ADQUISIC

IÓN D

E HABILI

DADES

COMUNICAT

IVAS C

ON TIC

EN

ES

TU

DI A

NT

ES

DE

SE

XT

O G

RA

DO

PROYECTOADQUISICIÓN DE HABILIDADES

COMUNICATIVAS CON TIC

DIRIGIDO A: ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO

ESP: SOLANDY MOLINA

SANTIAGO DE CALI, AGOSTO DE 2014

VIDEO: REFLEXIÓN PARA LOS ESTUDIANTES

1.OBJETIVOS:

DESARROLLAR EN LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO LA ADQUSICIÓN DE HABILIDADES COMUNICATIVAS CON TIC.

UTILIZAR LAS TIC COMO UN MEDIO DE CUALIFICACIÓN DEL TRABAJO PEDAGÓGICO.

UTILIZAR DIFERENTES HERRAMIENTAS TIC EN EL TRABAJO DE AULA.

2. JUSTIFICACIÓN:

ESTE PROYECTO SE IMPLEMENTA CON EL FIN DE INCENTIVAR EN LOS ESTUDIANTES DE SEXTO GRADO LA ADQUISICIÓN DE HABILIDADES COMUNICATIVAS UTILIZANDO LAS TIC COMO HERRAMIENTA DE TRABAJO.

VIDEO: HISTORIA DE LA COMPUTADORA

3. TEMA DEL PROYECTO:

EL PROYECTO BÁSICAMENTE ESTÁ DIRIGIDO HACIA EL TEXTO NARRATIVO.

4. ACTIVIDADES:

ESCRITURA DE UN TEXTO NARRATIVO EN WORD.

ELABORACIÓN DEL BLOG DE LA ASIGNATURA.

DISEÑO Y ELABORACIÓN DE UN AFICHE DIGITAL UTILIZANDO LA HERRAMIENTA WEB 2.0 GLOGSTER.

ELABORACIÓN DE UNA PRESENTACIÓN DEL TEXTO NARRATIVO UTILIZANDO LA HERRAMIENTA DIGITAL POWTOON.

ELABORACIÓN DE MAPA CONCEPTUAL CON LA HERRAMIENTA WEB SPIDER SCRIBE.

5. HERRAMIENTAS WEB 2.0 UTILIZADAS EN EL PROYECTO:

WORD:

GLOGSTER:HERRAMIENTA DIGITAL QUE SIRVE PARA

HACER CARTELES DIGITALES. COMBINA TEXTO, IMAGEN, SONIDO Y VIDEO.

BLOGGER:

PERMITE CREAR UN BLOG EN LÍNEA PARA PUBLICAR CONTENIDOS.

POWTOON:

PERMITE CREAR ANIMACIONES QUE SE PUEDEN COMPARTIR EN YOU TUBE

OTRAS HERRAMIENTAS:

SPIDER SCRIBE: PARA ELABORAR MAPAS CONCEPTUALES.

WIKI: SIMILAR AL BLOG.

TAGUL: PERMITE CREAR NUBES DE IDEAS.

5. RECURSOS:

HUMANOS: FORMADORES TIT@, SABERES PREVIOS DE ESTUDIANTES Y DOCENTE.

MATERIALES: AULA DIGITAL, VIDEO BEAM, PORTÁTILES,PROYECTO Y PLAN DE AULA LENGUA CASTELLANA DE SEXTO. PLANIFICADOR DE PROYECTOS.