Actividad de

mediaciónLógica Inductiva

Elaborado por: Suhany Chavarría

Objetivo

Que los estudiantes clasifiquen a través

de la caracterización de los animales.

Juego de Características

Muestre a los estudiantes las siguientes

figuras, que expresen cuales son las

características de cada uno.

Puede escribirlas en la pizarra de tal

manera que sean notorias dichas

características para los estudiantes

Juego de Características

Ahora de manera individual solicítele a

los estudiantes que comenten que tienen

en común todos los perros, los pingüinos,

las aves, los peces.

¿Qué tienen en común todos

los perros?

¿Qué tienen en común todos

los pingüinos?

¿Qué tienen en común todos

las aves?

¿Qué tienen en común todos

los peces?

Actividad Características

Al finalizar la actividad realice un resumen

de las características generales de cada

animal

WebGrafía Perro: https://encrypted-tbn0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTvMPOX6FBVLpV-

QUeqzdXQWKO9ZRouCpaOpYBxnqO6lt4R2uVJ

Perro real: https://encrypted-tbn1.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcTMeTGFvYPHj36Kv3lcbXbQBQEVpuqitLZptjSW_U2F2R31URzh

familia pinguino: http://goldensmart.files.wordpress.com/2009/02/pinguin.jpg

pinguino: https://twimg0-a.akamaihd.net/profile_images/1993470567/pinguin.png

tucan: http://1.bp.blogspot.com/_ybtiutVLZao/TGMs4dXm-PI/AAAAAAAAAAs/3n_58Wg3r9E/s1600/tucan.jpg

tucan animado: http://us.123rf.com/400wm/400/400/kassim1964/kassim19641204/kassim1964120400048/13058257-tucan.jpg

nemo: http://3.bp.blogspot.com/-GwkUPkwHCV0/TX4ShZSNlHI/AAAAAAAAGFI/Z9pdIjJG7qs/s1600/nemo.jpg

nemo caricatura: http://2.bp.blogspot.com/-nhO7IoAwch8/TaYaaR1_H2I/AAAAAAAACTI/vU6QoTRXMZ4/s1600/nemo.jpg