Algunos lugares o situacionesAlgunos lugares o situaciones

AprendióNacimiento

Nacimiento

Es el proceso de influir y apoyar para que los miembros del equipo trabajen a

favor del cumplimiento de los objetivos, y políticas propuestas.Busca que haya influencia, apoyo y esfuerzo voluntario para el cumplimiento

de las metas

Una persona puede tener un

cociente intelectual elevado y

una formación técnica

impecable, pero ser incapaz

de dirigir un equipo hacia el

éxito.

Los Líderes efectivos se

caracterizan por tener

inteligencia emocional, es

decir, captar las emociones de

los miembros del equipo y

conducirlas hacia resultados

positivos. Góleman.

Técnicas:

Conocimiento y

capacidad procesos o

técnicas.

Humanas: Trabajar

en equipo,

interrelacionarse con

los demás

Conceptualización:

Pensar, analizar, tomar

decisiones

LÍDERPuede tener o nolas mismas competenciasdel Jefe.El jefe lo entrenay logra dirigir y motivar al equipo, para lograr los objetivos propuestos

JEFEExcelente

administrador,

Excelente Plan

estratégico

Puede no tener

habilidades para

Dirigir al equipo de

trabajo

1.1.CoercitivoCoercitivo2. Autoritario

2. Autoritario3. Afiliativo3. Afiliativo4. Democrático4. Democrático5. Marcapasos5. Marcapasos6. Coaching6. Coaching

Transmite mensajes, instrucciones y órdenes concretas.Su lema es: “Haga lo

que yo diga”,es una ordenFunciona bien en momentos de reestructuración total o

cuando exista la amenaza de crisis o con empleados problemáticos.

El líder autoritario es un visionario,

motiva a la gente haciéndole comprender cómo su trabajo se ajusta

a una visión más amplia de la organización, Le entienden que lo que hace es

importante, por qué, para qué y cómo.

Su lema es: “Venga conmigo”

Funciona cuando los cambios

requieren una nueva visión o es

necesaria una dirección clara.Ofrece libertad para innovar,

experimentar y asumir riesgos

calculadosNo recomendable cuando se trabaja

con personas más expertas que el

líder

Incrementa las relaciones

entre los empleados:

transforman los Grupos en

Equipos.

Su lema es: “Las personas

primero”.

Gira en torno a la gente -hace

prevalecer los valores de los

individuos y sus emociones

más que las tareas y los

objetivos.

Procura mantener a los

empleados contentos y crear

armonía entre ellos. Se basa en

la construcción de fuertes

lazos emocionales

Generar armonía en el

equipo, levantar la moral, mejorar la

comunicación oreparar la confianza perdida

Su lema es: “¿Cuál

Su lema es: “¿Cuál

es tu opinión?”.

es tu opinión?”.

Al escuchar las ideas

Al escuchar las ideas

de la gente, el líder

de la gente, el líder

genera confianza,

genera confianza,

respeto y

respeto y compromiso.

compromiso.Nuevas ideas, nueva

Nuevas ideas, nueva

visión, consolidación.

visión, consolidación.

Reuniones

Reuniones interminables

interminables

Está obsesionado en hacer

Está obsesionado en hacer

las cosas mejor y más rápido,

las cosas mejor y más rápido,

y esperay espera

lo mismo de todos a su

lo mismo de todos a su

alrededoralrededor

El trabajo se vuelve tan

enfocado en las tareas y

rutinario que resulta aburrido.

No confía en las

No confía en las

capacidades de su equipo de

capacidades de su equipo de

trabajotrabajo

Es el súper hombre y quiere

Es el súper hombre y quiere

que sus subalternos también

que sus subalternos también

lo seanlo sean

funciona bien cuando

todos los empleados

están automotivados, son

altamentecompetentes y necesitan

pocas directivas y escasa

coordinación

Ayudan a los empleados a

identificar sus fortalezas y

debilidades, y ajustarlas a sus

aspiraciones profesionales y

personales.

Realizan acuerdos con sus

empleados acerca de su rol y

responsabilidades en los planes

de desarrollo, y les brindan

formación y feedback .

Sobresalen en la delegación;

proponen a sus empleados

asignaturas desafiantes, incluso

cuando esto signifique que sus

tareas no van a completarse con

rapidez.

El diálogo constante del

coaching garantiza que

la gente sepa qué se espera deellos y cómo su trabajo

encaja en una estrategia

o visión más ampliacreo en usted, y espero de ti sus mejores esfuerzos

Tiene Tiene

claridad enclaridad en

Quién esQuién es

Qué sabe Qué sabe

hacerhacer

Cómo lo Cómo lo

sabe hacer

sabe hacer

Demostrar carácter personal

Hábitos, integridad, confianza, razonamiento analítico, autocontrol

emocional

Capacidad organizacional

Formar equipos, enseñar administrar el cambio /

Resiliencia

Dedicación individual

Hacer que otros se comprometan, compartir

el poder, delegar

Fijar el rumbo

Misión, Visión, políticas, clientes, futuro

Desempeño sobresaliente

Destrezas Técnicas

HABILIDADES COGNOSCITIVAS

INTELIGENCIA EMOCIONAL

ContabilidadPlaneación de Negocios

Razonamiento analíticoToma de decisiones

Capacidad de trabajo en equipoSolucionar conflictos

Estudio realizado por Daniel Góleman, autor de “Inteligencia emocional

Tiene la Tiene la

madurez para madurez para

reconocer los reconocer los

erroreserrores

Ofrece Ofrece

disculpas disculpas

Rectifica los Rectifica los

errores, si le es

errores, si le es

posibleposible

Involucrando a

Involucrando a

su equipo de

su equipo de

trabajo. Dirige

trabajo. Dirige

todo el todo el

proceso, proceso,

informando de

informando de

principio a fin

principio a fin

Responsable

ResponsableNo reniega y

No reniega y busca busca alternativas de

alternativas de soluciónsoluciónTiene bajo Tiene bajo control las

control las preocupaciones

preocupaciones

Conoce y trabaja

Conoce y trabaja con las fortaleza,

con las fortaleza, virtudes y virtudes y cualidades de los

cualidades de los miembros del miembros del equipo.equipo.Conoce sus Conoce sus limitaciones y les

limitaciones y les ayuda a superarlas

ayuda a superarlas

EscuchaEscucha

Procura Procura

primero primero

comprender, comprender,

antes de tomar

antes de tomar

decisionesdecisiones

Comunica Comunica

oportunamente

oportunamente

ConsignacionesRetiros

Es difícil no tener retiros, pero lo fundamental es que en nuestra balanza hayan más consignaciones que retiros. Así, el balance será favorable para

usted y para la relación con los demás.

Intelectualmente

Intelectualmente

Emocionalmente

Emocionalmente

Capacidad de

Capacidad de

adaptarse al cambio

adaptarse al cambio

A situaciones

A situaciones

difíciles o dolorosas

difíciles o dolorosas

Y continuar la

Y continuar la

marcha.marcha.

Ayudar a su equipo,

Ayudar a su equipo,

y a si mismo

y a si mismo

Intelectualmente

Intelectualmente

Físicamente

Físicamente

Espiritualmente

Espiritualmente

Emocionalmente

Emocionalmente

Busco la responsabilidad.....................................................

Para mí es importante llegar a ser un líder respetado.........

Disfruto ayudando a los demás a hacer un buen trabajo.....

Quiero saber más sobre la conducta humana......................

Deseo aprender y dominar las aptitudes de liderazgo.........

Me gusta ser integrante de un equipo..................................

Sé diferenciar entre los problemas y las personas...............

Sería un desafío interesante enfrentarme a un problema....

Pretendo dedicar tiempo al aprendizaje de cómo

incentivar a los demás…………………………………………………..

Me entusiasma la oportunidad de llegar a ser líder..............

5 4 3 2 1

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Con más de 40 puntos, tienes una actitud excelente

Entre 25 y 40, parecerías tener algunas reservas

Inferior a 25, implica que probablemente no deberías intentar asumir un liderazgo

Puntuación TOTALPuntuación TOTAL

SÍ NOSÍ NO

Adry Silva VillarrealAdry Silva Villarreal

http://adryvirtual.blogspot.comhttp://adryvirtual.blogspot.com//

Davis Keith y Newstrom John . Comportamiento humano en el trabajo. México: Mc Graw Hill. Décima Edición.Góleman. Liderazgo que logra resultados. En: Notas Intermanagers. http://villeneuve.iespana.es/files/Liderazgo%20que%20logra%20resultados.pdf