8/17/2019 2. heroe en el cine

1/2

INSTITUTO TECNOLÓGICO MINERO BERNARDO O’HIGGINS

FORMANDO EMPRENDEDORES QUE OPORTARÁN AL DESARROLLO DE LA MINERIA

 

UNIDAD 1: El héroe en distintas épocas.Guía de aplicación N° 1: Comprensión oral héroes ! heroínas en el cine de animación.

"#$eti%o de aprendi&a$e: Analizar características del relato heroico y sus implicancias en la narración.

Nom#re

Curso 'echa

(e)nase en *rupos de + a , inte*rantes para anali&ar una película. Desarrollen las si*uientes

acti%idades

I. Eli$a una película. Esta lista contiene héroes y heroínas de películas animadas. Todos ellos emprenden un

viaje y salen a la aventura. Elija un o una y descríbelo(a) brevemente.

Ana, protaonista de Frozen: una

aventura congelada.

!arl "redric#sen, protaonista de

Up: una aventura de altura.

$arlin, protaonista de Buscando

a Nemo.

%ru, protaonista de Mi villano favorito.

Alería, protaonista de

 Intensamente.

&ames 'ullivan, protaonista de

 Monsters University.

-rota*onista ele*ido

Descripción del persona$e al inicio de la película

II Anali&ando al héroe ina/. espués de haber descrito al personaje al inicio de su viaje, lean el siuiente

ramento y respondan las preuntas para analizar las características del héroe o de la heroína.

Camp#ell. *ueno, hay dos tipos de haza+as. na es lahaza+a puramente ísica, en la -ue el héroe realiza un

acto de valor en la batalla o salva una vida. El otro tipo

de haza+a es espiritual, en la -ue el héroe aprende aeperimentar la vida desde otro punto de vista y despuésvuelve con un mensaje.

/a aventura usual del héroe empieza con aluien

a -uien le han -uitado alo, o siente -ue alta alo en suvida a los miembros de su sociedad. Esta persona,

entonces emprende una serie de aventuras m0s all0 de lo

ordinario, ya sea para recuperar lo perdido o paradescubrir al1n eliir para da vida. sualmente es un

ciclo, una ida y una vuelta.

&ose h !am bell. El oder del mito.

8/17/2019 2. heroe en el cine

2/2

INSTITUTO TECNOLÓGICO MINERO BERNARDO O’HIGGINS

FORMANDO EMPRENDEDORES QUE OPORTARÁN AL DESARROLLO DE LA MINERIA

 (espondan en su cuaderno

2. El héroe3 la heroína emprende un viaje. 45ué motivación tiene

 para viajar67. 48acia dónde se dirie el héroe3 heroína6 escriban el recorrido

realizado por el héroe3la heroína a lo laro del viaje, y mencionen9

  a) El o los luares principales por donde transita.

  b) /os y las personajes con las -ue se encuentra  c) /os acontecimientos principales -ue ocurren

:. 45ué problemas enrenta el héroe3 la heroína durante el viaje6

$encione los tres m0s relevantes y epli-ue por -ué sonimportantes.

;. 45ué aprende el héroe 3heroína y cómo aecto al resto de la

comunidad6