8 a 10m

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Objetivo: Leer y escribir números irracionales y Reales de acuerdo con su definición.Representar gráficamente números irracionales con el uso del Teorema de Pitágoras.

NÚMEROS IRRACIONALES Y LOS REALES

REPRESENTACIÓN EN LA RECTA NUMÉRICA

NÚMEROS IRRACIONALES Y LOS REALES REPRESENTACIÓN EN LA RECTA NUMÉRICA

Objetivo: Leer y escribir números irracionales y Reales de acuerdo con su definición.

Lee y analiza la situación de

Valeria.

                                                                                                                                                                                                                        

QUIENES FACILITAN ESTOS NÚMEROS

SON LAS CALCULADORAS3.141592565

4…2.7182818284590…

NÚMEROS IRRACIONALES Y LOS REALES REPRESENTACIÓN EN LA RECTA NUMÉRICA

Objetivo: Leer y escribir números irracionales y Reales de acuerdo con su definición.

Aplica lo aprendido

Objetivo: Leer y escribir números irracionales y Reales de acuerdo con su definición.

NÚMEROS IRRACIONALES Y LOS REALES REPRESENTACIÓN EN LA RECTA NUMÉRICA

1 cm

1 cm

a)

b)

1 cm

2 cm

CONOCIMIENTO DE PROCESOS

1. Contesta.¿Cuál de los siguientes números decimales no se pueden expresar en forma de fracción?a)1,001001001001001…b)0,623462346234…c)5,210432104321043…d)3,14211422142314241… X

NÚMEROS IRRACIONALES Y LOS REALES REPRESENTACIÓN EN LA RECTA NUMÉRICA

Objetivo: Leer y escribir números irracionales y Reales de acuerdo con su definición.

2. Indica cuáles de los siguientes números son racionales ( q ) y cuáles son irracionales ( i ).a)0,5………………( )b)0,50000………….( )c)6…………………( )d)3,13111311……....( )e)√5…………….….( )f)√25……………....( )

Q

Q

Q

Q

I

Q

Para representar un número irracional, es necesario construir un triángulo rectángulo cuya hipotenusa sea una raíz inexacta. Para aquello utilizaremos el Teorema de Pitágoras.

Representaremos: ,

0 1 2

3 R

Objetivo: Representar gráficamente números irracionales con el uso del Teorema de Pitágoras.