sobre la codificación de los Derechos Humanos a nivel mundial y su implicancia en
el Derecho Internacional.
NOVAK, Fabián (Coordinador). Derecho Internacional Humanitario, Lima: PUCP – IDEI, Fondo
Editorial, 2003. RUDA SANTOLARIA, Juan José. Los Sujetos de Derecho Internacional: El caso
de la Iglesia Católica y del Estado de la Ciudad del Vaticano, Lima: PUCP – IDEI, Fondo Editorial,
1995.
La lectura nos ilustra sobre los Sujetos del Derecho Internacional, poniendo énfasis en el ámbito
de la Iglesia Católica y su repercusión normativa en el Derecho Internacional Público y sus
sujetos.
CAUTELAR Emilio “Crónica Internacional” Editorial Nacional Madrid 1982.
El Texto nos muestra aspectos relevantes de crónicas internacionales en las que se aplica la
Costumbre Internacional como fuente del Derecho Internacional Público
11.1 VÍNCULOS A SITIOS DE INTERÉS:
http:// www.dipublico.org
BIBLIOGRAFIA DE DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
La página nos ilustra sobre las Nociones fundamentales del Derecho Internacional Público.
http://www.biblio.juridicas.unam.mx/libros/libro.htm?l=1629
DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO-UNAM
La página señalada refiere sobre las Instituciones Jurídicas más relevantes del Derecho Internacional Público.
http:/www.casadellibro.com/libros/derecho/derecho-internacional/10901800
La página nos informa e ilustra sobre las diversas instituciones del Derecho Internacional Público.
Huancayo, 27 de Agosto de 2018.
Abog. Giovana Mercedes Arana RiveraDocente
e-mail: giovana_arana@yahoo.com
Mg. Jesús Pérez VictoriaDocente
e-mail:viperije_20@hotmail.com
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ENTREGA - RECEPCIÓN DE SILABO
Fecha : Recibido por:
SESIÓNSESIÓN
APRENDIZAJEAPRENDIZAJE
DEDE
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FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS INST. DE EVALUACIÓN DURACIÓN
EXPL
ORAC
IÓN
CONF
LICT
IVA
MOT
IVAC
IÓN
Mediante la lluvia de ideas se extrae lo entendido de la lectura entregada con anticipación. Multimedia 15m.
RECU
PERA
CIÓN
DE
SAB
ERES
PR
WVI
OS
Culminada la motivación y de conformidad a los materiales d estudio, se realiza las siguientes interrogantes: ¿Qué es…. ¿Cómo se manifiesta….. ¿Para qué sirve ……
Papelotes 20m.
CONF
LICT
O CO
GNIT
IVO Se inicia con un rol de preguntas:
¿Cuál son las Causas del problema ¿Cuáles son las Normas legales ¿Cuáles son los procedimientos legales
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
Fuentes del Derecho Internacional Público
Objeto del Derecho Internacional Público.
13h (HT=3)
30/08/2018VIII
JESÚS RICARDO PÉREZ VICTORIA
PROFESIONAL ESPECÍFICA
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA
III. OBJETIVO ESPECÍFICO
II. CONTENIDO
1.7. Nº DE SEMANA :
1.6. TOTAL DE HORAS :
1.5. FECHA :
1.4. SEMESTRE :
1.3. DOCENTE :
1.2. AREA DE FORMACIÓN :
1.1. UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR :
I. DATOS INFORMATIVOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE - 01
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CONS
TRUC
CIÓN
REF
LEXI
VA
PROC
ESAM
IENT
O DE
LA
INFO
RMAC
IÓN
El docente hace entrega del resumen temático sobre: Clase desarrollada. Conceptos básicos. Normas actualizadas.
Se utilizará para lo procedimental:- DEBATES- SEMINARIOS
Lecturas seleccionadas, Mesas de trabajo, Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
40m.
REFL
EXIÓ
N SO
BRE
EL
APRE
NDIZ
AJE
Se utilizará para lo actitudinal: Reflexión sobre el aprendizaje Posición crítica
Diapositivas Impresiones Multimedia
Exposición 35m.
TRAN
SFER
ENCI
A ED
UCAT
IVA
EVAL
UACI
ÓN El docente evalúa el trabajo por cada equipo y del estudiante en general porque todos trabajan.
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
EXTE
NSIÓ
N
Los estudiantes investigan y toman conciencia sobre el temas desarrollado
Ficha de observación 35m.
Mag. Jesús Ricardo Pérez VictoriaDocente de la Unidad de Ejecución Curricular
Jefe de Departamento Académico
V. Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
PROFESIONAL ESPECÍFICA 1.2. AREA DE FORMACIÓN :
1.1. UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR :
I. DATOS INFORMATIVOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE - 02
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FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS INST. DE
EVALUACIÓN DURACIÓN
EXPL
ORAC
IÓN
CONF
LICT
IVA
MOT
IVAC
IÓN
Evolución Histórica del DºIºPº
Laptop 15m.
RECU
PERA
CIÓN
DE
SAB
ERES
PR
WVI
OS
Presupuestos del derecho Internacional Hojas 20m.
CONF
LICT
O CO
GNIT
IVO
El docente realiza un comentario de los elementos básicos del estudio.
Los estudiantes hacen anotaciones correspondientes al video y a la explicación tomando la diferencia actual.
Copia de lectura 35m.
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UPLA
CO
NSTR
UCCI
ÓN R
EFLE
XIVA
PROC
ESAM
IENT
O DE
LA
INFO
RMAC
IÓN Cl ase magistral
El docente hace entrega del resumen temático sobre: Subjetividad Internacional – Fundamentos históricos:
Derecho Internacional en las Grandes Civilizaciones.
40m. RE
FLEX
IÓN
SOBR
E EL
AP
REND
IZAJ
E
Los estudiantes ponen en práctica lo aprendido a través de elaboración de organizadores.
Un estudiante expone y todos los integrantes sustentan. Los estudiantes en llano hacen preguntas de acuerdo a l
que han comprendido. La docente muy atenta realiza aclaraciones en forma
permanente sobre las respuestas y preguntas que hagan los participantes.
Los estudiantes en general realizan anotaciones sobre las clases desarrolladas.
Materiales diversos Exposición 50m.
TRAN
SFER
ENCI
A ED
UCAT
IVA
EV
ALUA
CIÓN
El docente evalúa el trabajo por cada equipo y del estudiante en general porque todos trabajan.
Hojas
EXTE
NSIÓ
N Los estudiantes investigan los elementos básicos del método de estudio en el que hacer universitario.
Se le entrega al estudiante una copia del tema a tratar en la próxima semana en la sesión de clase.
Ficha de observación 20m.
Mg. Jesús Ricardo Pérez VictoriaDocente de la Unidad de Ejecución Curricular
Jefe de Departamento Académico
PROFESIONAL ESPECÍFICA 1.2. AREA DE FORMACIÓN 1.1. UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR :
I. DATOS INFORMATIVOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE - 03
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
V. Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
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FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS INST. DE EVALUACIÓN DURACIÓN
EXPL
ORAC
IÓN
CONF
LICT
IVA
MOT
IVAC
IÓN
Mediante la lluvia de ideas se extrae lo entendido de la lectura entregada con anticipación. Hojas 15m.
RECU
PERA
CIÓN
DE
SAB
ERES
PR
WVI
OS
Culminada la motivación y de conformidad a los materiales de estudio, se realiza las siguientes interrogantes: ¿Qué es…. ¿Cómo se manifiesta….. ¿Para qué sirve ……
Hojas 20m.
CONF
LICT
O CO
GNIT
IVO Se inicia con un rol de preguntas:
¿Cuál son las Características del DIP? ¿Cuáles son los fundamentos del DIP?
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
CONS
TRUC
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IENT
O DE
LA
INFO
RMAC
IÓN
El docente hace entrega del resumen temático sobre: Características: Ausencia de un órgano jurisdiccional
obligatorio, ausencia de un órgano sancionador o coactivo, coexistencia de normas generales y particulares, presencia de misma norma en fuentes diversas.
Fundamentos del Derecho Internacional: Teorías
Se utilizará para lo procedimental:- DEBATES- SEMINARIOS
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
40m.
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
UPLA
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APRE
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Se utilizará para lo actitudinal: Reflexión sobre el aprendizaje Posición crítica
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
50m.
TRAN
SFER
ENCI
A ED
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EVAL
UACI
ÓN El docente evalúa el trabajo por cada equipo y del estudiante en general porque todos trabajan. Hojas
EXTE
NSIÓ
N
Los estudiantes investigan los elementos básicos del método de estudio en el que hacer universitario.
Se le entrega al estudiante una copia del tema a tratar en la próxima semana en la sesión de clase.
Ficha de observación 20m.
Mg. Jesús Ricardo Pérez VictoriaDocente de la Unidad de Ejecución Curricular
Jefe de Departamento Académico
V. Observaciones:______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
UPLA
INTERNACIONAL PÚBLICO
FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS INST. DE EVALUACIÓN DURACIÓN
EXPL
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CONF
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IVA
MOT
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Mediante la lluvia de ideas se extrae lo entendido de la lectura entregada con anticipación. Multimedia 15m.
RECU
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SAB
ERES
PR
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OS
Culminada la motivación y de conformidad a los materiales de estudio, se realiza las siguientes interrogantes: ¿Qué es…. ¿Cómo se manifiesta….. ¿Para qué sirve ……
Papelotes 20m.
CONF
LICT
O CO
GNIT
IVO Se inicia con un rol de preguntas:
¿Cuál son las Causas del problema ¿Cuáles son las Normas legales ¿Cuáles son los procedimientos legales
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
CONS
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El docente hace entrega del resumen temático sobre: Clase desarrollada. Conceptos básicos. Normas actualizadas.
Se utilizará para lo procedimental:- DEBATES- SEMINARIOS
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
40m.
Fuentes del DºIºPº
033h (HT=3)20/09/2018VIII
JESÚS RICARDO PÉREZ VICTORIA
PROFESIONAL ESPECÍFICA
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA
III. OBJETIVO ESPECÍFICO
II. CONTENIDO
1.7. Nº DE SEMANA :
1.6. TOTAL DE HORAS :
1.5. FECHA :
1.4. SEMESTRE :
1.3. DOCENTE :
1.2. AREA DE FORMACIÓN :
1.1. UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR
I. DATOS INFORMATIVOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE - 04
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
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Se utilizará para lo actitudinal: Reflexión sobre el aprendizaje Posición crítica
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
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ÓN El docente evalúa el trabajo por cada equipo y del estudiante en general porque todos trabajan. Hojas
EXTE
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Los estudiantes investigan y toman conciencia sobre el temas desarrollado
Ficha de observación 35m.
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria Docente
Jefe de Departamento Académico
V. Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
UPLA
FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS INST. DE EVALUACIÓN DURACIÓN
EXPL
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Mediante la lluvia de ideas se extrae lo entendido de la lectura entregada con anticipación. Multimedia 15m.
RECU
PERA
CIÓN
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Culminada la motivación y de conformidad a los materiales de estudio, se realiza las siguientes interrogantes: ¿Qué es…. ¿Cómo se manifiesta….. ¿Para qué sirve ……
Papelotes 20m.
CONF
LICT
O CO
GNIT
IVO Se inicia con un rol de preguntas:
¿Cuál son las Causas del problema ¿Cuáles son las Normas legales ¿Cuáles son los procedimientos legales
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
Subjetividad Internacional – Fundamentos históricos ( lectura : Derecho Internacional en las Grandes Civilizaciones Tratados internacionales
03
3h (HT=3)27/09/2018VIII
JESÚS RICARDO PÉREZ VICTORIA
PROFESIONAL ESPECÍFICA
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA
III. OBJETIVO ESPECÍFICO
II. CONTENIDO
1.7. Nº DE SEMANA :
1.6. TOTAL DE HORAS :
1.5. FECHA :
1.4. SEMESTRE :
1.3. DOCENTE :
1.2. AREA DE FORMACIÓN :
1.1. UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR
I. DATOS INFORMATIVOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE - 05
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
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IÓN El docente hace entrega del resumen temático sobre:
Clase desarrollada. Conceptos básicos. Normas actualizadas.
Se utilizará para lo procedimental:- DEBATES- SEMINARIOS
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
40m.
REFL
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Se utilizará para lo actitudinal: Reflexión sobre el aprendizaje Posición crítica
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
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ÓN El docente evalúa el trabajo por cada equipo y del estudiante en general porque todos trabajan. Hojas
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Los estudiantes investigan y toman conciencia sobre el temas desarrollado
Ficha de observación 35m.
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria Docente
Jefe de Departamento Académico
V. Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
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FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS INST. DE EVALUACIÓN DURACIÓN
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Mediante la lluvia de ideas se extrae lo entendido de la lectura entregada con anticipación. Multimedia 15m.
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Culminada la motivación y de conformidad a los materiales de estudio, se realiza las siguientes interrogantes: ¿Qué es…. ¿Cómo se manifiesta….. ¿Para qué sirve ……
Papelotes 20m.
CONF
LICT
O CO
GNIT
IVO Se inicia con un rol de preguntas:
¿Cuál son las Causas del problema ¿Cuáles son las Normas legales ¿Cuáles son los procedimientos legales
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
CONS
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El docente hace entrega del resumen temático sobre: Clase desarrollada. Conceptos básicos. Normas actualizadas.
Se utilizará para lo procedimental:- DEBATES- SEMINARIOS
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
40m.
El Derecho Internacional en la Antigüedad Grecorroma (lectura obligatoria de Antonio Truyol )
03
3h (HT=3)04/10/2018VIII
JESÚS RICARDO PÉREZ VICTORIA
PROFESIONAL ESPECÍFICA
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA
III. OBJETIVO ESPECÍFICO
II. CONTENIDO
1.7. Nº DE SEMANA :
1.6. TOTAL DE HORAS :
1.5. FECHA :
1.4. SEMESTRE :
1.3. DOCENTE :
1.2. AREA DE FORMACIÓN :
1.1. UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR
I. DATOS INFORMATIVOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE - 06
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
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Se utilizará para lo actitudinal: Reflexión sobre el aprendizaje Posición crítica
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
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ÓN El docente evalúa el trabajo por cada equipo y del estudiante en general porque todos trabajan. Hojas
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Los estudiantes investigan y toman conciencia sobre el temas desarrollado
Ficha de observación 35m.
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria Docente
Jefe de Departamento Académico
V. Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
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FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS INST. DE EVALUACIÓN DURACIÓN
EXPL
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Mediante la lluvia de ideas se extrae lo entendido de la lectura entregada con anticipación. Multimedia 15m.
RECU
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Culminada la motivación y de conformidad a los materiales de estudio, se realiza las siguientes interrogantes: ¿Qué es…. ¿Cómo se manifiesta….. ¿Para qué sirve ……
Papelotes 20m.
CONF
LICT
O CO
GNIT
IVO Se inicia con un rol de preguntas:
¿Cuál son las Causas del problema ¿Cuáles son las Normas legales ¿Cuáles son los procedimientos legales
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
CONS
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El docente hace entrega del resumen temático sobre: Clase desarrollada. Conceptos básicos. Normas actualizadas.
Se utilizará para lo procedimental:- DEBATES- SEMINARIOS
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
40m.
Fundadores de la Ciencia del Derecho Internacional .
03
3h (HT=3)11/10/2018VIII
JESÚS RICARDO PÉREZ VICTORIA
PROFESIONAL ESPECÍFICA
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA
III. OBJETIVO ESPECÍFICO
II. CONTENIDO
1.7. Nº DE SEMANA :
1.6. TOTAL DE HORAS :
1.5. FECHA :
1.4. SEMESTRE :
1.3. DOCENTE :
1.2. AREA DE FORMACIÓN :
1.1. UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR
I. DATOS INFORMATIVOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE - 07
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
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Se utilizará para lo actitudinal: Reflexión sobre el aprendizaje Posición crítica
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
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Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
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ÓN El docente evalúa el trabajo por cada equipo y del estudiante en general porque todos trabajan. Hojas
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Los estudiantes investigan y toman conciencia sobre el temas desarrollado
Ficha de observación 35m.
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria Docente
Jefe de Departamento Académico
V. Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
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FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS INST. DE EVALUACIÓN DURACIÓN
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Mediante la lluvia de ideas se extrae lo entendido de la lectura entregada con anticipación. Multimedia 15m.
RECU
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Culminada la motivación y de conformidad a los materiales de estudio, se realiza las siguientes interrogantes: ¿Qué es…. ¿Cómo se manifiesta….. ¿Para qué sirve ……
Papelotes 20m.
CONF
LICT
O CO
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IVO Se inicia con un rol de preguntas:
¿Cuál son las Causas del problema ¿Cuáles son las Normas legales ¿Cuáles son los procedimientos legales
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
CONS
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El docente hace entrega del resumen temático sobre: Clase desarrollada. Conceptos básicos. Normas actualizadas.
Se utilizará para lo procedimental:- DEBATES- SEMINARIOS
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
40m.
La Doctrina y la Paz de Westfallia : Apuntes obligatorios y
Examen Parcial
03
3h (HT=3)18/10/2018VIII
JESÚS RICARDO PÉREZ VICTORIA
PROFESIONAL ESPECÍFICA
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA
III. OBJETIVO ESPECÍFICO
II. CONTENIDO
1.7. Nº DE SEMANA :
1.6. TOTAL DE HORAS :
1.5. FECHA :
1.4. SEMESTRE :
1.3. DOCENTE :
1.2. AREA DE FORMACIÓN :
1.1. UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR
I. DATOS INFORMATIVOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE - 08
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
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Se utilizará para lo actitudinal: Reflexión sobre el aprendizaje Posición crítica
Lecturas seleccion
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Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
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ÓN El docente evalúa el trabajo por cada equipo y del estudiante en general porque todos trabajan. Hojas
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Los estudiantes investigan y toman conciencia sobre el temas desarrollado
Ficha de observación 35m.
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria Docente
Jefe de Departamento Académico
V. Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
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FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS INST. DE EVALUACIÓN DURACIÓN
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Mediante la lluvia de ideas se extrae lo entendido de la lectura entregada con anticipación. Multimedia 15m.
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Culminada la motivación y de conformidad a los materiales d estudio, se realiza las siguientes interrogantes: ¿Qué es…. ¿Cómo se manifiesta….. ¿Para qué sirve ……
Papelotes 20m.
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IVO Se inicia con un rol de preguntas:
¿Cuál son las Causas del problema ¿Cuáles son las Normas legales ¿Cuáles son los procedimientos legales
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
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El docente hace entrega del resumen temático sobre: Clase desarrollada. Conceptos básicos. Normas actualizadas.
Se utilizará para lo procedimental:- DEBATES- SEMINARIOS
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
40m.
Tratados Internacionales - Convención de Viena de 1969El Estado como sujeto del Derecho Internacional
03
3h (HT=3)25/10/2018VIII
JESÚS RICARDO PÉREZ VICTORIA
PROFESIONAL ESPECÍFICA
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA
III. OBJETIVO ESPECÍFICO
II. CONTENIDO
1.7. Nº DE SEMANA :
1.6. TOTAL DE HORAS :
1.5. FECHA :
1.4. SEMESTRE :
1.3. DOCENTE :
1.2. AREA DE FORMACIÓN :
1.1. UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR
I. DATOS INFORMATIVOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE - 09
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
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Se utilizará para lo actitudinal: Reflexión sobre el aprendizaje Posición crítica
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
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Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
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Los estudiantes investigan y toman conciencia sobre el temas desarrollado
Ficha de observación 35m.
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria Docente
Jefe de Departamento Académico
V. Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
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FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS INST. DE EVALUACIÓN DURACIÓN
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Mediante la lluvia de ideas se extrae lo entendido de la lectura entregada con anticipación. Multimedia 15m.
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Culminada la motivación y de conformidad a los materiales d estudio, se realiza las siguientes interrogantes: ¿Qué es…. ¿Cómo se manifiesta….. ¿Para qué sirve ……
Papelotes 20m.
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O CO
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IVO Se inicia con un rol de preguntas:
¿Cuál son las Causas del problema ¿Cuáles son las Normas legales ¿Cuáles son los procedimientos legales
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
CONS
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CIÓN
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RMAC
IÓN
El docente hace entrega del resumen temático sobre: Clase desarrollada. Conceptos básicos. Normas actualizadas.
Se utilizará para lo procedimental:- DEBATES- SEMINARIOS
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
40m.
Solución de Conflictos Internacionales Reconocimiento de Estados .
03
3h (HT=3)01/11/2018VIII
JESÚS RICARDO PÉREZ VICTORIA
PROFESIONAL ESPECÍFICA
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA
III. OBJETIVO ESPECÍFICO
II. CONTENIDO
1.7. Nº DE SEMANA :
1.6. TOTAL DE HORAS :
1.5. FECHA :
1.4. SEMESTRE :
1.3. DOCENTE :
1.2. AREA DE FORMACIÓN :
1.1. UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR
I. DATOS INFORMATIVOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE - 10
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
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Se utilizará para lo actitudinal: Reflexión sobre el aprendizaje Posición crítica
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
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Los estudiantes investigan y toman conciencia sobre el temas desarrollado
Ficha de observación 35m.
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria Docente
Jefe de Departamento Académico
V. Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
UPLA
FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS INST. DE EVALUACIÓN DURACIÓN
EXPL
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LICT
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IÓN
Mediante la lluvia de ideas se extrae lo entendido de la lectura entregada con anticipación. Multimedia 15m.
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DE
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Culminada la motivación y de conformidad a los materiales d estudio, se realiza las siguientes interrogantes: ¿Qué es…. ¿Cómo se manifiesta….. ¿Para qué sirve ……
Papelotes 20m.
CONF
LICT
O CO
GNIT
IVO Se inicia con un rol de preguntas:
¿Cuál son las Causas del problema ¿Cuáles son las Normas legales ¿Cuáles son los procedimientos legales
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
CONS
TRUC
CIÓN
PROC
ESAM
IENT
O DE
LA
INFO
RMAC
IÓN
El docente hace entrega del resumen temático sobre: Clase desarrollada. Conceptos básicos. Normas actualizadas.
Se utilizará para lo procedimental:- DEBATES- SEMINARIOS
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
40m.
Jurisdicción Internacional y Temas de Exposición entregados en clase
03
3h (HT=3)08/11/2018VIIIJESÚS RICARDO PÉREZ VICTORIA
PROFESIONAL ESPECÍFICA
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA
III. OBJETIVO ESPECÍFICO
II. CONTENIDO1.7. Nº DE SEMANA :
1.6. TOTAL DE HORAS :
1.5. FECHA :
1.4. SEMESTRE :
1.3. DOCENTE :
1.2. AREA DE FORMACIÓN :
1.1. UNIDAD DE EJECUCION CURRICULARI. DATOS INFORMATIVOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE - 11
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
UPLA
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EXIÓ
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BRE
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APRE
NDIZ
AJE
Se utilizará para lo actitudinal: Reflexión sobre el aprendizaje Posición crítica
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
TRAN
SFER
ENCI
A ED
UCAT
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EVAL
UACI
ÓN El docente evalúa el trabajo por cada equipo y del estudiante en general porque todos trabajan. Hojas
EXTE
NSIÓ
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Los estudiantes investigan y toman conciencia sobre el temas desarrollado
Ficha de observación 35m.
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria Docente
Jefe de Departamento Académico
V. Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
UPLA
FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS INST. DE EVALUACIÓN DURACIÓN
EXPL
ORAC
IÓN
CONF
LICT
IVA
MOT
IVAC
IÓN
Mediante la lluvia de ideas se extrae lo entendido de la lectura entregada con anticipación. Multimedia 15m.
RECU
PERA
CIÓN
DE
SAB
ERES
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OS
Culminada la motivación y de conformidad a los materiales d estudio, se realiza las siguientes interrogantes: ¿Qué es…. ¿Cómo se manifiesta….. ¿Para qué sirve ……
Papelotes 20m.
CONF
LICT
O CO
GNIT
IVO Se inicia con un rol de preguntas:
¿Cuál son las Causas del problema ¿Cuáles son las Normas legales ¿Cuáles son los procedimientos legales
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
CONS
TRUC
CIÓN
PROC
ESAM
IENT
O DE
LA
INFO
RMAC
IÓN
El docente hace entrega del resumen temático sobre: Clase desarrollada. Conceptos básicos. Normas actualizadas.
Se utilizará para lo procedimental:- DEBATES- SEMINARIOS
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
40m.
Costumbre Internacional y Temas de Exposición
03
3h (HT=3)15/11/2018VIIIJESÚS RICARDO PÉREZ VICTORIA
PROFESIONAL ESPECÍFICA
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA
III. OBJETIVO ESPECÍFICO
II. CONTENIDO
1.7. Nº DE SEMANA :
1.6. TOTAL DE HORAS :
1.5. FECHA :
1.4. SEMESTRE :
1.3. DOCENTE :
1.2. AREA DE FORMACIÓN :
1.1. UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR
I. DATOS INFORMATIVOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE - 12
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
UPLA
REFL
EXIV
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N SO
BRE
EL
APRE
NDIZ
AJE
Se utilizará para lo actitudinal: Reflexión sobre el aprendizaje Posición crítica
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
TRAN
SFER
ENCI
A ED
UCAT
IVA
EVAL
UACI
ÓN El docente evalúa el trabajo por cada equipo y del estudiante en general porque todos trabajan. Hojas
EXTE
NSIÓ
N
Los estudiantes investigan y toman conciencia sobre el temas desarrollado
Ficha de observación 35m.
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria Docente
Jefe de Departamento Académico
V. Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
UPLA
FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS INST. DE EVALUACIÓN DURACIÓN
EXPL
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CONF
LICT
IVA
MOT
IVAC
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Mediante la lluvia de ideas se extrae lo entendido de la lectura entregada con anticipación. Multimedia 15m.
RECU
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DE
SAB
ERES
PR
WVI
OS
Culminada la motivación y de conformidad a los materiales d estudio, se realiza las siguientes interrogantes: ¿Qué es…. ¿Cómo se manifiesta….. ¿Para qué sirve ……
Papelotes 20m.
CONF
LICT
O CO
GNIT
IVO Se inicia con un rol de preguntas:
¿Cuál son las Causas del problema ¿Cuáles son las Normas legales ¿Cuáles son los procedimientos legales
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
CONS
TRUC
CIÓN
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IENT
O DE
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INFO
RMAC
IÓN
El docente hace entrega del resumen temático sobre: Clase desarrollada. Conceptos básicos. Normas actualizadas.
Se utilizará para lo procedimental:- DEBATES- SEMINARIOS
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
40m.
Controversias Internacionales y Temas de Exposición
03
3h (HT=3)22/11/2018VIII
JESÚS RICARDO PÉREZ VICTORIA
PROFESIONAL ESPECÍFICA
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA
III. OBJETIVO ESPECÍFICO
II. CONTENIDO
1.7. Nº DE SEMANA :
1.6. TOTAL DE HORAS :
1.5. FECHA :
1.4. SEMESTRE :
1.3. DOCENTE :
1.2. AREA DE FORMACIÓN :
1.1. UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR
I. DATOS INFORMATIVOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE - 13
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
UPLA
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Se utilizará para lo actitudinal: Reflexión sobre el aprendizaje Posición crítica
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
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SFER
ENCI
A ED
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ÓN El docente evalúa el trabajo por cada equipo y del estudiante en general porque todos trabajan. Hojas
EXTE
NSIÓ
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Los estudiantes investigan y toman conciencia sobre el temas desarrollado
Ficha de observación 35m.
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria Docente
Jefe de Departamento Académico
V. Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
UPLA
FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS INST. DE EVALUACIÓN DURACIÓN
EXPL
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Mediante la lluvia de ideas se extrae lo entendido de la lectura entregada con anticipación. Multimedia 15m.
RECU
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OS
Culminada la motivación y de conformidad a los materiales d estudio, se realiza las siguientes interrogantes: ¿Qué es…. ¿Cómo se manifiesta….. ¿Para qué sirve ……
Papelotes 20m.
CONF
LICT
O CO
GNIT
IVO Se inicia con un rol de preguntas:
¿Cuál son las Causas del problema ¿Cuáles son las Normas legales ¿Cuáles son los procedimientos legales
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
CONS
TRUC
CIÓN
PROC
ESAM
IENT
O DE
LA
INFO
RMAC
IÓN
El docente hace entrega del resumen temático sobre: Clase desarrollada. Conceptos básicos. Normas actualizadas.
Se utilizará para lo procedimental:- DEBATES- SEMINARIOS
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
40m.
Medios de Solución de Controversias y Temas de Exposición
03
3h (HT=3)29/11/2018VIII
JESÚS RICARDO PÉREZ VICTORIA
PROFESIONAL ESPECÍFICA
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA
III. OBJETIVO ESPECÍFICO
II. CONTENIDO
1.7. Nº DE SEMANA :
1.6. TOTAL DE HORAS :
1.5. FECHA :
1.4. SEMESTRE :
1.3. DOCENTE :
1.2. AREA DE FORMACIÓN :
1.1. UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR
I. DATOS INFORMATIVOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE - 14
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
UPLA
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APRE
NDIZ
AJE
Se utilizará para lo actitudinal: Reflexión sobre el aprendizaje Posición crítica
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
TRAN
SFER
ENCI
A ED
UCAT
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ÓN El docente evalúa el trabajo por cada equipo y del estudiante en general porque todos trabajan. Hojas
EXTE
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Los estudiantes investigan y toman conciencia sobre el temas desarrollado
Ficha de observación 35m.
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria Docente
Jefe de Departamento Académico
V. Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
UPLA
FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS INST. DE EVALUACIÓN DURACIÓN
EXPL
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IÓN
CONF
LICT
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Mediante la lluvia de ideas se extrae lo entendido de la lectura entregada con anticipación. Multimedia 15m.
RECU
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SAB
ERES
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Culminada la motivación y de conformidad a los materiales d estudio, se realiza las siguientes interrogantes: ¿Qué es…. ¿Cómo se manifiesta….. ¿Para qué sirve ……
Papelotes 20m.
CONF
LICT
O CO
GNIT
IVO Se inicia con un rol de preguntas:
¿Cuál son las Causas del problema ¿Cuáles son las Normas legales ¿Cuáles son los procedimientos legales
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
CONS
TRUC
CIÓN
PROC
ESAM
IENT
O DE
LA
INFO
RMAC
IÓN
El docente hace entrega del resumen temático sobre: Clase desarrollada. Conceptos básicos. Normas actualizadas.
Se utilizará para lo procedimental:- DEBATES- SEMINARIOS
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
40m.
Medios Coactivos y Temas de Exposición
03
3h (HT=3)06/12/2018VIII
JESÚS RICARDO PÉREZ VICTORIA
PROFESIONAL ESPECÍFICA
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA
III. OBJETIVO ESPECÍFICO
II. CONTENIDO
1.7. Nº DE SEMANA :
1.6. TOTAL DE HORAS :
1.5. FECHA :
1.4. SEMESTRE :
1.3. DOCENTE :
1.2. AREA DE FORMACIÓN :
1.1. UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR
I. DATOS INFORMATIVOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE - 15
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
UPLA
REFL
EXIV
A
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N SO
BRE
EL
APRE
NDIZ
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Se utilizará para lo actitudinal: Reflexión sobre el aprendizaje Posición crítica
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
TRAN
SFER
ENCI
A ED
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ÓN El docente evalúa el trabajo por cada equipo y del estudiante en general porque todos trabajan. Hojas
EXTE
NSIÓ
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Los estudiantes investigan y toman conciencia sobre el temas desarrollado
Ficha de observación 35m.
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria Docente
Jefe de Departamento Académico
V. Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
UPLA
FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS INST. DE EVALUACIÓN DURACIÓN
EXPL
ORAC
IÓN
CONF
LICT
IVA
MOT
IVAC
IÓN
Mediante la lluvia de ideas se extrae lo entendido de la lectura entregada con anticipación. Multimedia 15m.
RECU
PERA
CIÓN
DE
SAB
ERES
PR
WVI
OS
Culminada la motivación y de conformidad a los materiales d estudio, se realiza las siguientes interrogantes: ¿Qué es…. ¿Cómo se manifiesta….. ¿Para qué sirve ……
Papelotes 20m.
CONF
LICT
O CO
GNIT
IVO Se inicia con un rol de preguntas:
¿Cuál son las Causas del problema ¿Cuáles son las Normas legales ¿Cuáles son los procedimientos legales
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
CONS
TRUC
CIÓN
PROC
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IENT
O DE
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RMAC
IÓN
El docente hace entrega del resumen temático sobre: Clase desarrollada. Conceptos básicos. Normas actualizadas.
Se utilizará para lo procedimental:- DEBATES- SEMINARIOS
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
40m.
Sanciones Internacionales y Temas de Exposición.
03
3h (HT=3)
13/12/2018VIII
JESÚS RICARDO PÉREZ VICTORIA
PROFESIONAL ESPECÍFICA
IV. SECUENCIA DIDÁCTICA
III. OBJETIVO ESPECÍFICO
II. CONTENIDO
1.7. Nº DE SEMANA :
1.6. TOTAL DE HORAS :
1.5. FECHA :
1.4. SEMESTRE :
1.3. DOCENTE :
1.2. AREA DE FORMACIÓN :
1.1. UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR
I. DATOS INFORMATIVOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE - 16
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
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Se utilizará para lo actitudinal: Reflexión sobre el aprendizaje Posición crítica
Lecturas seleccion
adas, Mesas de trabajo,
Plumones
Fichas de observación, Lista de Cotejo
35m.
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ÓN El docente evalúa el trabajo por cada equipo y del estudiante en general porque todos trabajan. Hojas
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Los estudiantes investigan y toman conciencia sobre el temas desarrollado
Ficha de observación 35m.
__________________________________
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria Docente
Jefe de Departamento Académico
Examen Final
03
3h (HT=3)
20/12/2018VIII
JESÚS RICARDO PÉREZ VICTORIA
PROFESIONAL ESPECÍFICA
II. CONTENIDO
1.7. Nº DE SEMANA :
1.6. TOTAL DE HORAS :
1.5. FECHA :
1.4. SEMESTRE :
1.3. DOCENTE :
1.2. AREA DE FORMACIÓN :
1.1. UNIDAD DE EJECUCION CURRICULAR
I. DATOS INFORMATIVOS
SESIÓN DE APRENDIZAJE - 17
DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
V. Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
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FASES MOMENTOS ESTRATEGIAS RECURSOS INST. DE EVALUACIÓN DURACIÓN
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15m.
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CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
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Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria Docente
Jefe de Departamento Académico
V. Observaciones:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
PLAN DE EVALUACIÓN
DOCENTE: Jesús Ricardo Pérez Victoria
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
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2do. Tel-Fax 238008
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HUANCAYO- 2018- II
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
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2do. Tel-Fax 238008
UPLA
IX.- EVALUACIÒN EN EL PROCESO DE FORMACIÒN PROFESIONAL
FACULTAD : DERECHO Y CIENCIAS POLITICASCARRERA PROFESIONAL : DERECHOUNIDAD DE EJECUCIÓN CURRICULAR : DERECHO INTERNACIONAL PUBLICO.OBJETIVO GENERAL:
CONTENIDOS OBJETIVOS ESPECIFICOS INDICADORES INSTRUMENTOS DE EVALUACION
PLAN DE EVALUACIÓNPLAN DE EVALUACIÓN
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Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
UPLA
FACULTAD : DERECHO Y CIENCIAS POLITICASCARRERA PROFESIONAL : DERECHOUNIDAD EJECUCIÓN CURRICULAR : DERECHO INTERNACIONAL PUBLICOFECHA :
Nivel Cognitivo
Indicador
CONOCIMIENTO Recoger
Información
COMPRENSIÓNConfirmación
Aplicación
APLICACIÓN
Hacer uso del Conocimiento
ANÁLISIS
(Orden Sup.) Desglosar
SINTETIZAR
(Orden sup.) Reunir,
Incorporar
EVALUAR
(Orden Sup.) Juzgar el resultado
CompararDescribirReconocerValorarClasificarDiseñarEnumerarAnalizarNombrarAplicarFormulaDefineExtrae
N° Total depreguntas
TABLA DE ESPECIFICACIONES Nº 01 (PRIMERA PARCIAL)TABLA DE ESPECIFICACIONES Nº 01 (PRIMERA PARCIAL)
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 –
2do. Tel-Fax 238008
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FACULTAD : DERECHO Y CIENCIAS POLITICASCARRERA PROFESIONAL : DERECHOUNIDAD EJECUCIÓN CURRICULAR : DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICOFECHA :
Nivel Cognitivo
Indicador
CONOCIMIENTO Recoger
Información
COMPRENSIÓNConfirmación
Aplicación
APLICACIÓN
Hacer uso del Conocimiento
ANÁLISIS
(Orden Sup.) Desglosar
SINTETIZAR
(Orden sup.) Reunir,
Incorporar
EVALUAR
(Orden Sup.) Juzgar el resultado
CompararDescribirValorarReconocerClasificarDiseñarEnumerarAnalizarNombraraplicar
N° Total depreguntas
TABLA DE ESPECIFICACIONES Nº 02 (SEGUNDA PARCIAL)TABLA DE ESPECIFICACIONES Nº 02 (SEGUNDA PARCIAL)
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 – 2do.
Tel-Fax 238008
UPLA
X.- REGISTRO ANECDÓTICO
ALUMNO OBSERVACIÒN FECHA
Huancayo -2018-II
REGISTROREGISTRO
ANECDÓTICOANECDÓTICO
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 – 2do.
Tel-Fax 238008
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X.- REGISTRO ANECDÓTICO
ALUMNO OBSERVACIÒN FECHA
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 – 2do.
Tel-Fax 238008
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ACTIVIDADACTIVIDADESES
DEDEPROGRAMAPROGRAMA
ACADÉMICASACADÉMICAS
DOCENTE:
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XII. ESQUEMA ACADÉMICO PARA EL PROCESO DE FORMACIÓN PROFESIONAL
PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS PARA LA SEMANA 1º
Sesión 01Introducción a la problemática ambiental
Objetivo: Promover el análisis de las instituciones y las relaciones de la sociedad internacional a través de
los principios, los sujetos típicos y atípicos internacionales y sus relaciones..
Presentación del profesor presentación del curso Pautas metodológicas prueba diagnóstico
Lectura:
El docente entrega a cada estudiante una lectura motivadora.
Trabajo pedagógico:
Se hace entrega el silabo a cada estudiante y se inicia con la lectura en forma sistemática.
Se realiza un análisis del silabo y del medio ambiente para comprender la importancia.
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS PARA LA SEMANA 2º
Sesión 02
FUNDAMENTOS DEL DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
Evolución Histórica del DºIºPº
Objetivo:
1. Conocer el aprendizaje empleando los métodos de estudio en forma eficaz y responsable para elevar el nivel académico de los estudiantes.
Proyección de video: “De los mejores oradores del siglo XX”.
El docente realiza un comentario de los elementos básicos del
estudio.
Los estudiantes hacen las anotaciones correspondientes al video y a
la explicación tomando la diferencia actual.
Trabajo pedagógico:
Modulo
Organigrama sistemática
Hojas guías
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS PARA LA SEMANA 3º
Sesión 03
Características y Fundamentos del DºIºPºObjetivo:
1. Elaborar metaplanes en forma secuencial para obtener trabajos muy
significativos
Se recupera el material Los estudiantes analizan el material de lectura para finalmente entra a un debate con su equipo de trabajo.
entregado con anticipación de una semana.
Estrategias Pedagógicas:
Para lograr el aprendizaje de esta sesión de clase se utilizó los medios:
- Modulo
- Papelotes
- Hojas guías
- gráficos
- video de comunicación.
Lecturas:
De Trabajo:
Con organizadores traer los temas por grupo.
PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS PARA LA SEMANA 4º
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
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Sesión 04
Fuentes del DºIºPºObjetivo:
1. Identificar métodos por comprensión y memorístico en forma sistémica para
diferencia entre los distintos métodos.
Mediante el uso de diapositivas motivamos e ingresamos al conflicto
cognitivo de los estudiantes para entender el método por comprensión y
memorístico.
Estrategias Pedagógicas:
Modulo
- Organigrama sistemática
- Hojas guías
Lecturas:
Sánchez, Miguel Emilio, “Los Textos expositivos” Madrid Edt. Santillana 1993
Trabajos:
- Resumir los tipos de exposición y cual es más manejable ¿Por qué?
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS PARA LA SEMANA 5º
Sesión 05
Subjetividad Internacional – Fundamentos históricos ( lectura : Derecho
Internacional en las Grandes Civilizaciones
Objetivo: 1. Manejar la planificación personal y profesional de manera ordenada para
lograr tener un plan de vida acertada.
Los estudiantes observan la proyección de video “De los mejores
oradores del siglo XX”
El traajo que se desarrolla a nivel de los estudiantes es que deben
entender que el éxito de la vida personal es como consecuencia de una
buena planificación de vida, formular planes de acción personal.
Para lograr el aprendizaje de esta sesión de clase se utilizó los medios:
- Modulo
- Diapositivas
- Lecturas
- DC
- Organizador la araña
Lecturas:
- Salinas C., Martín “Gotas de Reflexión” edt. Palomino, Lima Perú 2006
- Briceño polo, Alberto, “Lo mas selecto del pensamiento Universal” Edt. El comercio
lima 2004.
Trabajo:
- Traer lecturas reflexivas y su interpretación personal desde un punto de vista
de la realidad en que vivimos.
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS PARA LA SEMANA 6º
Sesión 06El Derecho Internacional en la Antigüedad Grecorroma ( lectura obligatoria
de Antonio Truyol ).
Objetivo: 1. Comprender el análisis FODA analíticamente para tener un diagnostico
claro del proceso empírico.
El docente entrega materiales de lectura para motivar sobre el análisis
FODA.
Los estudiantes toman conciencia de la importancia de los planes.
Hacen comparación con un plan empírico.
Para lograr el aprendizaje de esta sesión de clase se utilizó los medios:
- Modulo
- Diapositivas
- Lecturas
- Organizador visual
PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS PARA LA
CARPETA ACADEMICADERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 – 2do.
Tel-Fax 238008
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SEMANA 7º
Sesión 07
Fundadores de la Ciencia del Derecho InternacionalObjetivo:
1. Sintetizar el aprendizaje y valorar la autoestima para un dominio intensivo y
duradero de los conocimientos.
Se le entrega a cada estudiante la lectura “Aprendizaje” Lazo Carrasco.
Los estudiantes leen en forma individual el texto.
Comentan sobre lo leído.
Para lograr el aprendizaje de esta sesión de clase se utilizó los medios:
- Pizarra
- Multimedia
- Diapositivas
- Lecturas
- Organizador visuales
Lecturas:
- La autoestima – El valorarme
Trabajo:
- Desarrollar el trabajo de radiografía personal..
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS PARA LA SEMANA 8º
Sesión 08PRIMERA EVALUACIÓN PARCIAL
Según el calendario académico está programado el I parcial.
PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS PARA LA SEMANA 9º
Sesión 09Tratados Internacionales - Convención de Viena de 1969
El Estado como sujeto del Derecho Internacional.Objetivo:
1. Explicar el aprendizaje significativo empleando los métodos de estudio en forma eficaz y responsable
Se les entrega el material de lectura a los estudiantes de Hernández
Díaz.
Los estudiantes leen en forma individual el texto.
Comentan sobre lo leído.
Para lograr el aprendizaje de esta sesión de clase se utilizó los medios:
- Pizarra
- Multimedia
- Diapositivas
- Lecturas
- Organizador visual
Lecturas:
- El estudio
Trabajo:
- Mediante un organizador resumir el tema de estudio.
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PROGRAMA DE ACTIVIDADES ACADÉMICAS PARA LA SEMANA 10º
Sesión 10Solución de Conflictos Internacionales
Reconocimiento de Estados
Objetivo: 1. Entender Estudio de Impacto Ambiental el Programa de Adecuación
al Manejo Ambiental
Forman equipos de trabajo de seis.
Se le entrega el material de lectura a los estudiantes de Hernández Díaz.
Los estudiantes leen en forma individual el texto.
Comentan sobre lo leído. Integrantes
Para lograr el aprendizaje de esta sesión de clase se utilizó los medios:
- Multimedia
- Diapositivas
- Lecturas
- Organizador visual
Lecturas:
- comprensión lectora
Trabajo:
- Realizar un resumen de la importancia de comprensión lectora
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Mg. Jesús Ricardo Pérez Victoria
Vicerrectorado AcadémicoAv. Giraldez Nro. 230 – 2do.
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Huancayo -2018
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JESÚS RICARDO PÉREZ VICTORIA
INSTRUMENTOS DEINSTRUMENTOS DEEVALUACIONEVALUACION
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JESÚS RICARDO PÉREZ VICTORIA
INSTRUMENTOS DEINSTRUMENTOS DEEVALUACIONEVALUACION
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d
REGISTRO DE CONTENIDO, ACTITUDES Y EXPRESION ORAL EN DINAMICA GRUPAL – SOCIODRAMA
N° APELLIDOS Y NOMBRES C O N T E N I D O A C T I T U D E S E XP RES ION ORAL
Coherencia entre contenido de tema y escenificación.
Trascendencia e impacto de escenificación del tema.
ResponsabilidadPuntualidad, escenario, vestimenta y otros relacionados apropiados al contenido del tema.
LaboriosidadSentido de compromiso e identificación en el desarrollo del socio drama.
Trabajo en equipoOrganización y disposición cooperativa de integrantes.
Seguridad Volumen de voz
apropiado.
Articula correctam
ente las palabras.
3 4 3 2 2 2 2 2 2001020304050607
08
09
10
11
12
13
14
15
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FICHA DE EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN ORAL INDIVIDUAL POR ALUMNO
Facultad : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Carrera profesional : DERECHOUnidad de Ejecución Curricular : DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICOTema : ………………………………………… Turno :NOCHE Fecha :
A L U M N O SI T E M S
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17
1. Expresa sus ideas con claridad.
2. Emplea entonación adecuada.
3. Emplea voz audible para los oyentes.
4. Atiende a los demás.
5. Pide aclaraciones.
6. Reconoce cuando los demás tienen la razón.
7. Emplea gestos y mímica sin exageraciones.
8. Los gestos y la mímica refuerzan su mensaje
9. Emplea el lenguaje de acuerdo a quien se dirige.
10 Emplea el lenguaje de acuerdo a la situación
PUNTAJE TOTAL
SIEMPRE 2 puntosCASI SIEMPRE1 puntoRARA OCASIONES 0 puntos
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FICHA DE COEVALUACIÓN PARA PRÁCTICA DE LABORATORIOFacultad : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Carrera profesional: DERECHO
Unidad de Ejecución Curricular : DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO
Tema : …………………………….. Turno : NOCHE Fecha : …………….………
Apellidos y Nombres
Cumplió con traer los materiales asignados por el grupo.
Asistió a tiempo a todas las reuniones.
Colaboró espontáneamente en el desarrollo del trabajo grupal.
Aportó ideas, opiniones, sugerencias y críticas constructivas en pro del buen resultado del trabajo grupal.
Respeta a sus semejantes y mantiene la disciplina.
Total
Máximo 4 ptos. Máx. 4 ptos. Máximo 4 ptos. Máximo 4 ptos. Máx. 4 ptos. 20 ptos.1.-2.-3.-4.-5.-6.-7.-8.-9.-10.-
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FICHA DE EVALUACIÓN DE EXPOSICIÓN GRUPAL
Facultad : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Carrera profesional: DERECHOUnidad de Ejecución Curricular : DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICOTema : …………………………………………. Turno : NOCHE Fecha: ..………………….
ASPECTOS AEVALUAR
Participación Calidad de la Participación
Características del contenido
Motivación Expresión Oral
Uso de Material Didáctico
Calidad de la Exposición Total
TOTAL
INTEGRANTES DEL GRUPO
2 ptos. 3 ptos. 3 ptos. 2 ptos. 3 ptos. 3 ptos. 4 ptos. 20 PUNTOS
1.-2.-3.-4.-5.-6.-7.-8.-9.-10.-11.-12.-13.-14.-
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LISTA DE COTEJO PARA TRABAJO DE INVESTIGACIÓN
Facultad : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Carrera profesional : DERECHOUnidad de Ejecución Curricular: DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICOTema :………………………………………… Turno : NOCHE Fecha : ………………………
CARACTERISTICAS A OBSERVAR F R E C U E N C I A
N° Nunca A veces Casi SiempreASPECTOS A EVALUAR 0 puntos 1 punto 2 puntos
1. Realiza una lectura comprensiva..
2. Establece el problema de investigación.
3. Justifica la importancia de la investigación.
4. Establece los objetivos del trabajo.
5. Es capaz de establecer una hipótesis en base a sus saberes empíricos.
6. Define la metodología de investigación a ser empleada.
7. Establece las variables de la investigación
8. Operativiza las variables.
9. Diseña un instrumento para recolección de datos.
10. Define la metodología de tratamiento de los datos
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FICHA DE UN CUADRO COMPARATIVO
Facultad : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Carrera profesional: DERECHOUnidad de Ejecución Curricular : DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICOTema : …………………………………………. Turno: NOCHE Fecha: ..………………….
Nº Criterios
Apellidos y Nombres
CREATIVIDAD ANÁLISIS SÍNTESIS COMPARA EJEMPLIFICA TOTAL
3 5 5 3 4 2001
02
03
05
06
07
08
09
10
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FICHA DE CUESTIONARIO DE LA COMUNICACIÓN
Nº Criterios
Apellidos y Nombres
PRE GUNTA 1 PREGUNTA 2 PREGTUNTA 3 PREGUNTA 4 PREGTUNTA 5 TOTAL
3 3 3 6 5 2001
02
03
05
06
07
08
09
10
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FICHA DE AUTOEVALUACIÓN SOBRE EXPOSICIÓNFacultad : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Carrera profesional: DERECHOUnidad de Ejecución Curricular : DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICOTema : …………………………………………. Turno: NOCHE Fecha:..………………….
ASPECTOS A EVALUAR
Pres
enta
ción
Punt
ualid
ad
Res
pons
abili
dad
Hoj
a de
ex
posi
ción
Mat
eria
l
Inve
stig
ació
n
Dom
inio
del
au
dito
rio
Ora
l
Dom
inio
del
tem
a
Coh
esió
n y
cohe
renc
ia
TO
TA
L
INTEGRANTES DE GRUPO 1p. 1p. 1p. 2p. 3p.
2p. 2p. 3p. 3p. 2p. 20 Ptos.
1.-
2.-
3.-4.-
5.-
6.-
7.-
8.-
9.-
10.-
11.-12.-
13.-
14.-
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FICHA DE EVALUACIÓN ORAL Facultad : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Carrera profesional: DERECHO
Unidad de Ejecución Curricular : DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICOTema : …………………………………………. Turno: NOCHE Fecha: ..………………….
ASPECTOS A EVALUARParticipación Calidad de la
ParticipaciónCaracterísticas del contenido
Motivación Expresión Oral
Uso de Material Didáctico
Calidad de laExposición
TOTAL
INTEGRANTES DEL GRUPO 2 Ptos. 3 Ptos. 3 Ptos 2 Ptos 3 Ptos. 3 Ptos. 4 Ptos. 20 Ptos.
1.-2.-3.-4.-5.-6.-7.-8.-9.-10.-11.-12.-13.-14.-
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FICHA DE EVALUACIÓN DE UN MAPA SEMÁNTICO DE LOS TIPOS DE LECTURA
Facultad : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Carrera profesional: DERECHO Unidad de Ejecución Curricular : DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICO Tema : …………………………………………. Turno: NOCHE Fecha: ..………………….
Nº Criterios
Apellidos y Nombres
PUNTUALIDAD CREATIVIDAD ANÁLISIS SÍNTESIS ORTOGRAFÍA PUNTAJE
3 3 5 5 4 200102030506070809101112131415
16
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FICHA DE AUTOEVALUACIÓN DE MI LECTURA
S CS AV CN
N
4 3 2 1 0
0 1 2 3 4
1.-Califica tu afición por la lectura*Las preguntas: 1-3-4-5-6-7-9-10-12puntúan del siguiente modo:
*El resto: 2-8 y11 puntúan:
*Entre 34 puntos y 48 puntosBUENA O MUY BUENA*Entre 25 puntos y 33 puntosREGULAR* Entre 0 puntos y 24 puntosDEFICIENTE
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FICHA DE COTEJO DEL TALLER DE COMPRENSIÓN LECTORA
Facultad : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Carrera profesional: DERECHOUnidad de Ejecución Curricular : DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICOTema : …………………………………………. Turno: NOCHE Fecha: ..………………….
Nº TÉCNICAS DE TRABAJO INTELECTUAL SI NO
1 Lee con frecuencia.
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2 Estudia lo asignado.
3 Hace anotaciones o resalta las ideas principales.
4 Usa bien el Módulo de Comunicación.
5 Utiliza libros de consulta.
6 Tiene su diccionario de la RAE.
FICHA DE EXPOSICIÓN DE LA OBRA SUGERIDA
Facultad : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Carrera profesional: DERECHOUnidad de Ejecución Curricular : DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICOTema : …………………………………………. Turno: NOCHE Fecha: ..………………….
ASPECTOS PARA OBSERVAR VALORATIVO4 3 2 1
CUALIDADES DEL EXPOSITOR
1. Manejo del lenguaje correspondiente al tema expuesto.
2.Seguridad para exponer el tema.
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3.Motivación lograda en los que escuchan.
TEMA4.Secuencia lógica del tema expuesto.
5. Grado de precisión de las conclusiones propuestas.
Clave4=Muy bien
3=Bien2=Deficiente
1=Malo
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN DE LA OBRA LITERARIA
Facultad : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Carrera profesional: DERECHOUnidad de Ejecución Curricular : DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICOTema : …………………………………………. Turno: NOCHE Fecha: ..………………….
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Nº TÉCNICAS DE TRABAJO INTELECTUAL SI NO
1 He leído con frecuencia.
2 He subrayado las ideas principales.
3 He aplicado el sumillado.
4 Aplico el parafraseo
5 Busco en el diccionario las palabras que no comprendo.
6 Aplique la técnica de la sinóptica con creatividad.
7 Culmine de leer en su totalidad.
8 Soy responsable en la lectura.
FICHA DE HETEROEVALUACION DE LA OBRA LITERARIA
Facultad : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Carrera profesional: DERECHOUnidad de Ejecución Curricular : DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICOTema : …………………………………………. Turno: NOCHE Fecha: ..………………….
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Nº TÉCNICAS DE TRABAJO INTELECTUAL SI NO
1 Ha leído con frecuencia.
2 Ha subrayado las ideas principales.
3 Aplico el sumillado.
4 Aplico el parafraseo
5 Utiliza el diccionario.
6 Elaboro la técnica de la sinectica con creatividad.
7 Culmino de leer en su totalidad la obra literaria.
8 Demostró responsabilidad
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN DE ORTOGRAFÍA LITERAL
Facultad : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Carrera profesional: DERECHOUnidad de Ejecución Curricular : DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICOTema : …………………………………………. Turno: NOCHE Fecha: ..………………….
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INSTRUCCIONES: Piensa detenidamente y evalúa tu participación en el curso, asignándote un puntaje de 0 a 2 en cada aspecto, considerando para ello el siguiente cuadro:
0 ----------------------------------------------------------------------------------------- 2Muy escasamente En gran medida
Nº ASPECTOS PUNTAJE1 En el BINGO aplicado he respondido con honestidad.
2 Reconozco que no sabía sobre las reglas ortográficas de la “h”
3 Crees que es importante saber sobre reglas ortográficas de letras.
4 Cada vez que escribo tengo en cuenta la ortografía literal.
5 Cuando escribo tengo en cuenta en hacerlo correctamente.
TOTAL
LISTA COTEJO DEL TALLER DE ORTOGRAFÍA LITERAL
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Nº TÉCNICAS DE TRABAJO INTELECTUAL SI NO
1 Lee con frecuencia.
2 Estudia lo asignado.
3 Hace anotaciones o resalta las ideas principales.
4 Usa bien el Módulo de Comunicación.
5 Utiliza libros de consulta.
6 Tiene su diccionario de la RAE.
FICHA DE EVALUACIÓN DEL MAPA ARAÑA DE LOS SIGNOS DE PUNTUACIÓN
Facultad : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Carrera profesional: DERECHOUnidad de Ejecución Curricular : DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICOTema : …………………………………………. Turno: NOCHE Fecha: ..………………….
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Nº CriteriosApellidos y Nombres
PUNTUALIDAD CREATIVIDAD ANÁLISIS SÍNTESIS EJEMPLIFICA ORTOGRAFÍA PUNTAJE
2 3 5 5 2 3 200102030506070809101112131415
16
FICHA DE TRABAJO GRUPAL DE REDACCIÓN DE LA SOLICITUD, EL MEMORANDUM Y EL CURRICULUM VITAE
Facultad : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Carrera profesional: DERECHOUnidad de Ejecución Curricular : DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICOTema : …………………………………………. Turno: NOCHE Fecha: ..………………….
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Nº Criterios
Apellidos y Nombres
PUNTUALIDAD CREATIVIDAD COHESIÓN COHERENCIA ORTOGRAFÍA PUNTAJE
2 3 5 5 5 200102030506070809101112131415
16
FICHA DE AUTOEVALUACIÓN DEL GUION TEATRALFacultad : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Carrera profesional: DERECHOUnidad de Ejecución Curricular : DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICOTema : …………………………………………. Turno: NOCHE Fecha: ..………………….
INSTRUCCIONES:Piensa detenidamente y evalúa tu participación en el curso, asignándote un puntaje de 0 a 2 en cada aspecto, considerando para ello el siguiente cuadro:
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0 ----------------------------------------------------------------------------------------- 2Muy escasamente En gran medida
Nº ASPECTOS PUNTAJE1 He asistido con regularidad y puntualidad a la reunión grupal.
2 He mantenido una participación responsable en todas las actividades.
3 Considero que he aportado significativamente para el logro de los objetivos del curso.
4 He colaborado para que el ambiente de la clase sea tolerante y solidario.
5 Escucho a mis compañeros aunque no comparto sus ideas.
TOTAL
FICHA DE HETEROEVALUACIÓN DEL GUION TEATRALFacultad : DERECHO Y CIENCIAS POLITICAS Carrera profesional: DERECHOUnidad de Ejecución Curricular : DERECHO INTERNACIONAL PÚBLICOTema : …………………………………………. Turno: NOCHE Fecha: ..………………….
Nº Criterios PUNTUALIDAD CREATIVIDAD COHESIÓN COHERENCIA ORTOGRAFÍA PUNTAJE TEATRO
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Apellidos y Nombres 2 3 6 6 3 20 0 - 200102030506070809101112131415
161819
OTROSOTROS
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LECTURAS
SEPARATASSEPARATAS
TÈCNICO PEDAGÒGI
CO
FICHA DE CONTROL
DEL AVANCEJesús Ricardo Pérez VictoriaJesús Ricardo Pérez Victoria
Jesús RicardoJesús Ricardo Pérez VictoriaPérez Victoria
HuancayHuancayo - 2018-o - 2018-
IIII
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1º SEMANA 2º SEMANA 3º SEMANA
TEMA: TEMA: TEMA:
FIRMA Y NOMBRE DEL DELEGADO:
Fecha:
FIRMA Y NOMBRE DEL DELEGADO:
Fecha:
FIRMA Y NOMBRE DEL DELEGADO:
Fecha:
4º SEMANA 5º SEMANA 6º SEMANA
- TEMA: TEMA: TEMA:
FIRMA Y NOMBRE DEL DELEGADO:
Fecha:
FIRMA Y NOMBRE DEL DELEGADO:
Fecha:
FIRMA Y NOMBRE DEL DELEGADO:
Fecha:
HUANCAYO -HUANCAYO - 2012018-II8-II
FICHA DE CONTROL DEL
AVANCE TÈCNICO
PEDAGÒGICO
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7º SEMANA8 8º SEMANA 9º SEMANA
TEMA: TEMA: TEMA:
-
FIRMA Y NOMBRE DEL DELEGADO:
Fecha:
FIRMA Y NOMBRE DEL DELEGADO:
Fecha:
FIRMA Y NOMBRE DEL DELEGADO:
Fecha:
10º SEMANA 11º SEMANA 12º SEMANA
TEMA: TEMA:
-
TEMA:
FIRMA Y NOMBRE DEL DELEGADO:
Fecha:
FIRMA Y NOMBRE DEL DELEGADO:
Fecha:
FIRMA Y NOMBRE DEL DELEGADO:
Fecha:
13º SEMANA 14º SEMANA 15º SEMANA
TEMA: TEMA: TEMA:
FIRMA Y NOMBRE DEL DELEGADO:
Fecha:
FIRMA Y NOMBRE DEL DELEGADO:
Fecha:
FIRMA Y NOMBRE DEL DELEGADO:
Fecha:
16º SEMANA8 17º SEMANA 18º SEMANA
TEMA: TEMA: TEMA:
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Fecha:
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Fecha:
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DIRECTIVAS NORMAS MEMORÁNDUM OFICIOS SOLICITUDES OTROS
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ANEXO Nº 1
- Podemos hacer uso de los diversos instrumentos de evaluación que se precisan en el siguiente cuadro de Metodología de la evaluación
- Las abreviaciones correspondientes a cada instrumento se debe utilizar en cada casillero del respectivo registro auxiliar de evaluación y asistencia.
METODOLOGÍA DE LA EVALUACIÓNTECNICAS INSTRUMENTOS
Pruebas orales - Exposición: Exp.- Debate: De.- Plenario: Pl.- Ficha de exposición oral individual :Exp. OralInd.- Ficha de exposición oral grupal :Exp. Oral Gr.
Pruebas escritas
- Pruebas objetivas:P. Obj.- Pruebas de ensayo:P. Ens.- Prueba de interpretación de datos: P. Int.- Prueba de resolución de casos: P. Res.- Pruebas mixtas: P. Mix.
Observación- Registro anecdótico: RA- Lista de cotejos: LC- Escala de valoración:EV- Sociodrama Soc.- Mapas conceptuales MC- Ficha de práctica FP- Ficha de seminario FS
Entrevista- Guía de Entrevista: GE- Coevaluación Coe- Heteroevaluación Heter.
Encuesta - Cuestionario: C
Informes
- Ejercicios: Ejrc.- Asignación: As- Trabajo Práctico: TP- Monografía: Mn- Trabajos de Investigación: T.I- Resúmenes: R- Cuaderno de Campo: CC- Textos Escritos: T.E
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