25/01/20141 2 PARKING TECHNIQUE 25/01/20143 Nada es más peligroso que una idea cuando es la única...

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10/04/23 2PARKING TECHNIQUE

10/04/23 3

Nada es más peligroso que una idea cuando es la única que

uno tiene.(Alain Emile Chartier)

10/04/23 4

La vitalidad del pensamiento está en las nuevas ideas.

Las ideas no se atesoran, algo debe hacerse sobre ellas.

(Alfred North With Head).

10/04/23 5

Las ideas son inútiles si no son usadas

10/04/23 6

¿Cuántos 9 hay entre el numero 1 y el 100?

10/04/23 7

R. Probablemente su respuesta fue diez (además del 9, están 19, 29,

39…..) hay ya ahí un nueve de mas, entonces serían 11, pero no, son

20, porque hay que contar con los nueve que aparecen entre el 90 y

98.

10/04/23 8

¿Cuál es la ciudad escandinavia que ésta situada justo en la mitad

de Checoslovaquia?

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R. Oslo, y no se trata de geografía sino de observación:

Checoslovaquia

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¿Qué es lo que se repite una vez en cada minuto, dos veces cada

momento y nunca en cien años?

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R. La letra m

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Con la cera que le queda al quemar dos velas, se hace otra vela.

¿Cuántas velas podrán hacerse si se queman ocho velas?

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R. Usando las velas de las primeras ocho velas se pueden hacer cuatro.

De estas cuatro se pueden hacer dos más. Y la cera de estas dos

alcanza para una más. Por tanto, el número total que se pueden hacer

con ocho, es siete.

10/04/23 14

Sume los siguientes números en su cabeza tan rápido como le sea

posible no utilice ni lápiz ni papel. Simplemente léalos en voz alta y

vaya sumando línea por línea1.000 + 40 + 1.000 + 30 + 1.000 +

20 + 1.000 + 10 =

10/04/23 15

R. ¿Cuánto le dio? Sin duda dijo 5.000 y a pesar de su seguridad y rapidez, la respuesta correcta es

4.100

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CULTURAPRODUCTO – PERSONA -PROCESO

10/04/23 17PATTINI SOTO AUTO

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QUE PASA CON LA CREATIVIDAD ?

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Si hay doce estampillas de 6 centavos en una docena, ¿Cuántos

de dos centavos hay en una docena?

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R. En una docena siempre hay doce unidades por lo tanto, hay

doce estampillas

10/04/23 27CARICATURAS

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La madre de Marcela tiene 5 hijas. La primera se llama Lala, la

segunda Lela, la tercera Lila, la cuarta Lola. ¿Cómo se llama la

quinta?

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R. La quinta hija se llama Marcela.

10/04/23 30

Si todas mis corbatas son rojas menos dos, todas son azules

menos dos, y todas son naranjas menos dos, ¿Cuántas corbatas

tengo?

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R. Tengo tres corbatas

10/04/23 32

Si en cada jaula meto un canario, me sobra un pájaro; pero si meto

dos canarios en cada una me sobra una jaula. ¿Cuántas jaulas y cuantos

canarios tengo?

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R. Tengo cuatro canarios y tres jaulas

10/04/23 34

Amalia es mas alta que Ana, pero más baja que dolores. ¿Cuál de las

tres es mas alta?

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R. La mas alta es dolores

10/04/23 36PEDIR LIMOSNA MENDIGOS

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BLOQUEOS A LA CREATIVIDAD

• Bloqueos culturales • No dudar de las cosas.• Tener miedo a fantasear• Aferrarse demasiado a las ideas

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BLOQUEOS A LA CREATIVIDAD

• Bloqueos Perceptuales

• No aislar los problemas de los contextos• No percibir las cosas obvias

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BLOQUEOS A LA CREATIVIDAD

• Bloqueos emocionales • Miedo a hacer el

ridículo• Querer ganar

rápidamente

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CREATIVIDAD BLOQUEADORES

• EL TEMOR AL RIESGO• CONSIDERACIONES DE

SABIO• NO LEER• NO CONVERSAR CON

QUIEN NOS RODEA• LA NO ASERTIVIDAD• EL CIERRE DE

FRONTERAS MENTALES

• EL ESTATU QUO• EL DESEO DE DOMINAR• EL ORGULLO• EL MIEDO AL QUE

DIRAN• POCA CAPACIDAD DE

OBSERVACION Y ESCUCHA

10/04/23 41

CREATIVIDAD - FACILITADORES

• CURIOSIDAD• OBSERVAR Y ESCUCHAR• OBSERVAR AFUERA Y

REGISTRAR ADENTRO• MIRAR PROFUNDAMENTE• PENSAMIENTO

DIVERGENTE

• FLUIDEZ• FLEXIBILIDAD• ORIGINALIDAD• DEFINIR• SENSIBILIDAD• EVALUACION• AUTOESTIMA• HUMOR• AFECTO

10/04/23 42

CREATIVIDAD - DESARROLLAR LA RELACION

• CURIOSIDAD• ASOMBRO• INDAGACION• EXPONTANEIDAD• DESHINIBICION• APERTURA

INTELECTUAL• APERTURA AFECTIVA

• SEGURIDAD EN SI MISMO

• TOLERANCIA AL ERROR

• DIBUJO EN EQUIPO• EL POEMA DE LAS 11 PALABRAS

10/04/23 43BART BAILA CUMBIA COLOMBIANA

10/04/23 44

i

HABLANDO DE FACILITADORES DE LA CREATIVIDAD

10/04/23 45

Coma solamente lo necesario para sentirse bien...

Coma solamente lo necesario para sentirse bien...

10/04/23 46

Duerma solamente cuando tenga sueño...Duerma solamente cuando tenga sueño...

10/04/23 47

Abrace mucho, bese mas y ria, ya que la vida es alegria...

Abrace mucho, bese mas y ria, ya que la vida es alegria...

10/04/23 48

Pida! Siempre habrá alguien que le dará

lo que está precisando....

Pida! Siempre habrá alguien que le dará

lo que está precisando....

10/04/23 49

Despejese de lo que ya paso.Quien vive del pasado es un museo con

patas.

Despejese de lo que ya paso.Quien vive del pasado es un museo con

patas.

10/04/23 50

Pare de preocuparse!!!.Pare de preocuparse!!!.

10/04/23 51

Perdonese por sus Burradas y Fracasos.

Perdonese por sus Burradas y Fracasos.

10/04/23 52

Siempre rece para agradecer.Ud,ya recibio mas que lo

suficiente para crecer y ser feliz.

Siempre rece para agradecer.Ud,ya recibio mas que lo

suficiente para crecer y ser feliz.

10/04/23 53

No pierda tiempo en discuciones inútiles.En vez de gritar, cante una cancion,

tome un baño frio, de una vuelta en bicicleta en el parque, o asista al cine con un buen cucurucho de

maiz inflado.

No pierda tiempo en discuciones inútiles.En vez de gritar, cante una cancion,

tome un baño frio, de una vuelta en bicicleta en el parque, o asista al cine con un buen cucurucho de

maiz inflado.

10/04/23 54

Desista de meterse en la vida de otros. Desista de meterse en la vida de otros.

10/04/23 55

Cuide de si mismo como si estuviera cuidando a su mejor amigo.

Cuide de si mismo como si estuviera cuidando a su mejor amigo.

10/04/23 56

Exprese su individualidad.... cambie algo de si mismo todos los dias.

Hable con alguien

y entre en contacto con aquellas personas que hace tiempo

no ve.

Exprese su individualidad.... cambie algo de si mismo todos los dias.

Hable con alguien

y entre en contacto con aquellas personas que hace tiempo

no ve.

10/04/23 57

Haga lo que siempre quiso hacer, y no lo hizo por vergüenza...

Haga lo que siempre quiso hacer, y no lo hizo por vergüenza...

10/04/23 58

Cometa nuevos errores.Cometa nuevos errores.

10/04/23 59

Simplifique su vida.Simplifique su vida.

10/04/23 60

ande vagabundeando a veces es bueno perder tiempo.

ande vagabundeando a veces es bueno perder tiempo.

10/04/23 61

CREA EN EL AMOR.CREA EN EL AMOR.

10/04/23 62

Los grandes amigos no se pierden

en pequeñas disputas,si se pierdenes porque no eran amigos,

y mucho menos grandes...En caso de duda, siga el olfato que le indique

su propia nariz....

Los grandes amigos no se pierden

en pequeñas disputas,si se pierdenes porque no eran amigos,

y mucho menos grandes...En caso de duda, siga el olfato que le indique

su propia nariz....

10/04/23 63

Sepa que muchas veces la felicidad de quien está a su lado depende de su

felicidad.

Sepa que muchas veces la felicidad de quien está a su lado depende de su

felicidad.

10/04/23 64

SEA SIEMPRE MUY FELIZ!!!SEA SIEMPRE MUY FELIZ!!!

10/04/23 65PINCHES ESCUINCLES

10/04/23 66

INNOVAR O MORIR

• Una lección de vida.• Siempre en adelante, nuestra actividad

estará centrada en innovar, en crear, en buscar nuevos mercados, en internacionalizar mas y mas para que esta empresa, (usted), que ha sido exitosa, es exitosa y que espera seguir siéndolo.

10/04/23 67

INNOVAR O MORIR

• INNOVACION DE PRODUCTOS

• INNOVACION DE MERCADOS – Segmentar –Posicionar– Elemento

diferenciador–Agregar valor–Comunicar

10/04/23 68

INNOVAR O MORIR

• CINCO FORMAS DIFERENTES DE VENDER

• 1. FUNCIONALIDAD– 80% DE LOS

PRODUCTOS SE VENDEN PARA TOCAR, BARRER.

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INNOVAR O MORIR

• 2. VENDER COMO UN TEMA– El talento de la venta

temática – El tema supera al

producto.– Por ejemplo colores

pastel , agua, aire, etc.

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INNOVAR O MORIR

• 3. VENDER UN ESTILO DE VIDA.– El talento vende una

manera de ver la vida.

– Comunicación de valor . Respeta tu cuerpo .

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INNOVAR O MORIR

• 4. VENDER SUEÑOS – No es un producto

sino un sueño el que motiva los deseos de compra de los clientes.

– Los sueños nunca se vuelven obsoletos.

– El sueño de sentirse reina.

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INNOVAR O MORIR

• 5. VENDER ESTADO DE ANIMO.– No se mercadea un

producto, se mercadea un momento inolvidable que siempre quieras repetir.

10/04/23 73SENSIBILIZACION

10/04/23 74

CÓMO MIERDA SOBREVIVIMOS EN

NUESTRA INFANCIA?

10/04/23 75

Si viviste de niño en los '60, los '70 o principio de los '80……

o te tocó gaminiar un poquito ¿Cómo hiciste para sobrevivir?

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1.- De niños andábamos en autos que no tenían cinturones de

seguridad, ni bolsas de aire... 2.- Ir en la parte de atrás de una

camioneta era un paseo especial y todavía lo recordamos.

3.- Nuestras cunas estaban pintadas con brillantes colores de

pintura a base de plomo.

10/04/23 77

4.- No teníamos tapas con seguro contra niños en las botellas de

remedios, gabinetes o puertas. 5.- Cuando andábamos en bicicleta

no usábamos casco. 6.- Tomábamos agua de la

manguera del jardín y no de una botella de agua mineral...

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7.- Gastábamos horas y horas construyendo unos carritos de

chatarra y los que tenían la suerte de tener calles inclinadas los largaban

ladera abajo y en la mitad se acordaban que no tenían frenos .

Después de varios choques contra los árboles o cordones aprendimos a

resolver el problema. .

10/04/23 79

8.- Salíamos a jugar con la única condición de regresar antes del

anochecer. 9.- El colegio duraba hasta el

mediodía , llegábamos a casa a almorzar . No teníamos

celular... así que nadie podía ubicarnos. Impensable .

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10.- Nos cortábamos , nos rompíamos un hueso , perdíamos un diente , pero nunca hubo una demanda por estos accidentes.

Nadie tenía la culpa sino nosotros mismos.

11.- Comíamos bizcochitos , pan con mantequilla , tomábamos bebidas con

azúcar y nunca teníamos exceso de peso porque siempre estábamos afuera

jugando...

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12.- Compartíamos una bebida entre cuatro... tomando en la misma botella y

nadie se moría por eso 13.- No teníamos Playstations, Nintendo 64, X boxes, Hi Fi, Juegos de vídeo , 99

canales de televisión en cable , videograbadoras , sonido surround,

celulares personales, computadoras , chatrooms en Internet ... Sino que

TENÍAMOS AMIGOS.

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14.- Salíamos , nos subíamos en la bicicleta o caminábamos hasta la

casa del amigo , tocábamos el timbre o sencillamente entrábamos sin

tocar y allí estaba y salíamos a jugar.

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15.- ¡Ahí, afuera!, ¡En el mundo cruel ¡Sin un guardián! ¿Cómo hacíamos?.

Hacíamos juegos con palitos y pelotas de tenis , en algún equipo que se

formaba para jugar un partido; no todos llegaban a ser elegidos y no

pasaba ningún desencanto llevado a trauma.

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16.- Algunos estudiantes no eran tan brillantes como otros y cuando perdían un año lo repetían. Nadie iba al psicólogo, al psicopedagogo, nadie tenía dislexia ni problemas

de atención ni hiperactividad, simplemente repetía y tenía una

segunda oportunidad.

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17.- Teníamos libertad, fracasos, éxitos, responsabilidades... y aprendimos a manejarlos.

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La gran pregunta es:…. ¿como hicimos para sobrevivir? y sobre todo para ser las grandes

personas que somos ahora

10/04/23 87

¿Sos uno de esa generación?

10/04/23 88

Seguro dirán que éramos unos aburridos,

pero.....

10/04/23 89

¡PUTA, QUE ÉRAMOS FELICES!

10/04/23 90100 PERSONAS

10/04/23 91

2009

10/04/23 92

Durante las últimas dos décadas se ha tratado de entender el origen del PROCESO CREATIVO.

Idea Champions le ha preguntado a más de 10,000 personas exactamente esta pregunta:

De dónde obtienes tus mejores De dónde obtienes tus mejores ideas? ideas?

10/04/23 93

Las respuestas obtenidas fueron sorprendentes, especialmente considerando todo el tiempo del día que las personas pasan en su trabajo. .......

10/04/23 94

Cuándo obtienes Cuándo obtienes tus mejores tus mejores

ideas?ideas?

97%97% 3%3%

• • BañándomeBañándome• • Antes de dormirAntes de dormir• • Cuando no hago Cuando no hago nadanada• • Mientras caminoMientras camino• • ComunicándomeComunicándome• • MeditandoMeditando• • AnalizandoAnalizando• • En vacacionesEn vacaciones• • Tomando vinoTomando vino• • En otras En otras actividades actividades diversas...diversas...

• • En el trabajoEn el trabajo

10/04/23 95

Por qué pasa esto?

Tenemos más de un Tenemos más de un cerebro*…cerebro*…

Uno “hace nuestro trabajo”.Uno “hace nuestro trabajo”.

El otro se encarga de generar El otro se encarga de generar ideas creativas que no tienen ideas creativas que no tienen nada que ver con el trabajo..nada que ver con el trabajo..

10/04/23 96

Platón fue el primero en postular en el Mundo occidental la idea de que

había dos distintos aspectos en la mente humana.

10/04/23 97

A uno de estos aspectos lo A uno de estos aspectos lo llamó llamó “Logistikon”, “Logistikon”, la parte la parte racional racional del ser humano.del ser humano.

10/04/23 98

Al otro lo llamó Al otro lo llamó “Nous”“Nous”, la parte , la parte intuitivaintuitiva

de las personasde las personas..

10/04/23 99

En el En el Mundo OccidentalMundo Occidental, , la mayoría de las la mayoría de las

personas no tenían idea personas no tenían idea de lo que quería decir de lo que quería decir

Platón con su teoría de Platón con su teoría de dos cerebros y dos cerebros y

básicamente la ignoraron básicamente la ignoraron por cientos de años o por cientos de años o

más.más.

10/04/23 100

Por su parte en el Por su parte en el OrienteOriente, , las personas entendieron las personas entendieron

los principios del lado los principios del lado izquierdo y derecho del izquierdo y derecho del

cerebro a su propia cerebro a su propia maneramanera

10/04/23 101

Depués llegóDepués llegó La Era de la Razón,La Era de la Razón, seguida de laseguida de la Era Científica, Era Científica, y la y la

gente comenzó a tener gente comenzó a tener curiosidad acerca de lo que curiosidad acerca de lo que

hacía que las cosas funcionaran hacía que las cosas funcionaran … incluyendo el cerebro… incluyendo el cerebro..

10/04/23 102

En el Siglo XIX, los científicos comenzaron a En el Siglo XIX, los científicos comenzaron a especular acerca de eso,especular acerca de eso,hasta que se dieron cuenta de que el cerebro hasta que se dieron cuenta de que el cerebro parecía estar compuestoparecía estar compuestopor por dos mitadesdos mitades o “hemisferios,” los cuales o “hemisferios,” los cuales probablemente controlabanprobablemente controlabandiferentes aspectos del organismo humano.diferentes aspectos del organismo humano.

10/04/23 103

Con el paso del tiempo, una serie de teoríasCon el paso del tiempo, una serie de teorías comenzaron a crearse acerca de los “dos comenzaron a crearse acerca de los “dos cerebros”...cerebros”...

...muchas de las cuales estaban dentro...muchas de las cuales estaban dentrode lo que Platón había definido 2,000 años de lo que Platón había definido 2,000 años antes…antes…

10/04/23 104

El lado izquierdo está asociado con el intelecto, y está relacionado con el pensamiento convergente, abstracto, analítico, calculado, lineal, secuencial y objetivo - se

concentra en los detalles y en las partes del todo.

Este lado produce Este lado produce pensamientos que pensamientos que

son son directos, directos, verticales, verticales,

sensibles, realistas, sensibles, realistas, fríos, poderosos y fríos, poderosos y

dominantesdominantes

Los ingenieros Los ingenieros tienen fama de tienen fama de usar este tipo usar este tipo de de pensamiento…pensamiento…

10/04/23 105

El lado derecho está asociado con la intuición, y está relacionado con el pensamiento divergente, imaginativo, metafórico, no-lineal,

subjetivoy se concentraba en el TODO de las cosas.

Este lado produce Este lado produce pensamientospensamientos

que son flexibles, divertidos,que son flexibles, divertidos,complejos, visuales,complejos, visuales,

diagonales, místicos y sumisos.diagonales, místicos y sumisos.Los artistas, músicos, inventores, & Los artistas, músicos, inventores, &

emprendedores tienen fama de usar emprendedores tienen fama de usar este tipo de pensamiento (junto con este tipo de pensamiento (junto con alguno de los rebeldes compañeros alguno de los rebeldes compañeros tuyos de trabajo, de los cuales TÚ tuyos de trabajo, de los cuales TÚ

puedes ser uno…) puedes ser uno…)

10/04/23 106

Cuando una persona está en su Cuando una persona está en su trabajo,trabajo,La mayor parte del tiempo usa La mayor parte del tiempo usa el lado izquierdo del cerebro.el lado izquierdo del cerebro.

Se concentra en los detalles, en Se concentra en los detalles, en tratar de encontrar el problema,tratar de encontrar el problema,en tratar de obtener en tratar de obtener información y hechos.información y hechos.

Lógica, practicidad y orden son Lógica, practicidad y orden son las leyes del día.las leyes del día.

10/04/23 107

Después de todo, esto no es tan Después de todo, esto no es tan malo, ya que una vez que el lado malo, ya que una vez que el lado izquierdo del cerebro ha hecho su izquierdo del cerebro ha hecho su trabajo, todo el “trabajo pesado”, trabajo, todo el “trabajo pesado”, entonces el lado derecho puede entonces el lado derecho puede emerger y crearemerger y crear una idea totalmente una idea totalmente diferentediferente, , una posibilidad fuera de una posibilidad fuera de los patrones establecidos.los patrones establecidos.

Pero hay que tomar en cuenta que el lado derecho del Pero hay que tomar en cuenta que el lado derecho del cerebro es “tímido”.cerebro es “tímido”.……No llegará y se pondrá a hacer lo que tan bien sabe hacer…No llegará y se pondrá a hacer lo que tan bien sabe hacer…

Necesita ser invitado a funcionar.Necesita ser invitado a funcionar.

10/04/23 108

Entonces, cómo invitamos al lado derecho del cerebro a funcionar?

……Haciendo actividades que el lado derecho controla ! Haciendo actividades que el lado derecho controla !

10/04/23 109

……por ejemplo…por ejemplo…

Sal a pasear

Exactamente eso: ve a

caminar, a dar una vuelta,

incluso saltar o correr.

Cuando tu cuerpo se mueve,

tu lado derecho se activa.

……Sabías que Mozart hacía ejercicio Sabías que Mozart hacía ejercicio antes de componer?antes de componer?

10/04/23 110

Escucha música

O mejor aún, tócala!...

Especialmente música sin letra

o que canten en un lenguaje que tú no entiendas.

Yokimura Nakamatsa, inventor Japonés con más de 2,000 Yokimura Nakamatsa, inventor Japonés con más de 2,000

patentes,patentes,

escucha la novena sinfonía de Beethovenescucha la novena sinfonía de Beethoven

antes de la fase de ejecución de su proyecto.antes de la fase de ejecución de su proyecto.

10/04/23 111

Dibuja,

O haz esculturas, pinta o haz algo así.

Haz representaciones visuales de tu objetivo o idea.

10/04/23 112

Usa el humor!

“Ahá” y “ha,ha, ha” están

muy conectados.

La risa te libera de la

tiranía de la lógica y

linealidad.

10/04/23 113

Cambia de look

Cambia el aspecto de

tu espacio de trabajo,

pero respetando las

normas de donde

trabajas.

Pega pósters inspiradores.

Reordena tu librero.

Mueve cualquier cosa

para que renueves el

“orden” de siempre.

10/04/23 114

Visualiza

la solución que tanto estás batallando para encontrar

racionalmente.

(Verla con los ojos de la mente…)

“Rara vez pienso sólo con palabras.”

Albert Einstein

10/04/23 115

No hagas nada.

Reflexiona.

Medita.

Incuba.

Sal del problema.Sal del problema.

10/04/23 116

Por qué molestarnos en activar nuestro lado derecho del cerebro?

1. Para no tener que esperar hasta que salgas del trabajo para tener una buena idea

2. Para no estar limitados a sólo lo racional y lineal del lado izquierdo

10/04/23 117

Necesitamos Necesitamos ambosambos: : el lado izquierdo el lado izquierdo y y el lado el lado derecho derecho

El truco es: saber cómo movernos fluidamente de El truco es: saber cómo movernos fluidamente de un lado a otro con facilidad. un lado a otro con facilidad.

La verdad es:La verdad es:

10/04/23 118

TESTTESTSi puedes verla

girando en el sentido de las manecillas del

reloj estas utilizando el

hemisferio derecho de tu

cerebro.

Si logras ver la figura girar en

sentido contrario de las manecillas del reloj entonces

estas utilizando el hemisferio

izquierdo de tu cerebro.

Algunas personas pueden verla girar en ambos sentidos, otras solo pueden verla girar en un sentido.

Si logras ver la figurar girar en ambos sentidos (uno a la  vez), dicen los expertos que tu IQ está por encina de los 160.

Hacia qué lado gira la bailarina?Hacia qué lado gira la bailarina?

10/04/23 119

Funciones lado izquierdo del

Cerebro

empleo de la lógicaorientado a detalles

basado en hechospalabras y lenguajepresente y pasado

matemáticas y cienciapuede comprender

conocimientoreconoce

orden/percepción de modelos

conoce el nombre de objetos

basado en realidadformas de estrategias

practicoseguro

Funciones lado derecho del Cerebro

usa los sentimientosorientado a ver el panorama generalimaginativosímbolos e imágenespresente y futurofilosofía y religiónpuede obtenercreeapreciapercepción espacialsabe la función de objetosbasado en fantasíapresenta posibilidadesimpetuosotoma riesgos

10/04/23 120ACTORAZO

10/04/23 121

¡De que es capaz nuestro cerebro...!

10/04/23 122

¡ de que es capaz nuestro cerebro...!Lea el texto hasta el final, sin fijarse en que este se ve

algo extraño...

En difreetnes invesigtacinoes los cinefiticos inlgeses descbureiron, que es de pcoa impotrancia en que

odern etsan las lertas en las palbaras, lo mas improtnate,es que la prirmea y ulimta lerta tieenn que

esatr en su luagr. Lo del meido no es imoprtnate, aun asi pudees leer.

Poruqe nosrotos lemeos las pablaras enetras y no lerta por lerta.