Post on 08-Sep-2015
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ACTIVIDAD DE RESPASOESPAOL CICLO IVBDocente: Lina Ojeda OliverosNombre: ANDREA CATALINA NARANJO BETANCOURT
Fecha:
OBJETIVO: Realizar un recuento de los temas abordados durante el primer trimestre en la asignatura, con miras a alcanzar los objetivos del rea en la formacin de los estudiantes en el ciclo descrito. ORACION COMPUESTA Y SUS CLASES
1.2.3.4.5.
Convierta las oraciones simples en oraciones compuestas. Observe el ejemplo
Clasifique las oraciones siguientes si son coordinadas, subordinadas o yuxtapuestas. Observe el ejemplo:
OJO!!!! Por 10 puntos adicionales en la evaluacin, realice el ejercicio acerca de las oraciones compuestas en el siguiente enlace:http://ficus.pntic.mec.es/~jmas0085/sintaxis.htm#Ejercicios%20oracion%20compuesta
Lea la parte terica y practique con los ejercicios que abajo se proponen. Realice solo los primeros ejercicios de clasificacin de oraciones compuestas
Imprima un pantallazo con los resultados como evidencia.
SOPA DE LETRASEl tema de la sopa de letras es tradicin oral indgena y literatura del modernismo y vanguardia
JOSEASUNCIONSGAModernismoVanguardia
MFJSVTVALMUVCIT
QRBITRAMSXEZSMO
QWLENRTIYOUEIVO
AAPADDTFIGLHRJK
DZSXDEURCGFEVAG
UOPARNASIANISMO
RMBCHDNJTOMKLAR
ESNQNGAWBRSEDRB
NIHEUPUMJKILMGO
SBBMOESEASDAFID
GUHEJKELRQWSLI
RCSERTGYUAIOPAU
CIVYFMRAEISGCCH
ACIMONOCESISIRC
EFMSIMBOLISMOWZ
Encuentre las siguientes palabras y luego clasifquelas segn correspondan a los temas de clase en el cuadro que se encuentra a la derecha
Parnasianismo CubismoGuerrasJose AsuncinBorgesNervo
DaliPoesaSincretismo SimbolismoCaligramaMarti
IndustriasRuben DarioCrisis EconmicaHuidobroIglesia Neruda
Realice un cuadro comparativo entre el modernismo y la vanguardia
CRITERIOMODERNISMOVANGUARDIA
poca
Caractersticas del contexto histrico
Temas
Autores
Obras
Slo hay un bien: el conocimiento. Slo hay un mal: la ignorancia.Scrates (470 AC-399 AC. Filsofo griego)