Post on 21-Oct-2015
ANÁLISIS COMPARATIVO DE UNIVERSIDADES PARA INGENIERÌA ELECTRÒNICA
ANGÉLICA PARRA COD. 261736
CAMILO CADENA COD. 261695
CARLOS GARCÍA COD. 261708
DIDIAN SILVA COD. 261751
DIEGO VELANDIA COD. 261765
GIUSEPPE ROA COD. 261742
JEINSON RINCON COD. 261741
JUAN DÍAZ COD. 261706
JUAN RODRIGUEZ COD. 261744
LIZETH RUIZ COD. 261748
OMAR OSORIO COD. 261733
SEBASTIAN MORENO COD. 261729
PRESENTADO A:
ING. CARLOS EDUARDO SÁNCHEZ
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
FACULTAD DE INGENIERÌA
DEPARTAMENTO DE ELÈCTRICA Y ELECTRÒNICA
INTRODUCCIÒN A LA INGENIERÌA
BOGOTA, MARZO 9 DE 2009
INTRODUCCIÒN
A lo largo de nuestra vida quemamos etapas que nos ayudan a crecer como personas íntegras y nos motivan e impulsan a ver el mundo de una manera diferente. La universidad es una de estas etapas y quizá una de las más importantes ya que es un paso fundamental que define gran parte de lo que va a pasar con nosotros en un futuro cercano y lejano. Por esta razón, para llegar a tener éxito se deben tener en cuenta aspectos que son vitales para asumir este nuevo rol, tales como la carrera de pregrado que se va a estudiar pero más importante aún, la universidad en la que se va a llevar a cabo.
Para tal fin, dispondremos de una comparación en base a datos que hemos extraído de diferentes fuentes, que nos permitieron establecer ciertos parámetros respecto a las herramientas que ofrece cada una de las diferentes universidades para sus aspirantes al programa de ingeniería electrónica. Para ser más claros con el lector, hemos separado cada uno de los temas o categorías como lo son el nivel académico, infraestructura, etc.
Con base en lo anterior, nos disponemos mediante este documento a evaluar y comparar seis de las mejores universidades de Colombia y el mundo (únicamente en el programa de Ingeniería Electrónica de cada una de ellas), las cuales son: MIT (Massachusetts Institute of Technology), UNAM (Universidad Nacional Autónoma de México), Universidad del Valle, Pontificia Universidad Javeriana, Universidad de los Andes, Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y por supuesto la Universidad Nacional de Colombia. En características que juegan un papel determinante en la elección de éstas como lo son el nivel académico, la infraestructura, los laboratorios con que se cuenta y el perfil profesional, entre otros aspectos. De esta manera buscamos que el lector (bachiller decidido a ingresar a un programa de Ingeniería Electrónica) tenga mejores herramientas para analizar y decidir cuál de las opciones que se le presentan a continuación es la que se más se asemeja y se acopla a lo que realmente busca.
OBJETIVOS
General:
Brindar al lector (aspirante a pregrado de ingeniería electrónica) una herramienta que le permita tener criterios confiables, objetivos y de fácil entendimiento; para tomar una decisión acertada respecto a qué universidad escoger para cursar un programa de pregrado de ingeniería electrónica.
Específicos:
Hacer un paralelo imparcial sobre aspectos sobresalientes de diferentes instituciones de educación superior en cuanto a las herramientas que ofrecen para el programa de ingeniería electrónica.
Suministrar una fuente de información para quien desee un soporte para decidir sobre la universidad en la cual aspira a estudiar el programa de ingeniería electrónica de acuerdo a los requerimientos y vocación del aspirante.
Mostrar las ventajas y desventajas que posee cada una de las instituciones universitarias sobre el programa de ingeniería electrónica que cada una ofrece.
TABLA DE CONTENIDO
1. ENTORNO GEORÁFICO
Con respecto a la posición geográfica no hay muchos criterios totalmente certeros para poder determinar las ventajas y beneficios que otorgan a los estudiantes la ubicación de su plantel educativo. Es por esta razón que examinamos esta característica abarcándola desde estos puntos de vista como los que vamos a desarrollar a continuación.
Uno de los problemas a analizar, es la calidad de vida que lleva un universitario dependiendo netamente del país o ciudad en donde está situada su institución, comparando en un marco general Bogotá, en donde se encuentran: Universidad de los Andes, Universidad Pontificia Javeriana, Universidad Distrital y Universidad Nacional de Colombia; Ciudad de México, en donde se encuentra la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) y Cambridge en donde se encuentra el MIT.
Para esta comparación nos basamos en una clasificación mundial que ha realizado Mercer Human Resource Consulting determinando que ciudades del mundo son las más apropiadas para vivir, teniendo en cuenta aspectos como la estabilidad política, la calidad de la educación, el medio ambiente y la seguridad pública entre otros.
Según esta entidad, para el año 2007 la ciudad de México se posicionó en el puesto 128 dentro del margen mundial, Bogotá se ubicó en el puesto 143 y Cambridge que en esta ocasión la tomaremos como Boston ya que Cambridge y Boston son ciudades contiguas y están separadas únicamente por el rio charles está clasificada en el puesto 36. Estos resultados nos indican que el nivel de calidad de vida entre Bogotá y México no es tan distante, razón por la cual, dependería de otras razones circunstanciales, la toma de la decisión del lugar donde se van a llevar a cabo los estudios, mientras que la situación con Cambridge (Massachusetts) nos deja suponer que el nivel de vida es muy superior y que por tal motivo los estudiantes de allí tendrán mayores facilidades para llevar a cabo su desempeño como estudiantes aunque no tengamos pleno conocimiento acerca de cómo se vive allí, cómo es la calidad de vida y demás aspectos valorados en esta parte del informe.
Pasando ya a un plano Nacional, analizamos la situación de las cinco universidades colombianas a tratar. Cuatro de ellas que se encuentran en la capital de la República y una localizada en Cali, capital del departamento del Valle.
Con base en estudios realizados por el Programa Nacional de Desarrollo Humano del Departamento Nacional de Planeación se encuentra que Bogotá tiene índices de desarrollo humano más elevados que el departamento del Valle. Entre estos datos se encuentran el logro educativo, la esperanza de vida, y el PIB ajustado (Producto Interno
Bruto), aspectos que tienen gran influencia dentro de lo que determina la calidad de vida de una persona o población. Por esta razón, sería más beneficioso para una persona escoger su universidad en la Ciudad de Bogotá que en el Valle teniendo en cuenta básicamente las características en los diferentes ámbitos sociales del lugar en donde se encuentra situado el plantel. Desde otro punto de vista, el factor tiempo puede influir bastante en la toma de una decisión y si así fuese esta sería estudiar en la universidad del Valle puesto que por ser menos extensa territorialmente, una persona que viva en un extremo de la ciudad podría llegar más rápido a su destino que en la misma situación presentada en la ciudad de Bogotá.
Por último, analizamos lo referente a la posición geográfica estratégica dentro de la ciudad de Bogotá, teniendo en cuenta el sector en donde se encuentra ubicada la universidad y las principales vías de acceso ya que esto también es importante para tener presentes los costos económicos en medios de transporte y alimentación.
Universidad de los Andes
“La Universidad de los Andes está ubicada en el centro de Bogotá (capital de Colombia) y cuenta con más de once hectáreas. Dada su ubicación estratégica, el campus uniandino ha contribuido a impulsar el desarrollo urbanístico del sector, al aportar un componente académico y cultural en una zona conocida como centro histórico por lo que representa en el contexto fundacional no solo de la ciudad, sino de Colombia.”1
Debido a su ubicación a parte del campus se ofrece más esparcimiento gracias a los diferentes lugares que están en la cercanía de la universidad, unos cuantos ejemplos serian: Monserrate, la plaza de
1 Tomado de http://www.uniandes.edu.co/la_universidad/Campus_y_entorno/index.php
Bolívar, La biblioteca Luis Ángel Arango, La Candelaria, El museo del Oro, etc.
Esta localizado la carrera 1 con calle 18. Las facilidades de acceso a la universidad son limitadas, ya que se encuentra prácticamente en un extremo de la ciudad. La estación de transmilenio más cercana es “Las aguas’ ubicada en la avenida Jiménez.
Universidad Nacional de Colombia
“En la sede Bogotá se encuentra un núcleo histórico conocido como la ciudad Universitaria o la Ciudad Blanca, con 17 construcciones que han sido declaradas monumento nacional y que son representativas de los últimos 60 años de la arquitectura colombiana.”2
Tiene varios accesos a la universidad, pero los dos principales se encuentran ubicados en la calle 45 con carrera 30 y en la avenida calle 26 con carrera 42. Por esta misma razón y por estar ubicada estratégicamente, presenta bastantes facilidades de afluencia de las diferentes zonas de la ciudad. La estación de transmilenio más cercana es “universidad Nacional” sobre la carrera 30.
2 Tomado de http://www.unal.edu.co/contenido/sobre_un/sobreun_localizacion_campus.htm
Pontificia Universidad Javeriana
“La Presencia de la Universidad en la vida nacional, se aprecia en el desarrollo físico de su campus universitario, el cual es fruto de un largo y continuo crecimiento y transformación, siempre en proceso, y que responda no sólo a los requerimientos pedagógicos y funcionales de cada una de las épocas que le ha tocado vivir, sino que se ha ido entretejiendo con el desarrollo mismo de la ciudad transformando todo un sector de chircales, planta cementera, fábrica de chocolates, tipografía, etc., en una "ciudad universitaria" de la que el común de los ciudadanos no percibe sus límites al ser parte de un barrio trasformado en universitario también.” 3
Está localizada sobre una de las avenidas más importantes de Bogotá, la avenida carrera séptima con calle 40. Consta de aproximadamente 4 entradas, 3 situadas sobre la Carrera séptima y otra por la circunvalar. Las facilidades de acceso a este plantel son bastantes ya que por la razón anteriormente mencionada se posibilita la afluencia de personas de diferentes zonas de la capital a la universidad. La estación de transmilenio más cercana es “Calle 45” ubicada sobre la avenida caracas.
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
3 Tomado de http://www.javeriana.edu.co/puj/campus/presentacion.htm
La facultad de Ingeniería de esta universidad llamada la de sede Sabio Caldas se encuentra ubicada en la carrera 8 con calle 40, consta de dos entradas, una por la carrera séptima y otra por la carrera 8. Al igual que en la universidad Javeriana cuenta con la afluencia de transporte público de la avenida carrera 7. La estación de transmilenio más cercana es “Calle 45” ubicada sobre la avenida Caracas.
Comparación:
Por lo anteriormente mencionado es claro que la universidad Nacional de Colombia es superior a todas las otras universidades del país en materia de ubicación geográfica.
Existen ciertas ventajas que pueden tener las universidades internacionales con respecto a las de nuestro país en este aspecto, debido a que la planeación urbana de países y ciudades más desarrollados es mejor que la de la ciudad de Bogotá, es probable que tengan vías de acceso vehicular más amplias y dinámicas, puesto que todo indica que en estas ciudades es mayor el número de estudiantes universitarios que disponen de un automóvil propio para desplazarse.
El instituto tecnológico de Massachusetts es todo un ejemplo de planeación y ubicación de un instituto universitario, debido a que está ubicado en un distrito contiguo a una gran ciudad como lo es Boston pero de igual manera apartado del movimiento y atafago del trafico y el ruido. Está ubicado en la pequeña ciudad de Cambridge, con ambiente tranquilo y el cual es, un centro universitario por excelencia, gracias a que allí se encuentra también la universidad de Harvard.
2. INFRAESTRUCTURA
A la hora de realizar la elección de universidad por parte de los aspirantes a estudiar en un establecimiento de educación superior, el aspecto de infraestructura juega un rol importante, ya que aparte de observar los aspectos disciplinares del programa de estudios elegido, es de vital importancia escoger también un ámbito adecuado para el desempeño optimo dentro del establecimiento de educación superior.
No solo basta con comparar los edificios o lugares en los cuales se desarrolla el programa de estudios escogido, también es necesario evaluar todos los aspectos de la infraestructura de la universidad, ya que como se ha observado, en los pensum, no solo se toman materias o cursos de la carrera escogida, por supuesto también se desarrolla el estudio de cursos afines con la carrera, tomando como ejemplo el programa de pregrado de ingeniería electrónica, en el cual se toman cursos de matemáticas, física, química, además de unos cursos de libre elección en los cuales los estudiantes pueden tomar cursos de oferta abierta a todas las carreras que ofrece cada universidad, estos cursos fueron creados con el fin de interrelacionarse con estudiantes de todas las carreras que ofrece cada universidad, normalmente estos cursos son interdisciplinares, y no hay lugares específicos en los cuales se dictan, es decir , pueden ser en cualquier lugar dentro del campus universitario.
Lo anterior es con la finalidad de que entiendan las personas, que al momento de elegir la universidad en la cual quieren estudiar, hay que observar muy bien cuáles son los aspectos de infraestructura que tiene y también que ofrece a sus estudiantes. Ya que al adquirir la calidad de estudiante de cada universidad es necesario entender que son estudiantes de esa universidad y no solo de la carrera que ofrece el establecimiento de educación superior al que aspiran.
Ahora con relación a este proceso de comparación que hemos venido adelantando en este documento, a la hora de buscar el aspecto de infraestructura de cada universidad, no hay mucha oferta de información clara y concisa por parte de las universidades investigadas. Son muy pocas las universidades que brindan datos puntuales acerca de cuantos edificios tienen, cuantos espacios de esparcimiento, cuantas bibliotecas generales y especializadas, cuantos espacios para realizar actividades de tipo deportivo, etc.
Por ende es necesario realizar un tipo de comparación analizando la imagen de los mapas de los campus ofrecidos por las universidades, y por medio de este análisis, de herramientas de interacción, y de los pocos datos ofrecidos con relación a la infraestructura por parte de las universidades, llegar a una conclusión acerca de la comparación que se está buscando realizar. Con respecto a la comparación de infraestructura si es necesario dejar algo en claro, no solo basta con comparar la cantidad de edificios y cuán grande son los terrenos que posee, no, lo que hay que hacer es mirar como contribuirían al bienestar del aspirante que busca estudiar en la universidad, ya que a la universidad se va a estudiar, pero también se va a vivir y por ende se necesita que ayuden a que el estudiante pueda llevar una vida universitaria sin ningún tipo de complicaciones.
Universidad de los Andes (Colombia)
4
4 Tomado de http://www.uniandes.edu.co/la_universidad/Campus_y_entorno/mapa.php
Analizando la infraestructura que brinda la universidad podemos encontrar que la cantidad de edificios que posee son en su mayoría edificios antiguos renovados por la universidad, sin embargo la Universidad de los Andes desde el momento de su fundación ha venido ampliándose inclusive hasta la actualidad como podemos observar la universidad se encuentra prácticamente estrenando dos nuevos edificios, edificios donados por estudiantes egresados de la universidad como son: Edificio Mario Laserna, actualmente la sede de la Facultad de Ingeniería de la Universidad de los Andes, y el edificio Santo Domingo, actualmente el edificio de la facultad de administración.
En estos momentos la Universidad de los Andes cuenta con aproximadamente 144.000 m2 construidos, de los cuales se destaca que posee: ‘’198 laboratorios, 30 salones especializados, 55 salones taller, 177 salones generales, 43 salas de cómputo, un sistema de bibliotecas encabezado por la Biblioteca General “Ramón de Zubiría” y sus bibliotecas satélite, 5 auditorios y servicios básicos generales de la Universidad’’5.
Además de esto podemos encontrar que en la parte norte del mapa se encuentra ubicada “La Gata Golosa”, en este lugar se encuentran varios espacios en los cuales se puede realizar actividades del tipo deportivo y este momento se encuentra el proyecto de construcción del Centro Cultural y Deportivo.
Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia):
La universidad Distrital no posee un Campus especifico, es decir, donde se reúnan todas los programas y edificios que brinda la universidad, lo anterior es debido en su gran mayoría a su evolución en la historia de la universidad desde que fue fundada en 1948, sin embargo lo que comprendería el campus físico de la universidad está representado por una serie de edificios y sedes que están ubicadas a lo largo de toda la ciudad de Bogotá D.C.
La Universidad Distrital cuenta actualmente con un total de 14 Sedes que se reparte a lo largo de la ciudad: entre las sedes encontramos: Sede Administrativa, Edificio Alejandro Suarez Copete, Sede Macarena A, Sede Macarena B, Sede de Tecnología, Sede Natura 2000 ó Sede el Vivero, Sede de Posgrados de Ciencias y Educación, Sede de la Emisora LAUD, Sede Idexu, Sede Asab, Academia Luis A. Calvo, Sede de la Calle 34, y
5 Tomado de http://www.uniandes.edu.co/Infraestructura_y_laboratorios.php
por ultima pero no menos importante la facultad de Ingeniería que se encuentra ubicada en la Sede Sabio Caldas.
6
Esto es remediado con una serie de convenios que tiene con organizaciones que si poseen estos espacios en los cuales los estudiantes vinculados con la universidad pueden acceder, pero esto implica que tengan que desplazarse por fuera de la sede en la cual desempeñan sus programas de estudios elegido.
En cuanto al tema de bibliotecas la Universidad Distrital presenta una gran variedad de oferta que logra cubrir toda la demanda que tienen sus miembros activos, la universidad cuenta con 4 bibliotecas generales dentro de las cuales se encuentra clasificaciones mas especificas, esto se podría aclarar diciendo que dentro de las bibliotecas generales se encuentran bibliotecas especificas. Las bibliotecas generales, o sedes, se encuentran ubicadas en las 4 sedes con más relevancia que posee la universidad, estas son: Sede Macarena A, Sede Central, Sede CEDOF, Sede Facultad Tecnológica.
El que la Universidad Distrital no posea un campus especifico, no solo hay que tomarlo como una desventaja, puesto que la universidad está dispersa a lo largo de toda la ciudad, posee por ende una mayor biodiversidad cultural con respecto a su entorno social dentro de la ciudad en comparación con la mayoría de las universidades que se encuentran en la misma ciudad.
Pontificia Universidad Javeriana (Colombia):
6 Edificio Sabio Caldas, Facultad de Ingeniería, Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia).
Esta al igual que las demás sedes de la Universidad cuenta con una deficiencia en el área de computación por sus pocas capacidades para brindar el servicio.
Al igual que la capacidad escasa de computación, a esto también se le suma que la Universidad Distrital por el hecho de no tener un campus general posee muy pocos lugares de esparcimiento publico en los cuales los estudiantes puedan practicar diferentes actividades de desarrollo deportivo y cultural,
Como se puede observar en el mapa arriba ubicado, la universidad Javeriana posee un amplio campus en el que se concentran la mayoría de los edificios con excepción de uno que no se encuentra de todos modos muy lejos del campus central. La universidad Javeriana cuenta actualmente con 114 edificios. Debido a su historia, de que la universidad Javeriana fuese fundada por padres Jesuitas, motiva a que la universidad tenga una amplia red de capillas a lo largo de todo el campus universitario, esto con el fin de brindar una alternativa al modo de educación diferente a las demás universidades de la ciudad.
Dentro lo que implica lo relacionado al bienestar universitario la universidad javeriana cuenta un centro deportivo llamado “Centro Javeriano de Formación Deportiva, además de esto la universidad también cuenta con una cancha de futbol que por supuesto también se encuentra ubicada dentro del campus. Las edificaciones que posee la universidad son en gran cantidad casas que construirían los Jesuitas en el momento de fundación de la universidad. Además los dentro de la cuenta de los 115 edificios que posee la universidad también cuentan los talleres que se encuentran dentro del campus. Por otra parte también cabe mencionar que la universidad javeriana al igual que la universidad de los Andes cuenta con parqueaderos en el campus. Y por último la edificación insignia de la universidad Javeriana es el hospital San Ignacio y la sede de urgencias inscrita al mismo, ya que en ella es donde los estudiantes de
7Tomado de http://www.javeriana.edu.co/puj/campus/index.html
la Facultad de medicina y demás programas de la salud que ofrece la universidad, que por cierto son unos de los más importantes del país, realizan sus prácticas, además de eso actualmente se adquirieron nuevos laboratorios de medicina que han de cambiar la forma en la que se enseñan las ciencias de la salud en el país.
Universidad del Valle (Colombia)
8
La Universidad del Valle en el campo de la infraestructura se distingue de las universidades anteriormente estudiadas por el hecho de que el campus central de esta universidad se divide en dos, uno mayor (Sede Meléndez), y uno menor (Sede San Fernando). En la sede Meléndez se encuentran ubicados la mayoría de los edificios de la universidad, la división que se hace en la universidad en cuanto a infraestructura es por bloques, los bloques de edificios están organizados por facultades, en total la sede Meléndez, en la cual se encuentra ubicada la Facultad de Ingeniería de la universidad, tiene en total 12 bloques, en esta sede se encuentran la mayoría de las facultades.
Por otro lado la sede San Fernando, tan solo tiene 5 bloques, esta sede está conformada más que todo por edificios de carácter administrativos, 8 Tomado de http://www.univalle.edu.co/mapas/mapoteca/sede-melendez.pdf
con excepción de las facultades de Salud y Ciencias de la Administración, además también vale la pena recordar que la sede San Fernando se encuentra ubicada en un punto importante del departamento del valle como lo es el centro industrial.
Pero la universidad del Valle no para ahí, ya que esta como es la universidad del departamento tiene sedes en la mayoría de los municipios que componen el departamento, las sedes municipales con las que cuenta la universidad son: Sede Buga, Sede Caicedonia, Sede Cartago, Sede Tulua, Sede Norte del Cauca, Sede Pacifico, Sede Palmira, Sede Yumbo, Sede Zarzal. Es decir la universidad además de sus dos sedes centrales, también posee 9 sedes satélite a lo largo de todo el municipio del valle, todas las sedes satélites ofrecen una cantidad mínima de programas académicos, y estos se escogen dependiendo de la demanda del municipio. Debido a esta gran cantidad de las sedes satélite que posee la universidad significa que el impacto que tiene sobre el municipio es de gran importancia convirtiéndose en la primera opción de la población valluna.
En cuanto al tema de la infraestructura en sus bibliotecas, la universidad del Valle otra vez se destaca dentro del ámbito nacional, esto debido en gran parte a que por cada sede que satélite tiene una biblioteca, la cual presta la información acorde a los programas de estudio ofrecidos por cada sede, estas bibliotecas se les denomina bibliotecas especificas, y dentro de las dos sedes principales como ha de imaginarse se encuentran ubicadas también las bibliotecas generales como también algunas bibliotecas especificas, es decir la universidad del valle cuenta actualmente con 4 bibliotecas generales, y 9 bibliotecas especificas.
En cuanto al tema relacionado con la infraestructura dedicada al bienestar de los miembros activos de la comunidad de la Universidad del Valle, podemos ver en las imágenes adjuntas a este documento que la sede Meléndez cuenta con una cantidad de terrenos deportivos adecuados para responder a la demanda por parte de los miembros de la comunidad, también hay que tener en cuenta que en cada sede satélite se encuentran una serie de polideportivos, y también hay decir que la universidad del Valle también posee una cantidad de zonas verdes en cuales los estudiantes pueden salir efectuar actividades de relajación.
Por último vale la pena recordar que la mayoría de los edificios que posee la universidad son edificios antiguos, o casonas, adecuadas como salones
de clase, bibliotecas y laboratorios, este aspecto se hace más notorio en las sedes satélites.
Massachusetts Institute of Technology (USA)
El Instituto Tecnológico de Massachusetts (MIT, por sus siglas en ingles), se caracteriza más que todo por ser una de las universidades que más renombre tiene en el ámbito mundial, y en el lado de la infraestructura no es una universidad que se quede atrás tampoco. El MIT tiene un área aproximada de 650000 m2 rodeada por el rio Charles River Basin por más de una milla. Tras su fundación la universidad ha venido planeando la distribución del campus de manera que la comunicación entre las diferentes edificaciones que están ubicadas dentro del campus sea mejor, la reforma del campus se dio en 1916, por un ex estudiante de la universidad.
Durante el transcurso del tiempo el MIT, se ha destacado por la construcción e innovación de nuevos edificios del carácter “edificios inteligentes”, actualmente entre sus más recientes construcciones encontramos: Simmons Hall, edificio dedicado a las residencias de los estudiantes de pregrado, Ray and María Stata, centro de computación, información, y ciencias inteligentes, y por último el Complejo de Ciencias Cognitivas. Estos nuevos edificios fueron construidos con el fin de actualizarse con las nuevas necesidades para la enseñanza, investigación, necesidades de la comunidad en general, vale la pena recordar que estos edificios también han sido diseñados por los más renombrados arquitectos del mundo.9 Tomado de http://whereis.mit.edu/map-jpg
Se podría decir que el MIT, se ha convertido en la universidad líder en cuanto al tema de las infraestructuras esto más que todo debido a que durante el avance del tiempo se han especializado en la continua renovación de sus edificaciones con el fin de responder a los avances tecnológicos que se han presentado en las diferentes épocas del tiempo.
Por otro lado el MIT, también se ha destacado en brindar no solo lugares en los cuales, estudiar investigar y todas las demás actitudes académicas que deben realizar los estudiantes, no, también se ha destacado en el bienestar deportivo ya que cuenta con lugares que poseen tecnología de punta en este aspecto, por ejemplo otro de los nuevos edificios construidos es el Zesiger Sports and Fitness Center, hecho con el fin de imponer nuevas técnicas en el entrenamiento deportivo. Además también cuentan con 26 acres de campos de juegos, en los cuales los estudiantes pueden realizar diferentes prácticas al aire libre, al igual también cuentan con un estadio de futbol americano, el nuevo centro construido cuenta con dos piscinas olímpicas para que se pueda practicar natación.
La infraestructura en cuanto al tema de las bibliotecas también es grandiosa, el sistema de bibliotecas cuenta con 5 establecimientos generales, y 4 bibliotecas especializadas, y por ultimo también posee el instituto de archivos, en el cual se ubica toda la información histórica del MIT.
Y por último el MIT también cuenta con una serie de dormitorios dentro de la universidad en el cual los estudiantes pueden alojarse durante su vida universitaria facilitando por supuesto el desempeño de los miembros del instituto durante el tiempo en el cual tomen sus estudios.
Universidad Autónoma de Méjico (Méjico)
La Universidad Autónoma de Méjico (UNAM), es una de las universidades más grandes del mundo en cuanto al área del campus, y la número 1 en cuanto a tamaño en Latinoamérica, la UNAM se encuentra ubicada en Méjico D.F. capital de Méjico, la universidad se ha convertido en una de las universidades más importantes de Latinoamérica, y por supuesto es la más importante de Méjico, la UNAM posee una gran infraestructura.
Para comenzar vale la pena comentar que la universidad se ha destacado en los últimos años en cuanto a la renovación de sus edificios y en la
construcción de nuevos, cambiando el horizonte de las universidades en Latinoamérica en cuanto al tema de infraestructura, ya que en la última década se han dedicado recomponer las estructuras que han venido averiándose durante el paso del tiempo.
En cuanto a la infraestructura de movilidad del campus, esta cuenta con el servicio de metro, al igual que la construcción de vías para el desplazamiento principalmente de automóviles. Por otro lado también vale la pena destacar la organización de los edificios dentro de la universidad, la cual ha sido diseñada de tal manera que ejemplifique la ciudad de Méjico en el campus, y lo anterior también con el fin de mejorar la comunicación entre las diferentes dependencias y facultades de la universidad, pero también para ayudar en la comunicación de una ciudad tan complicada como lo es la capital.
10
En cuanto a la infraestructura deportiva, la universidad cuenta, como se puede observar, con un estadio olímpico, la cual es la casa del club de futbol profesional PUMAS, este estadio es uno de los complejos deportivos más grandes que pueda llegar a poseer un centro de educación superior, por ende esto ha motivado a los miembros vinculados
10 Tomado de http://www.mapa.unam.mx/
a la universidad a mejora el aspecto y el desempeño deportivo dentro de la universidad.
Por otro lado vale la pena destacar el Centro Cultural Universitario, este centro es dedicado más que todo a albergar la información de las diferentes culturas que existen, o han existido, en todo el territorio nacional, ayudando a proteger y diversificar la memoria de los ciudadanos del país.
Y por ultimo pero no menos importante encontramos la infraestructura e las bibliotecas de la UNAM es una de las redes bibliotecarias universitarias más grandes de Latinoamérica, contando con 3 Bibliotecas generales, entre ellas la que más renombre tiene es la biblioteca nacional de Méjico, y además de esto la universidad dentro de estas bibliotecas generales posee prácticamente una sección por cada Facultad e instituto que posee la universidad, y para terminar también cuenta con el servicio adjunto de la hemeroteca nacional de Méjico.
Universidad Nacional de Colombia (Colombia)
La Universidad Nacional de Colombia (UNAL), es la universidad más importante de Colombia, su Sede más importante se encuentra situada en la ciudad de Bogotá D.C., y a nivel Latinoamericano se encuentra entre las mejores 30 universidades, la gran característica de la UNAL, es la biodiversidad cultura y social, además de esto en el campo de su infraestructura no es una universidad rezagada, en este momento la universidad está estrenando un nuevo edificio, el edificio de Ciencia Y Tecnología, donado por un ex alumno de la universidad, además de esto están en el proceso de renovación de importantes edificios y construcción de infraestructuras, esto no solo es en la sede de Bogotá D.C., también se está construyendo nuevas infraestructuras en la sede de Medellín, la sede de Manizales, y por ultimo en la sede del Caribe.
11
La UNAL está conformada por 7 sedes actualmente, estas son: Sede Amazonia, Sede Caribe, Sede Manizales, Sede Medellín, Sede Orinoquia, Sede Palmira, y por último la más importante de sus sedes, la Sede Bogotá D.C. En Cada una de sus sedes la universidad nacional se ha preocupado por crear un campus adecuado para el bienestar de sus miembros, es decir, en todas la sedes existe un campus, con lugares deportivos, bibliotecas, laboratorios, etc.
Para describir el aspecto de la Infraestructura de la Universidad Nacional de Colombia, basta con describir su sede principal, esto en gran parte debido a que tan solo con el área de la Sede Bogotá, la UNAL es la universidad más grande del país, y una de las más amplias de Latinoamérica, esto en cuanto al área del campus hablando. Vale la pena dejar en claro que lo anterior no es con el fin de menospreciar las demás sedes de la Universidad Nacional, ya que también son sedes importantes de la UNAL, puesto que en la mayoría de los lugares en los cuales se encuentran situadas, se han ubicado en el primer puesto de las universidades del sector.
La sede Bogotá de la UNAL, aparte de ser la primera sede en ser fundada por la universidad, también es la sede en la que se ha escrito en gran parte la historia, no solo de la universidad entera, la historia de Colombia.
11 Tomado de http://www.divulgacion.unal.edu.co/planoun.html
En esta sede se encuentran varias obras importantes en cuanto a infraestructura. Podemos encontrar la Hemeroteca Nacional y El edificio Carmona, construido por el arquitecto con más renombre del país.
En cuanto al bienestar se puede decir que es una universidad que se preocupa por que la vida de los miembros de su comunidad no se vea afectada, ya que aunque no posee desde hace ya un tiempo los dormitorios universitarios dentro del campus, los cuales eran destinados a los estudiantes que venían fuera de la capital, se han ideado un programa en el cual los estudiantes, a un cómodo precio pueden acceder a este servicio en lugares cercanos a la universidad. En cuanto al tema deportivo la UNAL posee, el estadio “Alfonso López”, además de esto también posee 8 canchas auxiliares de futbol, pista de atletismo y anillo vial, la concha acústica y chancha auxiliar de futbol de salón, voleibol, y baloncesto, 4 canchas de Tenis, además de un diamante para practicar beisbol, y por último el Centro Deportivo Polideportivo, este último en particular es uno de los edificios que la universidad esta remodelando con el fin de prestar un mejor servicio a los miembros, lo cual demuestra que la universidad no solo se dedica a mejorar los centros de enseñanza académica, sino también la enseñanza deportiva.
En cuanto al tema de las bibliotecas la UNAL, en su sede de Bogotá cuenta con una biblioteca General, la Biblioteca “Francisco de Paula Santander”, pero debido a su actual remodelación se ha tenido que dividir, en algunas bibliotecas auxiliares, además de esta biblioteca general se encuentran 24 bibliotecas especializadas, están se ubican con respecto a las diferentes áreas del conocimiento que por su especialidad colaboran al desarrollo científico.
Por último se está estrenando en la sede Bogotá el edificio de Ciencia y Tecnología, en cual se amplían los salones de estudio, además que brinda herramientas de punta para los cambios que con el tiempo han existido en la manera de la enseñanza en el país y en el mundo, aporta también este edificio, la biblioteca de ciencias e ingeniería, y por supuesto nuevas salas de computación que ayudan a mejorar la vasta demanda por parte de su comunidad en general. En cuanto a las demás sedes por parte de las bibliotecas también se está ampliando su infraestructura, por ejemplo en las sedes de Medellín y Manizales se están construyendo 2 bibliotecas generales, además que en la sede del Caribe se está construyendo el Centro de Documentación Digital del Caribe.
Vale la pena recordar que la UNAL también posee una capellanía, en la cual los estudiantes que quieran ir a practicar la religión pueden asistir sin tener que salir del campus.
Comparación:
En cuanto al área del campus es decir cuán grande es la universidad, la universidad Autónoma de Méjico es la más grande de las universidades investigadas, seguida por la sede Bogotá de la universidad nacional de Colombia, el MIT, en seguida viene la universidad del valle, la universidad de los Andes, sigue la universidad Javeriana, y por ultimo viene la universidad distrital, la universidad distrital se encuentra de ultimo en mucha parte debido que no posee un campus general, lo que tiene son sedes o edificios a lo largo de toda la ciudad.
En cuanto a la calidad de los edificios construidos, en primer lugar se podría clasificar al MIT, Debido a sus nuevas innovaciones, en seguida la UNAM, La Universidad de los Andes, La UNAL, la Universidad Javeriana, La Universidad del Valle, y la Universidad Distrital. Además de la calidad de sus edificios vale la pena también comparar los escenarios en los cuales pueden prestar servicios que contribuyen al bienestar de cada miembro de las universidades, en esta comparación no se debe hacer tomando la cantidad de espacios deportivos que posee, lo anterior a que lo importante no es cuantos, sino el porcentaje de terreno que la universidad dedica para estas prácticas, ya que con ello se puede saber que tan comprometida esta la universidad con la cuestión de la infraestructura de bienestar, siguiendo esta comparación encontramos que en primer lugar como es de esperarse esta el MIT, debido a la ultima de construcción en el área, ya que impone con nuevas tecnologías un mejor enseñamiento deportivo, además que también posee una gran cantidad de espacios en los cuales se pueden desempeñar una biodiversa cantidad de deportes, en segundo lugar podemos encontrar a la UNAM, ya que cuenta con su estadio olímpico, en cual juega un equipo profesional de futbol, además de esto podemos encontrar también que aparte de su gran área, mucha parte de ella son espacios de zonas verdes en las cuales se pueden hacer muchas prácticas deportivas, en tercer lugar viene la universidad Nacional de Colombia, debido a su polideportivo el cual por supuesto brinda un espacio adecuado para la práctica de deportes, pero también al igual que la UNAM, posee amplias áreas en las cuales realizar deportes, al igual que un estadio y canchas auxiliares de futbol, sigue la Universidad de los Andes porque aunque no posee gran cantidad de espacios deportivos, se ha desempeñado en
ofrecer lugares con tecnología de punta para el desempeño de estas prácticas, quinto lugar la universidad del valle, por su gran cantidad de espacios deportivos, en seguida viene la universidad Javeriana, y por último la Universidad Distrital, ya que puesto que no posee muchos espacios para la práctica deportiva cuenta con una gran cantidad de convenios con entidades que si poseen estos espacios, para que los miembros de la U Distrital puedan ir a practicarlos.
El siguiente aspecto en el cual se realiza esta comparación es en la estructura de bibliotecas, en este aspecto de nuevo la que lidera es el MIT, por obvias razones es más que todo debido a la gran capacidad que tiene en el numero de lugares que posee, en segundo lugar se posiciona la UNAL debido a que en comparación con la sede de Bogotá si es muy parecida a la UNAM, pero lo que destaca a la UNAL por encima de la UNAM, es que en las demás sedes de la Universidad Nacional de Colombia se encuentran una serie de bibliotecas que amplían la infraestructura en general por encima de la UNAM, después de esto encontramos a la Universidad del Valle, debido a que en relación con este aspecto la Universidad del Valle tiene por lo menos una Biblioteca por cada sede satélite que tiene, en seguida se encuentra la Universidad de los Andes, debido al amplio desarrollo en tecnología que presenta en cada una de sus bibliotecas, en seguida viene la Universidad Javeriana, y por ultimo encontramos a la U Distrital.
Por último vale la pena hacer una comparación en cuanto al tema de infraestructura en servicios de salud, en el primer lugar encontramos de nuevo al MIT, debido a que poseen un amplio hospital universitario con un desarrollo de tecnologías de punta, siguiendo por la misma línea encontramos en segundo lugar la UNAM, en tercer lugar se sitúa la Pontificia Universidad Javeriana, debido a que posee el Hospital San Rafael, que además de ser superficie amplia, también en la última década se han invertido gran cantidad de recursos en modernizarlo, colocando su facultad de Medicina como la mejor del país, en cuarto lugar se ubica la UNAL, ya que en la torre de enfermería cuenta con un espacio adecuado para la prestación de este servicio, la Universidad del Valle sigue, debido también a que posee dentro del campus principal infraestructuras dedicadas al préstamo del servicio de salud, en seguida encontramos a la Universidad de los Andes y a la U Distrital, puesto que dentro de sus campus no poseen entidades especializadas en el préstamo de estos servicios, lo que si poseen es una serie de convenios con diversos establecimientos especializados en la ciencias de la salud.
3. LABORATORIOS
Uno de los factores que influye en la elección de una institución de educación superior, y particularmente si se desea estudiar ingeniería electrónica, es la disponibilidad de la misma de adecuados laboratorios de trabajo; dotados tanto con equipos como con docentes del mejor perfil para garantizar una educación de la mejor calidad. Como hemos venido desarrollando previamente; nos dispondremos a poner en paralelo las universidades: de los Andes, MIT, Autónoma de Méjico, Javeriana, del Valle, Distrital, y por supuesto la Universidad Nacional.
Para empezar, vamos a analizar las universidades que al igual que la Nacional se encuentran en Colombia. En primer lugar, encontramos la Universidad de los Andes, fundada en el año de 1948 y cuyo departamento de eléctrica y electrónica cuenta con 9 años de funcionamiento, posee a disposición de la comunidad uniandina de estudiantes de ingeniería electrónica 13 laboratorios equipados con las últimas tecnologías y docentes especializados en la operación de los equipos presentes en los espacios. Los laboratorios que ofrece la Universidad de los Andes son los siguientes: comunicaciones, electrónica digital, circuitos Impresos, calidad de la potencia y electrónica de la potencia, visualización inmersiva y sistemas autónomos, sistema óptico, almacenamiento y pruebas experimentales, conversión de energía, pruebas de equipos eléctricos y el de máquinas y accionamientos; estos ubicados en el primer sótano del edificio Mario Laserna, sede de la Facultad de Ingeniería.
12
12 Tomado de http://www.uniandes.edu.co/images/logo_uniandes.gif
En segundo lugar, contando con más de 40 años formando ingenieros electrónicos muy apetecidos en el mercado laboral, encontramos a la Pontificia Universidad Javeriana, institución universitaria que se encuentra bajo la dirección de los monjes Jesuitas y actualmente cuenta con diez laboratorios generales, cinco laboratorios para trabajo de grado, cuatro laboratorios específicos, sala de servidores con 11 equipos de alta tecnología, con sistemas operativos UNIX y NT y una sala con 10 computadores dotada de diferentes paquetes de software para el análisis, simulación y diseño de sistemas y circuitos electrónicos, de telecomunicaciones y de control. Lo que conforma un total de 21 laboratorios para permitir a sus estudiantes (javerianos) tener acceso a diferentes herramientas para complementar una formación acorde con la experiencia de la universidad en la educación de ingenieros electrónicos.
13
La tercera universidad que expondremos, se encuentra igualmente constituida en la ciudad de Bogotá, y tiene el orgullo de llevar bajo su escudo la mayor antigüedad graduando ingenieros electrónicos con un muy alto desempeño profesional, fundada en 1948, la Universidad Distrital Francisco José de Caldas cuenta con 60 años de experiencia en la carrera de ingeniería electrónica, otrora conocida como radiotécnica. Esta cuenta con 20 laboratorios ubicados en el edificio Sabio Caldas, dotados de equipos de alta tecnología, profesionales altamente calificados para la operación y enseñanza de los mismos, y como es evidente, de la mayor experiencia en la formación de profesionales de la ingeniería electrónica. Los laboratorios que la universidad tiene a disposición son: sala de circuitos eléctricos, sala de electrónica, sala de digitales, sala de comunicaciones, sala eléctrica básica, sala de impresos, sala de microondas, sala de tiempos y métodos, sala de diseño eléctrico, sala de control, sala de conmutación.
13 Tomado de http://www.ceiba.org.co/ceibaschool07/graficos/logo_Ujaveriana.jpg
Igualmente, cuenta con salas especializadas para la realización de trabajos de investigación, estas salas son: antenas y propagación, bioingeniería, fuentes alternativas de energía, grupo de investigación en lógica programable y técnicas digitales, laboratorio de instrumentación virtual, optoelectrónica, procesamiento digital de señales, teleinformática y televisión interactiva.
14
Ya saliendo de la ciudad capital, encontramos otra de las universidades conocidas ampliamente gracias a su programa de ingeniería electrónica, la Universidad del Valle, fundada en 1945, cuenta con 13 diferentes laboratorios, ubicados en los edificios 353, 354, 355 y 356 del campus de esta universidad ubicada en la ciudad de Cali. Permite a sus estudiantes acceder a múltiples herramientas técnicas por medio de sus laboratorios de: accionamiento y electrónica de potencia, alta tensión, patronamiento, circuitos eléctricos, automática, robótica, electrónica general, instrumentación, secuenciales y tiempo real, visión artificial, máquinas eléctricas, fuentes alternas de energía y servidores y soporte de red.
15
Por el momento, trascenderemos a exponer características de los laboratorios de universidades renombradas fuera de Colombia. Respecto a la Universidad Nacional hablaremos como punto final del escrito.
La primera universidad que trataremos es quizá la más renombrada mundialmente, se trata del MIT (Massachusetts Institute of Technology), como su nombre lo indica, está ubicada en el estado norteamericano de Massachusetts y ostenta un área de aproximadamente 168 acres. Viene desarrollando actividades desde 1916 y a la actualidad cuenta con un amplio número de laboratorios diseñados para las novedosas investigaciones y aplicaciones. Los laboratorios de que dispone el MIT para su curso de ingeniería eléctrica y de computadores son: investigación de auto identificación, laboratorio de bioinstrumentación, ciencia computacional e inteligencia artificial, sistemas electrónicos y electromagnéticos, información y sistemas de decisión, tecnologías regenerativas a multiescala, investigación de defensa e investigación, vehículo humano, tecnología de microsistemas y laboratorio investigación de electrónica. Contando así 11de los mejores laboratorios a nivel
14 Tomado de http://www.matematicas.unal.edu.co/cursos/edicion/revistas/avanzado/Image47.gif
15 Tomado de http://www.univalle.edu.co/imagenes/portada/partidas/index_r1_c1.jpg
mundial, equipados con tecnología de punta para que los estudiantes no solo reciban el conocimiento ya estipulado, sino que desarrollen conocimiento propio; esto último es uno de los objetivos central.
16
La siguiente universidad es la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), la cual cuenta aparte de su imponente campus, con 9 laboratorios: sistemas digitales, microprocesadores y microcontroladores, dispositivos electrónicos, amplificadores electrónicos, electrónica básica, electrónica análoga, laboratorio de prácticas libres, electrónica de alta frecuencia y el laboratorio UNAMems (Microsistemas Electro Mecánicos); este último implementado para temas selectos de electrónica, biomédica, radiofrecuencia y microondas.
17
Finalmente, y no por ello menos importante, regresamos a Colombia y en específico a su capital, Bogotá; y encontramos la Universidad Nacional de Colombia, universidad de carácter público y portadora de múltiples galardones por trabajos de investigación y desarrollo, excelencia académica; formadora de profesionales ampliamente solicitados en el mundo laboral académico por sus altos niveles de rendimiento y cuyo 16 Tomado de http://sunnyday.mit.edu/safety-club/workshop5/MIT-Seal.gif17 Tomado de http://www.acatlan.unam.mx/file_download/357/Escudo-UNAM-1024x1151.png
programa de ingeniería electrónica viene funcionando desde 1999 y ha graduado excelentes profesionales que se han destacado en los primeros lugares de pruebas como el ECAES, investigación, entre otras áreas. Tomando particularmente el área de laboratorios para electrónica, encontramos 14 laboratorios equipados para fines muy definidos, los cuales se constituyen de: alta tensión, Iluminación, metrología, ensayos termoeléctricos, análisis de señales, electrónica de potencia, control, máquinas eléctricas, ediciones eléctricas, ensayos eléctricos industriales, circuitos digitales y laboratorio de electrónica digital. Ubicados todos en el edificio de Mecánica y Eléctrica y abiertos para que los estudiantes hagan sus prácticas y desarrollen los conocimientos y habilidades necesarias para sobresalir como profesionales de la ingeniería electrónica.
18
Comparación:
Ya luego de haber visto un panorama sobre las universidades que hemos venido analizando a lo largo de este documento, notamos la gran variedad de oportunidades que ofrece cada institución. Asimismo, se evidencia la importancia que cada universidad ha prestado hacia el área de laboratorios y podemos establecer una clasificación respecto al servicio de laboratorios de acuerdo a cada institución.
Respecto a cuantía de laboratorios, la Pontificia Universidad Javeriana es quien dispone de mayor cantidad de éstos para sus estudiantes, pero no por ello implica que sea la mejor; ya que el MIT posee laboratorios con la más alta tecnología, catalogados como unos de los mejores a nivel mundial. Particularmente la Universidad Nacional de Colombia se ubicaría en el tercer lugar en cantidad de laboratorios, siendo liderada por la Pontificia Universidad Javeriana y la Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
Respecto a la especificidad y dotación de laboratorios, quien se lleva los galardones es el MIT dada la alta tecnología de sus instalaciones de 18 Tomado de http://economicus.iespana.es/imagenes/ESCUDO.JPG
práctica, seguido de la Universidad Nacional, Universidad de los Andes y la Universidad Distrital.
Quien desee enfocar sus labores académicas y profesionales hacia el ámbito de la investigación y desarrollo, tiene como opciones principales la Universidad Nacional de Colombia y el MIT; los cuales apoyan arduamente estas labores en pro del beneficio y avance de la sociedad. Universidades como la Javeriana y los Andes son algo mas enfocadas hacia la industria y la creación de empresa; para aquellos que tienen ligamientos de esta índole. Pero estas decisiones van estrictamente de la mano del aspirante, de sus fortalezas y aptitudes dentro del campo de la ingeniería.
A nivel general, no es posible establecer cuál universidad es mejor en cuanto a laboratorios, cada una de ellas tiene sus pros y sus contras, ya todo depende de los requerimientos del estudiante.
4. ENTORNO SOCIAL
MIT: Massachusetts Institute of Technology
Estadísticas de la población estudiantil: El Instituto alberga más de
109 378 personas de varios países de todo el mundo.
Distribución Geográfica del Alumnado
Estados Unidos 94,023
Asia 5,809
Europa 5,313
Norte América (Otros países diferentes a EU) 2,046
Sur América 1,193
Islas del Pacífico Australia 564
Africa 350
América Central 80
TOTAL 109,378
Vida Estudiantil:
El MIT ofrece cerca de 380 grupos de actividades estudiantiles, los cuales
son generalmente dirigidos por la asociación de actividades de
estudiantes del instituto. Entre estas actividades se puede encontrar la
estación de radio del campus, el periódico estudiantil “The Tech” y las
muestras semanales de películas populares por el comité de lectura de
series.
El programa estudiantil de deportes ofrece 41 versátiles niveles de
deportes, el más grande en Estados Unidos. El MIT participa en la división
III del NCAA (National Collegiate Athletic Association), en la conferencia
atlética de hombres y mujeres, y la conferencia de futbol ambas
realizadas en Nueva Inglaterra.
Universidad Autónoma de México
Vida estudiantil
- Dentro de la universidad se tiene la oportunidad de desarrollar
el ámbito deportivo. El equipo de futbol de la UNAM hace parte
de la primera división de la liga de futbol nacional mexicano.
- Los estudiantes y profesores de la UNAM están vinculados
activamente en la vida política de México. Mientras la mayoría
de los estudiantes poseen una tendencia izquierdista, la
universidad ha sido el alma mater de un gran número de
personas de tendencia política de derecha y neo-liberales.
- La UNAM está comprendida por varios grupos o asociaciones
de estudiantes y egresados que brindan varias actividades
extracurriculares a toda la comunidad universitaria. Estas
actividades enriquecen la universidad con eventos sociales,
científicos y culturales.
- Por otro lado, se ha rumorado que existen supuestos vínculos
entre los estudiantes de la UNAM y el grupo armado
colombiano FARC.”En Junio de 2003, el ex-embajador de
Colombia en México, Luis Guzmán afirmo que existían
personas vinculadas con las FARC en la facultad de filosofía y
literatura de la UNAM y que estos estaban realizando
propaganda y reclutando personas para se hagan participes de
la guerrilla colombiana.”19
Pontificia Universidad Javeriana (Colombia)
19 Traducido desde http://en.wikipedia.org/wiki/National_Autonomous_University_of_Mexico
Vida estudiantil:
- La Pontificia Universidad Javeriana promueve el intercambio
cultural entre los estudiantes, tanto a nivel intrauniversitario,
interuniversitario gracias a los convenios que posee con otras
universidades del país, e internacionalmente por medio de sus
programas de intercambio a diferentes países de América,
Europa, y diferentes países de Asia.
- La actividad deportiva es parte integral del desarrollo para la
comunidad javeriana, por tal motivo, la universidad promueve la
práctica deportiva mediante la implementación de instalaciones
como el Centro Javeriano de Alto Rendimiento, la Cancha de
Futbol Sintética; y la puesta en marcha de programas de
promoción entre los estudiantes, otorgando derechos
especiales a aquellos estudiantes que fuera de su alto
desempeño académico sobresalgan en cuanto a su nivel
deportivo.
- La Universidad Javeriana ofrece la oportunidad a sus
estudiantes de últimos semestres la oportunidad de socializar
con el mundo laboral por medio de convenios de la universidad
con las más reconocidas empresas a nivel nacional e
internacional, lo cual ofrece a los estudiantes y futuros
profesionales, no sólo la oportunidad de tener un primer plano
de lo que es el mundo laboral, sino que también ha servido de
puente para que los nuevo profesionales ingresen al mundo
laboral en las mejores empresas.
- A nivel deportivo, la universidad cuenta con múltiples equipos
deportivos integrados por estudiantes y ganadores de varios
premios a diferentes escalas de participación. Entre los equipos
encontramos Futbol, Rugby, parejas de Tenis de campo. Así
como grupos culturales reconocidos y galardonados.
Universidad de los Andes (Colombia)
Estadísticas de población estudiantil: Dentro de esta universidad
encontramos que el 55% de los estudiantes son hombres, mientras
que el 45% restante son mujeres. Así mismo la mayoría de los
estudiantes de esta universidad hacen parte de la ciudad de Bogotá,
tan solo un 30% viene de otras ciudades del país. Por otro lado se
evidencia una tendencia por que los estudiantes admitidos a la
universidad sean aquellos graduados que se destacaron en las
instituciones de educación media, el 53% de los estudiantes de
pregrado de la universidad conformaron el 1% de excelencia durante
sus estudios de bachillerato.
Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia)
Universidad Nacional de Colombia (Colombia)
- La Universidad Nacional de Colombia en su calidad de Alma
Mater de acceso público, garantiza la mayor integración posible
de culturas en torno a sus instalaciones; para lo cual dispone de
una gran cantidad de programas de intercambio que van desde
programas para brindarle acceso a educación superior a
comunidades indígenas y municipios pobres (PAES),
programas de intercambio temporal con universidades a nivel
nacional (SIGUEME) hasta convenios internacionales con las
mejores universidades del mundo para ofrecer a los estudiante
que se destaquen por la excelencia académica la oportunidad
de acceder a oportunidades de internacionalización e
intercambio cultural internacional.
- La universidad tiene su campus abierto a toda persona que
quiera acceder a él, a sus espacios e incluso a sus
instalaciones internas; exceptuando laboratorios y salas
especializadas, para lo cual se requieren permisos de
estudiante o permisos especiales si no se es parte del cuerpo
de la universidad.
- Las cátedras de la universidad son abiertas a todo público
(estudiantes o particulares) que deseen adentrarse en los
temas que trata la institución. Estas cátedras presentan nuevos
temas cada semestre y acogen a más de 500 personas
semestralmente, formando una conciencia social en base a
principios morales, políticos, sociológicos y de juicios
imparciales.
- Los grupos de investigación, cultura y deporte son ampliamente
apoyados por la Universidad Nacional, brindando a sus
integrantes oportunidades de acceder a permisos especiales y
beneficios, exaltando la importancia de éstos en el proceso de
expansión e integración de la universidad con la sociedad.
Universidad Del Valle (Colombia)
Estadísticas de la población estudiantil: En este momento la
universidad posee 27725 estudiantes de pregrado, 2595 estudiantes
de posgrados de los cuales 211 están realizando doctorado. Cada año
se presentan cerca de 33000 nuevos aspirantes que están en igual
proporción en cuanto a hombres y mujeres. Sin embargo solo 25% de
los aspirantes ingresa a la universidad con un porcentaje de género de
40% mujeres y 60% hombres. El 90% población estudiantil es
principalmente del departamento del Valle del Cauca, seguido de los
departamentos del Cauca y Nariño con porcentajes de 5% y 2%
respectivamente. Por otro lado, cerca del 55% del estudiantado viene
de colegios públicos y el 45% de colegios privados. En el 2007, el
estudiantado estaba representado por la clase media y baja cada una
con un porcentaje de 42% y 35% cada uno. En cuanto a edad se
refiere, el 42% tiene entre 19-22 años, 25% entre 23-25 años, y 17%
entre 15-18 años.
Vida Estudiantil:
- En esta universidad cuerpo estudiantil está bastante
involucrado en activismo social.
- La universidad participa in la división sureste del torneo del
ASCUN, donde 26 instituciones de los departamentos de
Cauca, Nariño, y Valle del Cauca participan con estudiantes,
y equipos de diferentes facultades. La universidad tiene
equipos masculinos y femeninos en: baloncesto, billar,
ajedrez, ciclismo, futbol de salón, judo, karate rugby, futbol,
natación, taekwondo, tenis de mesa y de campo; triatlón,
voleibol de pista y de playa; levantamiento de pesas. Otros
pequeños torneos en los que participan son: Loyola, ICESI,
CUAO, y las copas de la javeriana.
- La Universidad cuenta con 53 grupos estudiantiles y
organizaciones involucradas con investigaciones, academia,
ecología, historia social y actividades deportivas.
5. NIVEL ACADÉMICO
MIT: Massachusetts Institute of Technology
Ranking WEB de las universidades del Mundo:
Año Puesto
2009 01
Ranking Mundial de Universidades THES – QS (Top 200):
Año Puesto
2004 03
2005 02
2006 05
2007 10
2008 09
Ranking Académico de Universidades del Mundo (Top 500):
Año Puesto
2004 06
2005 05
2006 05
2007 05
2008 05
- Top 100 de las Universidades de Norte y Latinoamérica
Año Puesto
2004 04
2005 04
2006 04
2007 04
2008 04
Universidad Autónoma de México
Ranking Mundial de Universidades THES – QS (Top 200)
Año Puesto
2007 192
2008 150
Ranking Académico de Universidades del Mundo (Top 500):
Año Puesto
2004 153-201
2005 153-202
2006 151-200
2007 151-202
2008 152-200
- Top 100 de las Universidades de Norte y Latinoamérica
Año Puesto
2004 77-101
2005 78-100
2006 76-98
2007 77-98
2008 78—99
Ranking WEB de las universidades del Mundo:
Año Puesto
2009 44
- Top 100 Latinoamérica
Año Puesto
2009 01
Universidad Nacional de Colombia (Colombia)
Ranking WEB de las universidades del Mundo:
Año Puesto
2009 740
- Top 100 Latinoamérica
Año Puesto
2009 22
Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Colombia)
Ranking WEB de las universidades del Mundo:
Año Puesto
2009 2268
- Top 100 Latinoamérica
Año Puesto
2009 No figura en la lista.
Universidad de los Andes (Colombia)
Ranking WEB de las universidades del Mundo:
Año Puesto
2009 1056
- Top 100 Latinoamérica
Año Puesto
2009 39
Pontificia Universidad Javeriana (Colombia)
Ranking WEB de las universidades del Mundo:
Año Puesto
2009 1140
- Top 100 Latinoamérica
Año Puesto
2009 41
Universidad Del Valle (Colombia)
Ranking WEB de las universidades del Mundo:
Año Puesto
2009 865
- Top 100 Latinoamérica
Año Puesto
2009 31
Se puede deducir de lo anterior que el nivel académico de cada una de
las universidades en cuanto a cada uno de los rankings importantes
elaborados a nivel mundial solo las universidades extranjeras se ubican
dentro de puestos altos. Por otro lado las universidades colombianas solo
se encuentran escalafonadas dentro del ranking más grande, es decir, el
que clasifica todas las universidades del mundo dentro de 4000 puestos
posibles; quedando en un rango medio, el cual nos deja bastante atrás
de las universidades extranjeras comparadas.
PLANTA DOCENTE
Pontificia Universidad Javeriana
Siendo la quinta mejor universidad de Colombia según El Consejo
Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) de España, el
Departamento de Ingeniería Electrónica de la Pontificia Universidad
Javeriana, está conformada por 23 profesores, en donde cinco de ellos
poseen título de Doctorado, 10 de Maestría y 5 aún continúan
preparándose.
“Adicionalmente 5 profesores se encuentran en programas de formación
avanzada en doctorado. Este grupo de profesores de planta, junto con un
excelente equipo de profesionales, profesores de cátedra, está en
capacidad de ofrecer servicios de investigación y docencia a la Carrera de
Ingeniería Electrónica, a la Maestría en Ingeniería electrónica y a las
distintas unidades académicas de la Universidad, en las diferentes áreas
de énfasis de la profesión, al igual que desarrollar proyectos de
investigación conjuntos con la industria y ofrecer servicios de consultoría.
El fundamento del trabajo del departamento se centra en sus cuatro
grupos: "Bioingeniería, análisis de señales y procesamiento de imágenes",
"MIMESIS: Educación apoyada en tecnología", "Sistemas de Control,
Electrónica de Potencia y Gestión de la Innovación Tecnológica" y "SIRP -
Sistemas Inteligentes, Robótica y Percepción", todos ellos reconocidos y
escalafonados en el Sistema Nacional de Ciencia y Tecnología de
Colciencias.”.20
A continuación enunciaremos algunos de los más destacados profesores
del Departamento de Ingeniería Electrónica de la Pontificia Universidad
Javeriana:
PROFESORE
S
ESTUDIOS REALIZADOS
Eduardo
Andrés
Gerlein Reyes
Pregrado/Universitario en Ingeniería Electrónica.
Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá, PUJB,
Colombia
Título: Propuesta para la Aplicación de un nuevo
Modelo Metodológico encaminado al Diseño de
Circuitos Electrónicos2
Maestría/Magister en Ingeniería Electrónica
Pontificia Universidad Javeriana – Bogotá, Colombia
Título: Modelo de Cooperación Multirobot aplicado al
Cubrimiento de Ambientes Desconocidos
Carlos Iván
Páez Rueda
Pregrado/Universitario en Ingeniería Electrónica.
Pontificia Universidad Javeriana, UPJ, Colombia
Título: Software para el análisis de Propagación en
ambientes Urbanos en las bandas de VHF y UHF
Maestría/Magister en Maestría en Eléctrica.
20Tomado de http://ingenierias.javeriana.edu.co/portal/page/portal/facultad_ingenieria/espanol/electronica/profesores?tab=profesores
Universidad De Los Andes, UA, Colombia Título:
Diseño óptimo de Dipolos y Arreglos Yagui-Uda
Curvilíneos,
Especialización en Docencia e Investigación Univesal.
Universidad Sergio Arboleda, USA, Colombia
Título: Proyecto de Investigación: Diseño,
implementación y evaluación de un currículo para la
carrera de ingeniería electrónica en la universidad
Sergio Arboleda, basado en la solución de problemas"
Carlos
Alberto Parra
Rodríguez
Pregrado/Universitario en Ingeniería Electrónica.
Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá, PUJB,
Colombia
Título: Reconocimiento de caracteres por métodos
sintácticos
Maestría/Magister en Dea Automatique Et Informatique
Industrielle.
Universite De Toulouse Iii (Paul Sabatier), U.T. III,
Francia
Título: Module de stereovision pour des
environnements naturels,
Maestría/Magister en Magister En Ingeniería Eléctrica.
Universidad De Los Andes, UA, Colombia Título:
Diseño y construcción de un robot móvil, Doctorado
en Doctorado. Universite De Toulouse Iii (Paul
Sabatier), U.T. III, Francia Título: Contribution a la
modelisation topologique par vision 2D et 3D pour la
navigation d'un robot mobile sur terrain naturel,
Postdoctorado. Laboratoire D'analyse Et
D'architecture Des Systemes Du Cnrs, LAAS, Francia
Luis David
Prieto
Martínez
Pregrado/Universitario en Ingeniería Electrónica.
Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá, PUJB,
Colombia
Título: Curso Práctico de Controles Clásicos
Especialización en Sistemas Gerenciales de
Ingeniería.
Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá, PUJB,
Colombia
Título: Sistema Experto para la construcción de
pozos petroleros
Doctorado en Ingeniería informática y de sistemas.
Politécnico di Torino, PDT, Italia
Título: Drag Free and Attitude Control for a Low
Earth Orbiter: A LMI approach,
Fredy
Orlando
Ruiz
Palacios
(Realizando
Estudios En
Italia)
Pregrado/Universitario en Ingeniería Electrónica.
Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá, PUJB,
Colombia
Título: Diseño de prácticas de laboratorio y manuales
para la sección de técnicas digitales
Maestría/Magister en Maestría En Ingeniería Electrónica.
Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá, PUJB,
Colombia
Título: Modelo dinámico del clima en un invernadero
para flores,
Doctorado en Dottorato Di Ricerca In Ingegneria
Informática.
Politécnico Di Torino, POLITO, Italia
Título: Virtual Sensors
Andrés
Ernesto
Salguero
Beltrán
Pregrado/Universitario en Ingeniería Electrónica.
Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá, PUJB,
Colombia
Título: Tratamiento no quirúrgico de la Escoliosis
Idiopática por Estimulación Eléctrica Neuromuscular
Funcional
Maestría/Magister en Electrical Engineering.
University Of Surrey, UNIS, Gran Bretaña
Título: Identification of Electrical Activity of The Brain for
Human Performance Prediction, Doctorado en Electrical
Engineering.
University Of Surrey, UNIS, Gran Bretaña
Título: Texture analysis form irregularly sampled data, A
Jorge Luis
Sánchez
Pregrado/Universitario en Ingeniería Electrónica.
Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá, PUJB,
Téllez Colombia
Título: Probador de Circuitos Integrados Digitales
Maestría/Magister en Maestría En Educación.
Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá, PUJB,
Colombia
Título: Los ejercicios como práctica educativa -
Caracterización de las prácticas docentes y de estudio
alrededor de los ejercicios en asignaturas de ciencias
básicas de ingeniería, Maestría/Magister en Master Of
Science In Electrical Engineering. State University Of
New York, Título: Characterization of MOS Depletion
Transistors,
Pedro Raúl
Viscaya
Guarín
Pregrado/Universitario en Ingeniería Electrónica.
Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá, PUJB,
Colombia
Título: Sistema de Multiplexación 2048 kB/s PCM 30+2
Canales
Maestría/Magister en Engenharia de Eletricidade.
Rensselaer Polytechnic Institute, RPI, Estados Unidos
Título: Digital Transmission on the Subscriber Line,
Doctorado en Electrical Engineering. Rensselaer
Polytechnic Institute, RPI, Estados Unidos Título: A
Personnel Identification Method Using Dab Fingerprints,
Martha
Lucía
Zequera
Díaz
Pregrado/Universitario en Diseño Industrial.
Pontificia Universidad Javeriana - Bogotá, PUJB,
Colombia
Título: Diseño de un equipo Terapéutico Hidrocolector
para lumbalgias
Maestría/Magister en Ingeniería Biomédica.
Dundee University, DUNDEE UNIVERSIT, Gran Bretaña
Título: A Modular Ankle Foot Orthoses for Hemiplegic
patients, Doctorado en Ingeniería Biomédica.
Strathclyde University, STRATHCLYDE UNIV, Gran
Bretaña
Título: A Computer Assisted Model for Orthothic
Management of the Diabetic Foot in the Early Stages of
the Disease.
Universidad de los Andes
La Universidad de los Andes cuenta con una planta de profesores de altas
calidades académicas y humanas, los cuales son reconocidos en el país
por su alta formación, con índices muy superiores al promedio nacional.
La Universidad cuenta con un Estatuto Profesoral que tiene como fin
establecer principios claros que logren conciliar institucionalmente y de
manera constructiva el desarrollo personal y profesional de su cuerpo
profesoral, así como su proyecto académico.
“Dentro del grupo de profesores de planta del Departamento de Ingeniería
Eléctrica y Electrónica hay 13 profesores con título de doctorado y
actualmente otros 3 están en su fase de culminación de programa
doctoral. De los profesores de planta, 3 son Titulares, 6 Asociados, 5
Asistentes y 3 Instructores. Se complementa con 7 profesores de cátedra.
Contamos con la experiencia y conocimientos de 3 profesores que se
encuentran disfrutando de su jubilación. Ellos han tenido un importante
papel en el desarrollo de sus respectivas áreas a lo largo de los años. La
planta profesoral y su formación permiten brindar una adecuada atención
al estudiante como se describe a continuación:
La consejería ha sido una tradición de la Universidad de los Andes que
resalta el papel del profesor como formador de personas más que como
docente. Todo estudiante cuenta con el apoyo de un Consejero, quien lo
orienta en su vida universitaria, especialmente cuando se encuentre ante
dificultades. Su principal función es ayudar en la programación del plan de
estudios. Los estudiantes pueden recurrir al consejero en cualquier
momento. La actividad de un profesor de planta no es solo docente, sino
que se mueve en cuatro dimensiones complementarias: docencia,
investigación, presencia externa y administración académica.
Adicionalmente el departamento cuenta con personal de apoyo para las
labores administrativas y de laboratorio.”21
Es importante resaltar que según El Consejo Superior de Investigaciones
Científicas (CSIC), la Universidad de los Andes esta posicionada en el
cuarto lugar a nivel nacional, sin embargo, es la única Universidad de
Colombia, que logra ubicarse en el ranking británico "Higher Education
Supplement" (THES), entre los puestos 401 y 500.
PROFESORES ESTUDIOS
Álvaro Torres
Macías
Ingeniero Eléctrico Especialización: ENSEM - Ecole
Nationale Superieure de Electricitê Et Macanique
Transporte de Energía Eléctrica 1982. Doctorado: RPI -
Rensselaer Polytechnic Institute Ingeniería Eléctrica
1980. Maestría: RPI - Rensselaer Polytechnic Institute
Ingeniería Eléctrica 1978. RPI - Rensselaer Polytechnic
Institute Ingeniería de Sistemas 1978. Pregrado: UIS -
Universidad Industrial de Santander Ingeniería Eléctrica
1975.
Alain Gauthier Ingeniero Electrónico Doctorado: NPG - Instituto
21 Tomado de: http://www.uniandes.edu.co/la_universidad/que_nos_diferencia/Nuestrosprofesores.php
Sellier Nacional Politécnico de Grenoble (Institute National
Polytechnique) 1974-1977 Maestría: INPG - Instituto
Nacional Politécnico de Grenoble (Institute National
Polytechnique) Dea 1973-1974Pregrado: U.GRENOBLE
I* - Universite de Grenoble I (Scientifique Et Medicale -
Joseph Fourier) Maitrise Es Sciences 1972-1973. IUT -
Institut Universitaire de Technologie Dut Electronique
1968-1971.
Roberto
Bustamante
Miller
Ingeniero Eléctrico y Electrónico Doctorado: Electrical
Engineering - University of Surrey 1981 - 1986.
Pregrado: Electrical And Electronics Engineering -
University of Surrey 1977 - 1981..
Néstor Misael
Peña
Traslaviña
Ingeniero Eléctrico Doctor en Tratamiento de señales y
telecomunicaciones Diploma de estudios avanzados en
telecomunicaciones Université de Rennes I Magister en
Ingeniería Eléctrica Ingeniero Eléctrico Matemático
Universidad de los Andes
Alfredo
Restrepo
palacios
Ph.D. en Electrical Engineering, The University of Texas
at Austin, August 1990. M.S. en Electrical Engineering,
The University of Texas at Austin, August 1986.
Ingeniero Electrónico, Pontificia Universidad Javeriana,
Bogotá, Colombia, 1983.
Angela Inés
Cadena
Monroy
Doctorado: U.GENEVE - Universite de Geneve Ciencias
Económicas y Sociales 1993-2000. Especialización:
UNCB - Universidad Nacional de Colombia - Bogotá
Economía 1991-1994. Perfeccionamiento: SCTM -
Secretaria de Ciencia y Tecnología Valoración y
Transferencia de Tecnología 1989. Maestría: UA -
Universidad de los Andes Ingeniería Eléctrica 1987-
1989. Perfeccionamiento: IDEE - Idee Bariloche
Economía y Planeación Energética 1986. Pregrado: UA
- Universidad de los Andes Ingeniería Eléctrica1973-
1979.
Mauricio
Duque
Escobar
Ingeniero Eléctrico Doctorado: Institut National
Politechnique de Grenoble - 1985 - 1989. Dea
Automatique Et Traitement Des Signaux - Institut
National Politechnique de Grenoble - 1984 -
1985Maestría: Ingeniería Eléctrica - Universidad de los
Andes 1982 - 1984. Pregrado: Ingeniería Eléctrica -
Universidad de los Andes - 1977 - 1981.
José
Fernando
Jiménez
Vargas
Ingeniero Eléctrico y Electrónico Doctorado:
Especificación y Diseño de Microsistemas basados en
circuitos asincrónicos - UA - Universidad de los Andes
1997 - 2000. Doctorado En Sistemas: Doctor Electric
Engineering INSA - Institut National Des Sciences
Appliquees 1997 - 2000. Maestría: Dea ENSAE - Ecole
Nationale Superieure de L`aeronautique Et de L`espace
1982 - 1983. Pregrado: Ingeniería Eléctrica y Electrónica
UA - Universidad de los Andes 1975 - 1979.
Mario Alberto
Ríos
Ingeniero Eléctrico Doctor en Ingeniería Eléctrica (1998)
del Institut National Polytechnique de Grenoble INPG -
Laboratoire d'Electrotechnique de Grenoble LEG
(Francia). - Doctor en Ingeniería Universidad de los
Andes (1998). Tesis Doctoral Laureada. - Magíster en
Ingeniería Eléctrica (1992), Universidad de los Andes. -
Ingeniero Eléctrico (1991), Universidad de Los Andes.
Alba Graciela
Ávila Bernal
Maestría en Ingeniería Eléctrica. Doctorado en Física de
Semiconductores
Antonio José
Salazar
Ingeniero Eléctrico Diplome de Docteur. Doctorado en
Ingeniería Biomédica - Tele radiología. Université de
Gómez Technologie de Compiègne, UTC, Francia. Diplome
d'Etudes Aprofondies Genie Biomédicale (Diploma de
Estudios Avanzados en Ingeniería Biomédica). Mastère
d'Imagerie Médicale (Maestría en Equipos de Imágenes
Diagnósticas). Ingeniería Eléctrica. Universidad de los
Andes.
Fernando
Lozano
Martínez
Ingeniero Electrónico Ph. D. Engineering. University of
New Mexico, 2000. Magister en Ingeniería Eléctrica,
Universidad de los Andes, 1994. Ingeniero Electrónico,
Universidad Javeriana, 1990.
Nicanor
Quijano
PhD in Electrical and Computer Engineering (2006), The
Ohio State University, Columbus, OH, USA M.S. in
Electrical and Computer Engineering (2002), The Ohio
State University, Columbus, OH, USA Ingeniero
Electrónico (1999), Pontificia Universidad Javeriana,
Fernando
Navas Mutis
Ingeniero Eléctrico MIT - Massachusetts Institute Of
Technology Máster Of Engineering- Control UA -
Universidad de los Andes Ingeniería Eléctrica
Hernando
Guido Durán
Castro
Ingeniero Eléctrico Doctorado Engineering Economic
Systems SU - Stanford University 1978. Maestría Master
Of Science U.I. - University of Illinois 1963. Pregrado
Ingeniería Eléctrica - Universidad de los Andes 1956-
1961. Bachellor Of Science U.I. - University of Illinois
Sylvain
Claude
Leirens
Ingeniero Eléctrico Ph.D. en Ingeniería
Eléctrica, Universidad de Rennes I, Rennes,
Francia, Diciembre 2005 Maestría en Investigación en
Control y Procesamiento de Señales, Universidad de
Rennes I, Rennes, Francia, Septiembre 2002
Licenciatura de Ingeniería en Ingeniería Eléctrica,
Supélec, Francia, Septiembre 2000.22
Universidad del Valle
Tal vez la Universidad del Valle, ha sido una de las entidades educativas
que más ha crecido y tomado fama en Colombia en los últimos años,
posicionándose en el segundo lugar a nivel nacional, según El Consejo
Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) en el presente año. Esto
debido en gran parte a la inclemente mejora en la calidad de docentes,
que han alcanzado un gran nivel de preparación, lo cual implica de
manera directa la eficaz enseñanza que se está ofreciendo a los
estudiantes activos y el reconocimiento y gran capacidad por lo que son
reconocidos los egresados. La siguiente tabla da a conocer algunos
docentes que ejercen en la Universidad del valle:
PROFESOR TITULOIng. Hernando
Vásquez Palacios
Director Escuela De Ingeniería Eléctrica y
Electrónica
Ing. José Miguel
Ramírez Scarpetta
Director Programa Posgrado En Ingeniería
Eléctrica y Electrónica
Ing. Rodrigo Martínez
Díaz
Director Programa Académico De Ingeniería
Eléctrica
Ing. Víctor Hugo
Sánchez Barón
Director Programa Académico De Ingeniería
Electrónica
Tec. Jesús Alberto
González
Director Programa Académico De Tecnología
Electrónica
Ing. Jairo Palomino
De La Cruz
Presidente Comité De Credenciales Facultad De
Ingeniería
Ing. Álvaro Bernal
Noreña
Director Revista Energía Y Computación
22 Tomado de: http://iee.uniandes.edu.co/~depelectrica/manager.php?id=191
Tec. Eisenhover
Cabal
Profesional Laboratorio De Automática
Ing. Héctor Javier
Góngora Moreno
Profesional Laboratorio De Patronamiento
Tec. Luis Alfredo
Mendoza Gómez
Técnico Almacén De Máquinas Eléctricas
Tec. Luis Helmer
Solarte Arciniegas
Técnico Laboratorio Electrónica, Sistemas
Digitales e Instrumentación
Luis Alberto Valdés
Aguirre
Laboratorista Laboratorio Electrónica, Sistemas
Digitales e Instrumentación23
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
La universidad Distrital Francisco José de Caldas posee en su plan
curricular una intima relación entre la mejora hacia la excelencia
académica y la situación de su entorno social, por lo que la formación
impartida, se centra principalmente en la demanda por el ascenso del
desarrollo de la región, lo cual es efecto directo de la calidad de
enseñanza y la ideal formación que se ofrezca a los estudiantes.
Más explícitamente en el tema que nos compete que es la ingeniería
electrónica, podemos encontrar que dentro de los objetivos tenemos,
“propender por el desarrollo de habilidades y actitudes de carácter general
imprescindibles en la actualidad, tales como el conocimiento del inglés
como segunda lengua, la capacidad de comunicación, el enfrentar una
realidad del país mediante la creación de nuevas empresas en el sector
de la Ingeniería Electrónica, el manejo de conceptos básicos de
administración y economía y de alguna ciencia social del comportamiento
23 Tomado de: http://eiee.univalle.edu.co/laEscuela/estructuraAdministrativa.html
que le permita actuar con dignidad, deber y respeto en su entorno
social.”24
Para esto se encuentra en primer lugar la excelente capacitación y
formación íntegra de los docentes que allí ejercen, donde podemos
resaltar varias titulaciones de maestría en el Departamento de Electrónica
que se pueden ver en la siguiente tabla. Es importante aclarar que los
maestros no se encuentran registrados en su totalidad, sino algunos.
DOCENTES TITULACION
Ing. Alexandra
Sashenka Pérez
Santos
Pregrado:
Universidad de los Llanos
Licenciatura en Física y Matemáticas
Universidad Nacional de Colombia Ingeniería
Eléctrica
Maestría
Universidad Nacional de Colombia
Maestría en Ingeniería Eléctrica con énfasis en
Sistemas de Distribución
Carlos Alberto
Avendaño
Avendaño
Pregrado:
Universidad Nacional de Colombia Ingeniería
Eléctrica
Especialización:
Universidad Nacional de Colombia Alta Tensión
Carlos Alberto
Vanegas
Ingeniero de Sistemas
(Universidad Incca de Colombia)
Especialista en Ingeniería de Software
(Universidad Distrital F.J.C)
Magíster en Ingeniería de Sistemas
24 Tomado de: http://www.udistrital.edu.co/portal/dependencias/academicas/tipica.php?id=89
(Universidad Nacional de Colombia)
José Danilo
Rairán Antolines
Ingeniero electricista
Docente en la Facultad Tecnológica
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Helmuth Edgardo
Ortiz Suárez
Pregrado:
Universidad Nacional de Colombia: Ingeniería
Eléctrica Universidad de América: Ingeniería de
Petróleos
Maestría:
Universidad Nacional de Colombia
Ingeniería Eléctrica con énfasis en Sistemas de
Potencia
Henry Felipe
Ibáñez Olaya
Pregrado:
Universidad Nacional de Colombia Ingeniería
Eléctrica
Especialización:
Universidad de los Andes Automatización de
Procesos Industriales
Maestría:
Universidad Nacional de Colombia
Maestría en Ingeniería Eléctrica con énfasis en Alta
tensión
Hermes Javier
Eslava Blanco
Lic. en Electrónica Universidad Pedagógica
Esp. Teleinformática Universidad Distrital
Esp. Instrumentación Electrónica Universidad Santo
Tomas
M.Sc. Ingeniería de Telecomunicaciones Universidad
Nacional
Ph.D. (Est) Ingeniería de Sistemas y Computación
Universidad Nacional
Sonia Alexandra
Pinzón Núñez
Ingeniera de Sistemas con énfasis en Software.
Universidad Antonio Nariño.
Especialista en Multimedia Educativa.
Universidad Antonio Nariño.
Especialista en Educación en Tecnología.
Universidad Distrital F.J.D.C.
Candidato a Maestría en Ciencias de la Información y
las Telecomunicaciones.25
Universidad Nacional de Colombia
La Universidad Nacional de Colombia ha sido categorizada por El
Consejo Superior de Investigaciones Científicas (CSIC) como la mejor
universidad del país y su prestigio es ampliamente reconocido;
indudablemente las características y capacidades de su cuerpo docente
tienen enorme influencia en la educación impartida que se ve reflejada en
la excelente fundamentación y preparación técnica, entre otros aspectos,
por las que son reconocidos los egresados de la Universidad Nacional de
Colombia. En el departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica se
cuenta con Docentes altamente capacitados en aéreas de
automatización, electromedicina, biotecnología, microelectrónica,
telecomunicaciones, etc. Algunos de los docentes más destacados son:
PROFESORES TITULACIÓN
Hugo Fernando
Velasco Pena
Pregrado: Ingeniería Electrónica Universidad Distrital
Francisco Jose de Caldas Maestria: Automatizacion
Industrial Universidad Nacional de Colombia
Jose Felix Vega
Stavro
Doctor en Ingenieria Eléctrica (candidato) Universidad
Nacional, Bogotá- Magister en Teleinformática,
25 Tomado de: http://www.udistrital.edu.co/portal/comunidad/docentes.php
Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas,
Bogotá - Ingeniero Electrónico, Universidad Distrital
Francisco Jose de Caldas
Luis Eduardo
Gallego Vega
Doctorado En Ingeniería Eléctrica. Universidad
Nacional de Colombia, UNCB, Distrito Capital,
Colombia. Título: Motamiento de la oferta de energía
en el mercado colombiano.
Maestria/MagisterenMaestría en Ingeniería Eléctrica.
Universidad Nacional de Colombia Título:
Metodología para el análisis de riesgo de daño por
rayos en Colombia utilizando tecnicas difusas.
Pregrado/ UniversitarioenIngeniería Eléctrica.
Universidad Nacional de Colombia - Bogotá,
Luis Eduardo
Machado
Hernandez
Post-Doctorado, Universidad de Waterloo - Canadá,
1984; Doctor en Ingeniería, Universidad de Toulouse
- Francia, 1969; Ingeniero Civil, Universidad Nacional
de Colombia, 1966.
Hugo Fernando
Velasco Pena
Pregrado: Ingenieria Electronica Universidad Distrital
Francisco Jose de Caldas Maestria: Automatizacion
Industrial Universidad Nacional de Colombia
Jose Felix Vega
Stavro
Doctor en Ingenieria Eléctrica (candidato) Universidad
Nacional, Bogotá- Magister en Teleinformática,
Universidad Distrital Francisco Jose de Caldas,
Bogotá - Ingeniero Electrónico, Universidad Distrital
Francisco Jose de Caldas.26
UNAM: UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO
“En los últimos años, la Facultad ha privilegiado en los hechos, la tarea de
vincularse con los sectores productivos del país. Acción ni menor ni 26 Tomado de: http://www.docentes.unal.edu.co/webdocentes/
sencilla, el trabajo ha sido arduo y los resultados altamente positivos. Si
éste es el principal objetivo después de mejorar la calidad de la docencia,
entonces se ha cumplido y con creces. Sin embargo, el primer objetivo de
la Facultad es mejorar la calidad de la docencia. Ésta no puede mejorar
notablemente sin contar con un cuerpo de profesores de alto nivel de
preparación académica, que implica profesores dirigidos hacia la
investigación.” 27
Algunos de los más destacados licenciados que componen el cuerpo
docente del departamento de ingeniería eléctrica de la UNAM son:
PROFESORES TITULACION
José Abel
Herrera Camacho
Licenciatura Ingeniero Mecánico Electricista
Facultad de Ingeniería, UNAM, CU, Promedio 9.16
Maestría Ingeniería Electrónica Promedio 9.2
Doctorado Ingeniería Universidad de California,
Davis. Posdoctorado Robust Speech Recognition,
Electrical & Computer Engineering Department
Carnegie Mellon University
Javier Gomez
Castellanos
Ph.D. Columbia University, May 2003.
M.S. in Electrical Engineering, Department of
Electrical and Computer Engineering, Columbia
University, May 1996.
B. Tech in Electrical Engineering, School of
Engineering, National University of Mexico,
Víctor Rangel
Licea
B. Eng (Hons) Ingeniería en Computación
Universidad Nacional Autónoma de México. M. Sc:
Telemática de la Universidad de Sheffield, pH. D. in
performance analysis and traffic scheduling in cable
27 Consultado en: http://www.cife.unam.mx/Programa/D14/Area_02/29%20Abel%20Herrera%20Camacho.pdf
networks in 2002, from the rendimiento en el análisis
y la programación del tráfico en las redes de cable,
University Universidad of de Sheffield Sheffield . .
Massachusetts Institute of Technology (MIT)
El departamento de ingeniería eléctrica (electrónica) y ciencias de la
computación del MIT, cuenta con la planta docente más preparada del
mundo, entre los que podemos destacar, 91 profesores de planta, 29
profesores asociados, 34 profesores eméritos, 1 profesor visitante, 4
científicos superiores de investigación y altos responsables ,entre otro
variado personal altamente capacitado, quienes cuentan con múltiples
doctorados, másteres, especializaciones, especialidades, etc., en áreas
relacionadas con la ingeniería electrónica, garantizando una excelente
calidad académica e investigativa en distintos temas relacionados con
tecnología de punta.
A continuación citaremos algunos de ellos:
PROFESORES TITULACION
Hal Abelson Pregrado: Matemáticas, Universidad de Princeton. Ph.D
Matemáticas Instituto tecnológico de Massachusetts
Anant Agarwal Pregrado: Licenciatura en Ingeniería Eléctrica, IIT Madras.
Máster: Ingeniería Eléctrica Universidad de Stamford.
Ph.D. Ingeniería Eléctrica Universidad de Stamford.
Arvind Pregrado: Ingenieria Eléctrica, Instituto Indio de Tecnología
de Kanpur. Máster: Ciencias de la Computación Universidad
de Minnesota.
Ph.D Ciencias de la Computación, Universidad de Minnesota
Hari Balakrishnan Pregrado: Ciencias de la Computación IIT Madras. Ph.D
Ciencias de la Computación, Universidad de California
Rodney brooks Pregrado: Matemáticas Universidad Flinders Máster:
Matemáticas Universidad Flinders
Ph.D Ciencias de la Computación de la Universidad de
Stamford
Sangeeta Bhatia
MD
Pregrado: Máster Ingeniería Mecánica, Instituto de
Tecnología de Massachusetts;:
Ph.D Ingeniería Médica, Instituto de Tecnología de
Massachusetts, Harvard-MIT División de Ciencias de la
Salud y Tecnología;
Randall Davis Ph.D Inteligencia Artificial Universidad de Stamford
Hae-Seung lee Pregrado Ingeniería Electrónica Universidad Nacional de
Seul: Máster: Ingeniería Electrónica Universidad Nacional de
Seul Ph.D Ingeniería Eléctrica Universidad de California.28
1. Publicaciones
Muy importante en el éxito académico y en el reconocimiento de una
universidad, son las publicaciones realizadas por ella. Esto es el resultado
de la capacidad y aglomeración de conocimiento que se enseña, que se
aprehende, y más aún que se crea. Lo cual implica que la enseñanza
impartida no solo es la cátedra que el docente ofrece sino la multiplicidad
de herramientas que se brinda a los estudiantes de generar conocimiento,
y así crear un campo de mayor visibilidad en cuanto al progreso en
general.
28 Tomado de: http://www.eecs.mit.edu/faculty/index.html
Respecto a la ingeniería Electrónica, existe una gran demanda de nuevas
posibilidades, esto claro, sin discriminar que las demás profesiones
también lo requieren, sin embargo esta esfera de conocimiento es una de
las bases fundamentales del desarrollo tan apresurado que lleva la
humanidad. Si nos pusiéramos a ver a nuestro alrededor todo requiere de
la tecnología, y más aún si reconocemos la necesidad innata que existe
respecto a la plena satisfacción que se busca en el diario vivir.
El hecho de que una Universidad presente varias publicaciones, ya sean
periódicos, revistas, proyectos, páginas, etc., implica mucho en la
calificación que puede dar una persona respecto a ella, no obstante, la
calidad debe primar sobre la cantidad. Aquí se pretende ofrecer al lector,
el listado de algunos ejemplares publicados por estas entidades de
educación, con una pequeña ojeada al tema referente, obviamente con lo
que compete a la ingeniería electrónica.
Pontificia Universidad Javeriana
La editorial de la Pontificia Universidad Javeriana nace en 1992 como
unidad dentro de la institución. Se encuentra entre los cinco fondos
bibliográficos universitarios más grande del país. Ha publicado más de
800 proyectos editoriales entre libros, revistas y materiales interactivos.
Su propósito esencial es apoyar la difusión de la investigación de la
comunidad académica javeriana así como facilitar los procesos editoriales
ligados a la enseñanza. “Dentro de sus objetivos primordiales
encontramos: la evaluación del manuscrito hasta la distribución y
comercialización de los libros y revistas- y la orientación general sobre
problemáticas ligadas a la difusión de los procesos académicos. Por
último, su aspiración es constituirse en un centro de información de la
actividad editorial de la Universidad y sus distintas dependencias.”
A continuación encontramos un ejemplar, de las múltiples publicaciones
realizadas por la Universidad, respecto a la Ingeniería electrónica.29
DATOS PUBLICACION CUBIERTA
TITULO: Electrónica de potencia aplicada
AUTOR: Carlos Alberto Lozano Espinosa
EDITORIAL: Pontificia Universidad Javeriana –
Cali Facultad de Ingeniería
FECHA DE EDICIÓN: Junio de 2006
ISBN: N.D.
FORMATO: Libro
TERMINADO: Rústica
TAMAÑO: 17 x 25 cm.
NÚMERO DE PÁGINAS: 191
RESEÑA: Este documento corresponde a
parte de las notas de clase del curso de
electrónica industrial, impartido en la
Universidad Javeriana-Cali, por más de dos
años. Además del estudio de conmutadores
semiconductores, se estudian las cuatro
etapas de transformación de energía con sus
técnicas básicas, haciendo énfasis en el diseño
y la implementación usando herramientas de
simulación como switcher CADIIII, PSIM,
Matlab PowerSym y PSpice.30
Universidad de los Andes29 Consultado en: http://www.javeriana.edu.co/editorial/venta.htm30 Consultado en: http://www.lalibreriadelau.com/catalog/product_info.php/manufacturers_id/13/products_id/14970
La Universidad de los Andes definió como uno de sus objetivos
institucionales la realización de investigación de alto nivel, lo cual quiere
decir producir conocimiento propio sobre problemas de interés, lograr la
convalidación de ese conocimiento por las comunidades internacionales
de investigadores en la disciplina correspondiente y orientarse a su
aplicación en el país.31
He aquí la necesidad de no solamente crear conocimiento o crear ciencia,
sino llevar esto a la luz de la publicación, ofreciendo la posibilidad a miles
de lectores de enterarse de los avances que adelanta la universidad, la
capacidad y los medios con que cuentan docentes, y sobre todo
estudiantes. Como ya se ha dicho con anterioridad la Universidad de los
Andes posee un prestigio bastante elevado, lo que facilita la aceptación
en cuanto a su material propio llevado a la venta, obviamente
caracterizado por su invaluable calidad, resaltando temáticas muy propias
respecto a la ingeniería electrónica. Como ejemplo tenemos el libro
“Fundamentos de Circuitos”, detallado de manera superficial a
continuación.
DATOS PUBLICACION CUBIERTA
TITULO: FUNDAMENTOS DE CIRCUITOS
AUTOR: ANTONIO JOSE SALAZAR GOMEZ
ISBN: 978-958-695-414-3
FECHA: 8 de Septiembre de 2008
RESEÑA: El presente trabajo es el resultado
de la recopilación del material del curso de
Fundamentos de Circuitos dictado por el autor
en la Universidad de los Andes y el cual se ha
desarrollado como soporte y complemento en
línea al curso presencial. Comprende todos
los temas del curso (11 capítulos) con teoría y
31 Tomado de: http://www.uniandes.edu.co/investigacion/index.php
múltiples ejemplos (70), los cuales están
acompañados por una gran variedad de
gráficas (más de 300). Un aporte novedoso y
fundamental de este trabajo es una serie de
simulaciones interactivas, para todos los
capítulos, las cuales permiten al profesor
complementar su trabajo en la clase
presencial y al estudiante interactuar con ellas
fuera del aula de clase. Estas simulaciones
están desarrolladas en Macromedia Flash
usando el lenguaje ActionScript.32
Universidad del Valle
En el departamento de Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Universidad
del Valle cuenta con una edición especial de revistas dedicadas a la
publicación de artículos relacionados con temas de ciencia y tecnología.
Acorde con lo anterior “La Revista Energía y Computación es una
publicación con periodicidad semestral, editada por la Escuela de
Ingeniería Eléctrica y Electrónica de la Facultad de Ingeniería, con
vocación científica y tecnológica, que publica artículos originales de
investigación científica o tecnológica, de revisión y de reflexión, en los
campos de la ingeniería eléctrica, electrónica y de la computación.”
Principalmente las revistas editadas publican trabajos originales según las
siguientes tipologías:
“Artículos de investigación científica o tecnológica: Documento que
presenta, de manera detallada, los resultados originales de proyectos
32 Tomado de: http://electrica.uniandes.edu.co/web/
terminados de investigación. La estructura generalmente utilizada
contiene cuatro apartes importantes: introducción, metodología,
resultados y conclusiones.
Artículos de reflexión: Documento que presenta resultados de
investigación terminada desde una perspectiva analítica, interpretativa o
crítica del autor, sobre un tema específico, recurriendo a fuentes
originales.
Artículos de revisión: Documento resultado de una investigación
terminada donde se analizan, sistematiza e integran los resultados de
investigaciones publicadas o no, sobre un campo en ciencia o tecnología,
con el fin de dar cuenta de los avances y las tendencias de desarrollo. Se
caracteriza por presentar una cuidadosa revisión bibliográfica de por lo
menos 50 referencias.”33
Otra publicación destacable de la Universidad del Valle es la siguiente:
DATOS PUBLICACION CUBIERTA
33 Tomado de: http://energiaycomputacion.univalle.edu.co/
TITULO: Fundamentos De Circuitos
Electrónicos.
AUTORA: Gladys Caicedo Delgado
EDITORIAL: Universidad del Valle -
Programa Editorial.
FECHA DE EDICIÓN: Marzo de 2008
ISBN: 9586706247
COLECCIÓN: Ciencias Físicas, Exactas y
Naturales
FORMATO: Libro
TERMINADO: Rústica
TAMAÑO: 17 x 24cm.
NÚMERO DE PÁGINAS: 488
RESEÑA: El material recogido en este texto
es consecuencia de varios cursos de
Circuitos Eléctricos I ofrecidos en el nivel de
pregrado, en la Escuela de Ingeniería
Eléctrica y Electrónica de la Facultad de
Ingeniería en la Universidad del Valle. Este
texto es una revisión y actualización de la
primera edición realizada en el año 1991. La
obra presenta conceptos generales,
ejercicios resueltos que permiten afianzar el
conocimiento y ejercicios propuestos para
que el lector pueda aclarar la teoría de
circuitos; además está escrito en forma
integrada, de tal manera que se podrá
avanzar desde el primer capítulo hasta el
último. En el texto se considera
principalmente los circuitos lineales, de
parámetros concentrados, invariantes con el
tiempo y análogos. El capítulo 1 presenta
Universidad Distrital Francisco José de Caldas
Dentro de la gama de publicaciones de la Universidad Distrital Francisco
José de caldas, podemos encontrar la “Revista de Ingeniería”, la cual
tiene como misión la de contribuir a la difusión de conocimientos en las
disciplinas o dominios de esta área.
Es un punto de encuentro privilegiado entre los académicos y
profesionales tanto de la facultad como de otras universidades y
empresas, para presentar trabajos y avances que puedan ser difundidos a
la comunidad en general. Se proponen artículos de carácter general y
artículos que se inscriben en dominios especializados. Su circulación es
semestral con cobertura a nivel nacional y algunos países extranjeros.
Estimula con éste su principal órgano de difusión a sus diversos actores
para la publicación de sus resultados y logros más importantes, se
conserva la libertad de la institución y el concepto de responsabilidad
social y educación efectiva es primordial.35
Esto es en cuanto a la generalidad de la Facultad de Ingeniería, más
explícitamente respecto al Departamento de Ingeniería Electrónica,
podemos encontrar algunas publicaciones, como por ejemplo la que se
muestra en la siguiente tabla.
DATOS PUBLICACION CUBIERTA
34 Tomado de: http://sintesis.univalle.edu.co/saladelectura/Libros/2008/abril/fundamentosCircuitos.html35 Consultado en: http://revistaingenieria.net/Mision.htm
TITULO: Modelamiento De Sistemas En
Tiempo Real
AUTOR: Lilia Álvaro Betancourt Uscátegui
EDITORIAL: Universidad Distrital Francisco
José de Calda- Centro de Investigaciones y
Desarrollo Científico
AÑO DE EDICIÓN: 2007
FORMATO: Libro
TERMINADO: Rústica
TAMAÑO: 17 x 23.3 cms.
NÚMERO DE PÁGINAS: 71 páginas
ISBN: 9588247705
RESEÑA: En esta obra se presenta en primer
lugar un marco de referencia sobre el
reconocimiento de formas en lo relacionado
con la escritura manuscrita y en segundo lugar
la descripción de algunos modelos de
reconocimiento de escritura manuscrita así
como el estudio de nueve modelos de
generación de movimientos simples. Una vez
conceptualizados se han implantado y
experimentado con el objeto de evaluar su
desempeño relativo como una imitación de la
generación de movimientos. En la discusión se
describe un estudio comparativo de los
diferentes modelos y finalmente se exponen
las conclusiones
TITULO: Red De Datos Para Instrumentación
AUTOR(ES): Aldemar Fonseca Velásquez -
Rafael Alberto Fino Sandoval
EDITORIAL: UNIVERSIDAD DISTRITAL
FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS
FECHA DE EDICIÓN: 2003
FORMATO: Libro
TERMINADO: Rústica
TAMAÑO: 17 x 24cm.
NÚMERO DE PÁGINAS: 302 páginas
ISBN: 958-8175-45-3
RESEÑA: La red de datos para
instrumentación es la manera de enlazar
múltiples instrumentos de medición de
variables en un proceso industrial y centralizar
la información en una consola de supervisión.
Actualmente cobra importancia debido a que la
cantidad de variables a medir en un proceso se
ha incrementado hasta ser necesaria una sola
conexión común para los instrumentos de
medida. La idea de desarrollar un proyecto en
torno a los buses de campo y sistemas de
supervisión surgió de la experiencias con
diferentes productos incompatibles ofrecidos
por los principales fabricantes para los
sistemas de automatización y supervisión, y a
partir del estudio de los mejores aspectos de
cada uno desarrollar una implementación que
pudiese ser aplicada a instalaciones pequeñas
y medianas que se beneficien al usar
tecnologías de supervisión, sin incurrir en los
elevados costos de un sistema propietario con
instrumentos compatibles. El presente libro
recopila el desarrollo del estudio para
implementar un bus de campo (Sistema de
Supervisión, Bus de Comunicación e
Instrumentos) de la instrumentación
industrial.36
Universidad Nacional de Colombia
La universidad Nacional de Colombia, a lo largo de su trayectoria, ha
poseído un titulo invaluable de ser la mejor en el país, esto se debe al
arduo trabajo, dedicación y esfuerzo realizado por sus docentes,
administrativos y estudiantes, que cada vez van en aumento en la
creación de conocimiento. Claro ejemplo de esto, son las publicaciones
realizadas bajo el techo de la Editorial de la Universidad Nacional, donde
podemos ver variables temáticas respecto a la Ingeniería Electrónica y
sus campos aledaños.
“La misión de la Unidad de Publicaciones es publicar de manera ágil y
oportuna los avances y resultados de las labores de docencia,
investigación y extensión de los estudiantes, docentes y personal de
apoyo de la Facultad de Ingeniería y brindar el soporte necesario en el
desarrollo de las labores administrativas y académicas. Las publicaciones
se realizan con continuidad a través de los medios escritos y digitales
pertinentes y cumplen estándares elevados de calidad, característicos de
editoriales académicas a nivel internacional.”37
A continuación se presentaran algunas de ellas:
DATOS PUBLICACION CUBIERTA
36 Tomado de: http://www.lalibreriadelau.com/catalog/product_info.php/products_id/59037 Tomado de: http://www.ing.unal.edu.co/site/htm/iei/servicios/publicaciones/index.html
TITULO: Modelado Y Simulación De
Electrónica De Potencia Con Atp
AUTORES: Eduardo Antonio Cano Plata -
Hernán Emilio Tacca
EDITORIAL: Universidad Nacional de
Colombia (Sede Manizales)
AÑO DE EDICIÓN: 2008
ISBN: 9587190083
FORMATO: Libro
TAMAÑO: 17 x 24 cm.
NÚMERO DE PÁGINAS: 325
RESEÑA: Este trabajo presenta ejempos de
simulación en electrónica de
potencia,efectuados con el programa EMTP
(Electromagnetic Trasients Program) en la
versión ATP (Alternative Transient
Program).Las simulaciones de los
convertidores CC – CC (troceadores) en el
EMTP presentan algunas particularidades
que se deben tener en cuenta al construir el
modelo. Por tanto, es necesario explicar las
variantes desarrolladas para el modelado de
convertidores CC-CC que producen
resultados correctos. Aunque originalmente el
EMTP fue desarrollado para estudiar
transitorios electromagnéticos, puede
emplearse satisfactoriamente para
implementar modelos de circuitos de
convertidores CC-CC que producen
resultados correctos. En la primera parte de
esta publicación se presentan los elementos
para un plan viable, que es uno de los
materiales utilizados en la elaboración del
plan de desarrollo 0de la Facultad de
Ingeniería (1999-2003). Las principales ideas
de este ensayo están basadas en el libro
“elementos de análisis” (1999).
TITULO: Modelamiento De Protecciones En
Atp
AUTORES: César Ramírez Landínez, Carlos
Gómez Vargas, Jairo Arias Ruiz, Henry López
Salamanca, Francisco Román Campos,
Guillermo Vinasco (Prólogo)
EDITORIAL: Universidad Nacional de
Colombia
Facultad de Ingeniería (Sede Bogota)
AÑO DE EDICIÓN: 2008
ISBN: 9789587018295
FORMATO: Libro
TAMAÑO: 17 x 24 cm.
NÚMERO DE PÁGINAS: 135
RESEÑA: Esta obra surge después de 10
años de trabajo y estudio de los electrodos
flotantes. En el capítulo 1 se describe la
funcionalidad MODELS del ATP, su
incorporación en el ATPDraw, y las
características de este lenguaje de
programación propio del ATP, etc. Esto
debido al uso que se hará de MODELS en
capítulos posteriores. En el capítulo 2 se
trabaja el modelamiento de generadores y
limitadores de sobretensiones. Para ello se
inicia con el modelamiento de generadores
de impulsos de corriente y voltaje,
indispensables para conocer, modelar y
calcular la magnitud y la forma de onda de
sobretensiones inducidas. Al final de este
capítulo se presenta un modelo completo
para calcular las sobretensiones inducidad
por rayos en líneas aéreas, basándose en
todos los contenidos desarrollados en éste
capítulo.El capítulo 3 trata el tópico del
modelamiento de descargadores de
sobretensiones, incluyendo varistores de bajo
voltaje el circuito propuesto por la IEEE),
descargadores de ZnO en media tensión, así
como el comportamiento dinámico de
varistores a partir de las curvas
características V-I suministradas por los
fabricantes, u obtenidas mediante pruebas de
laboratorio.El capítulo 4 trata el tópico del
modelamiento de diodos supresores de
sobretenciones, tener y diodos de avalancha,
su modelamiento especificaciones técnicas y
aplicaciones. En el capítulo 5 trabaja el
modelamiento de tubos de descarga en gas,
sus características, operación y problemas
propios y metodología de simulación.
Finalmente, el capítulo 6, aborda el tema de
la coordinación de protecciones de baja
tensión, aprovechando las características de
los dispositivos ya estudiados (tubos de gas,
varistores, diodos supresores).
TITULO: Ingenieria Y Comunicaciones
AUTOR: CARLOS CORTES AMADOR
EDITORIAL: Universidad Nacional de
Colombia (Sede Bogotá) Facultad de
Ingeniería
MES Y AÑO DE EDICIÓN: Mayo de 2000
FORMATO: Libro
TAMAÑO: 17 x 24 cms
NÚMERO DE PÁGINAS: 160 páginas
ISBN: N.D.
RESEÑA: Los temas de los artículos
presentados en esta publicación giran
alrededor de los siguientes temas: a) Trabajo
preparatorios para el Plan de desarrollo. b) La
comunicación. c) Temas varios relacionados
con la Facultad y presentaciones diversas.38
Universidad Nacional Autónoma de México:
En el facultad de ingeniería de la Universidad Nacional Autónoma de
México edita específicamente una revista de publicación trimestral
llamada “Ingeniería: investigación y tecnología” donde se abordan
diversos temas en su mayoría de carácter científico inéditos con el
propósito de difundir conocimientos relacionados con la ingeniería. Su
contenido esta fraccionado principalmente en 4 secciones:
38 Tomado de: http://www.lalibreriadelau.com/catalog/index.php?manufacturers_id=17&sort=2a&filter_id=71
“La ingeniería en México y en el mundo. Revisiones y discusiones en
mater de avances, evolución y desarrollo de la ingeniería en aspectos de
carácter técnico, científico, epistemológico y profesional.
Estudios e investigaciones recientes. Artículos de carácter metodológico,
analítico, numérico y experimental, así como de innovación y desarrollo
tecnológico de utilidad para la docencia, la actividad profesional y la
investigación en ingeniería.
Ingeniería y sociedad. Análisis y discusión acerca de asuntos de carácter
social y profesional relacionados de manera explícita con la ingeniería.
Educación en ingeniería. Artículos relacionados con la actividad y
experiencias profesionales que complementen el desarrollo de la
investigación en ingeniería y sean de utilidad para el fortalecimiento de la
docencia.”39
MIT: Massachusetts Institute of Technology
El instituto de Tecnología de Massachusetts se encuentra afiliado a la
reconocida MIT PREES, una editorial dedicada a la publicación de
revistas y libros relacionados con temas de ciencia y tecnología
investigados en la MIT; desde su creación en 1932 la cifra de
publicaciones ha crecido considerablemente corroborándose con el hecho
de que en el año 2003 esta editorial alcanzo los 7000 libros publicados.
En el ámbito de la Ingeniería Electrónica y debido a que en el MIT la
investigación de esta ciencia gira en torno a 3 ejes básicos (biotecnología
y ciencias de la computación, nanotecnología y energía) algunas de las
publicaciones íntimamente mas relacionadas son: Robótica, Documentos
39 Tomado de: http://www.ingenieria.unam.mx/~revistafi/
de Ingeniería, Los elementos de sistemas computarizados, Mentes
Artificiales, entre otros. 40
Algunos de los ejemplos ya mencionados son:
DATOS PUBLICACION CUBIERTA
TITULO: Mentes Artificiales
AUTOR: Stan Franklin
EDITORIAL: The MIT Press
AÑO DE EDICIÓN: 1997
FORMATO: Libro
NÚMERO DE PÁGINAS: 493 páginas
ISBN: 0-262-56109-3
0-262-56109-3RESEÑA: Las últimas
décadas han producido un florecimiento de
la investigación en sistemas artificiales que
exhiben propiedades importantes de la
mente. Pero, ¿qué es exactamente esta
nueva obra dramática y cómo cambiar la
manera en que pensamos acerca de la
mente, o incluso acerca de quién o qué tiene
la mente?
Stan Franklin, es la perfecta guía a través
de la matriz interdisciplinaria contemporánea
de la inteligencia artificial, la ciencia
cognitiva, neurociencia cognitiva, redes
neuronales artificiales, la vida artificial y la
robótica que está produciendo un nuevo
paradigma de la mente. Ocio e informal,
pero siempre informado, la gira se refiere a
40 Consultado en: http://mitpress.mit.edu/catalog/browse/default.asp?cid=104&pcid=5
todos los principales aspectos de los
mecanismos de la mente.
TITULO: ROBOTS AUTÓNOMOS
AUTOR: George Bekey
EDITORIAL: The MIT Press
FECHA DE EDICIÓN: 2005
FORMATO: Libro
NÚMERO DE PÁGINAS: 593 páginas
ISBN
0-262-02578-7 0-262-02578-7
RESEÑA: Robots autónomos son máquinas
inteligentes capaces de realizar tareas en el
mundo por sí mismos, sin el control
humano. Los ejemplos van desde
helicópteros autónomos a Roomba, el robot
aspiradora. En este libro, George Bekey
ofrece una introducción a la ciencia y la
práctica de robots autónomos que pueden
utilizarse tanto en el aula y como referencia
para los profesionales de la industria. Las
encuestas que las implementaciones de
hardware de más de 300 los sistemas
actuales, se analizan algunas de sus áreas
de aplicación, y examina la tecnología
subyacente, incluido el control, las
arquitecturas, el aprendizaje, la
manipulación, agarrar, la navegación y la
cartografía. Los sistemas vivos pueden ser
considerados los prototipos de sistemas
autónomos, y explora la Bekey inspiración
biológica que constituye la base de muchos
acontecimientos recientes en robótica.
También se examinan las cuestiones
relativas al control de robots y el diseño de
arquitecturas de control.41
A pesar de la deficiencia que existe alrededor del mundo, respecto al
ingreso a la educación superior, contadas personas pueden acceder a
este privilegio y unas aún más afortunadas elegir dónde realizar estos
estudios. He aquí una herramienta muy valiosa para aquel agraciado que
desea estudiar Ingeniería Electrónica, pero que todavía no ha definido en
que universidad.
Es muy cierto que la calidad de la enseñanza impartida en una
Universidad, va de la mano con la preparación de los docentes que allí
ejercen, sin embargo no hay que olvidar que la manera utilizada para
transmitir el conocimiento es base fundamental para el alcance de
objetivos positivos implantados con anterioridad, es decir, tiene que haber
cierto equilibrio entre la excelente capacitación de quien enseña, y la
forma que éste llega a sus estudiantes.
Al observar de manera detallada la planta de profesores de cinco
universidades colombianas: Universidad de los Andes, Pontificia
Universidad Javeriana, Universidad Nacional de Colombia, Universidad
del valle y Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y dos
universidades internacionales: Universidad Autónoma de México y
Massachusetts Institute of Technology, tenemos que la calidad que cada
una ofrece es elevada, ya sea en su ámbito nacional o internacional, no
obstante la calificación es objetiva, de acuerdo a la información que aquí
se le ofrece, podrá dar su criterio y así tomar lo que es para usted la mejor
opción.
41 Consultado en: http://mitpress.mit.edu/catalog/item/default.asp?ttype=2&tid=10485
Claro está que de acuerdo a la información que aquí se ofrece, el MIT es
la universidad que posee un plantel docente mejor preparado en
comparación con el resto de Universidades, seguida por la UNAM, la
Universidad Nacional de Colombia, La Universidad de los Andes, La
Pontificia Universidad Javeriana, La Universidad del Valle y La
Universidad Distrital Francisco José de Caldas.
Adicionalmente también se puede ver la cantidad de posibilidades y
medios que la universidad plantee, para el desarrollo de nuevos
conocimientos y la publicación de éste. Muchas veces solo se piensa en
lo que “está a nuestro alcance” y “se acomode a nuestra situación”, sin
pensar que nosotros mismos somos los que nos cegamos y no queremos
ver más allá. Sí es posible estudiar en la mejor Universidad de Colombia y
aún en la mejor Universidad del mundo. En sus manos está en tomar la
iniciativa y luchar por lograr lo que muchos se empeñan en mostrarnos
como inalcanzable.
10. GRUPOS DE INVESTIGACION
UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA
Debido al gran incremento tecnológico en las herramientas necesarias para investigación, esta universidad cuenta actualmente con un gran número de grupos de investigación en el departamento de ingeniería electrónica. En la actualidad, son reconocidos según Colciencias 13 grupos de investigación de los cuales, 4 aparecen como no registrados, 6 como registrados y 3 categorizados en B (un grupo) y en A (dos grupos).
totales no registrados registrados categorizados02468
101214
# de grupos
# de grupos
En las siguientes tablas se podrá ver de forma más amplia y especifica la información de cada grupo de investigación.
1. Control Inteligente de Sistemas (CIS)42
ESTATUS: CATEGORÍA B
DIRECTOR: JESÚS ALBERTO DELGADO RIVERA
PROGRAMAS NACIONALES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA:
ELECTRÓNICA, TELECOMUNICACIONES E INFORMÁTICA DESARROLLO TECNOLÓGICO, INDUSTRIAL Y CALIDAD
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
INTELIGENCIA COMPUTACIONAL, ROBÓTICA MÓVIL, SISTEMAS BIOINSPIRADOS
SECTOR DE APLICACIÓN:
ROBÓTICA, EDUCACIÓN, DESARROLLO DE PROGRAMAS (SOFTWARE)
ALGUNOS - SIMULACIÓN DE CIRCUITOS LÓGICOS
42 Tabla 1. Tomada de: http://www.ing.unal.edu.co/new/html/departamentos/elec/investiga/g_cis.html
PROYECTOS DEL GRUPO:
USANDO ADN. APLICACIONES DEL COMPUTO ADN EN INGENIERÍA. FINANCIADO POR : DIB - MICRO ARREGLOS DE ADN EN INGENIERÍA . FINANCIADO POR : DIB - EMULACIÓN DE CHIPS ADN EN HARDWARE. FINANCIADO POR : DIB
ALGUNOS PRODUCTOS DEL GRUPO:
LIBROS- INTELIGENCIA ARTIFICIAL Y MINIROBOTS,” EDITORIAL ECOE, BOGOTÁ - COLOMBIA.
ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN
- CONTROL OF NONLINEAR SYSTEMS USING A SELF ORGANIZING NEURAL NETWORK - DNA CHIPS AS LOOKUP TABLES FOR RULE BASED SYSTEMS - DYNAMIC RECURRENT NEURAL NETWORK FOR SYSTEM IDENTIFICATION AND CONTROL - CONTROL DE UN ROBOT MÓVIL MEDIANTE EL USO DE UN GBA CON FINES PEDAGÓGICOS. ENSEÑANZA DE LA MICROELECTRÓNICA.
TESIS Y TRABAJOS DE GRADO
- ROBOT MÓVIL CON CONTROL DIFUSO ADAPTABLE EN UN DSP. POSGRADO EN AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL. - ROBOT MÓVIL AUTÓNOMO CONTROLADO POR GPS. PREGRADO DE INGENIERÍA ELÉCTRICA Y ELECTRÓNICA
UBICACIÓNOFICINA COORDINADOR
453 – 208
TELÉFONO / EXTENSIÓN
14085
E – MAIL adelgado@ieee.org jadelgador@unal.edu.co
2. Electrónica de Potencia43
ESTATUS: NO REGISTRADO
DIRECTOR: ANTONIO JOSUÉ GARZÓN, GIOVANNY BAQUERO
43 Tabla 2. Tomada de: http://www.ing.unal.edu.co/new/html/departamentos/elec/investiga/g_epotencia.html
3. Grupo de Investigación en Compatibilidad Electromagnética (EMCUN)44
ESTATUS: CATEGORÍA A
DIRECTOR: FRANCISCO ROMÁN CAMPOSPROGRAMAS NACIONALES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA:
INVESTIGACIONES EN MINAS Y ENERGIAELECTRÓNICA, TELECOMUNICACIONES, INFORMÁTICA
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
COMPATIBILIDAD ELECTROMAGNÉTICA: IMPULSOS DE CORRIENTE, ELECTRODOS FLOTANTES EN EL CAMPO ELÉCTRICO, ESTUDIOS DE EXPOSICIÓN DE SERES VIVOS, ESTUDIOS DE RAYOS COMO FUENTE DE INTERFERENCIA ELECTROMAGNÉTICA, FÍSICA DE LA DESCARGA EN GASES, MATERIALES AISLANTES HIGROSCÓPICOS, PROTECCIÓN CONTRA SOBRETENSIONES, SISTEMAS DE PUESTA A TIERRA
SECTOR DE APLICACIÓN:
ASESORAMIENTO Y CONSULTORÍA EN ARQUITECTURA E INGENIERÍA, CONSTRUCCIÓN CIVIL, DESARROLLO DE NUEVOS MATERIALES, DESARROLLO DE PROGRAMAS (SOFTWARE), ENSAYOS DE MATERIALES Y PRODUCTOS; ANÁLISIS DE CALIDAD, FABRICACIÓN DE MATERIAL ELECTRÓNICO BÁSICO, FABRICACIÓN DE MÁQUINAS, APARATOS Y MATERIALIES ELÉCTRICOS, FABRICACIÓN DE OTROS APARATOS E INSTRUMENTOS DE MEDIDA, TEST Y CONTROL, EXCETO EQUIPOS PARA CONTROL DE PROCESOS INDUSTRIALES, PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA
ALGUNOS PROYECTOS DEL GRUPO:
- DESARROLLO DE EQUIPOS DE DETECCIÓN DEL CAMPO ELÉCTRICO PARA PROTECCIÓN DE PERSONAL. COLCIENCIAS – EMPRESA DE ENERGÍA DE CUNDINAMARCA- DISPOSITIVO DE CAPTACIÓN Y TRANSFORMACIÓN DE LA ENERGÍA DE LÍNEAS DE ALTA TENSIÓN PARA USO EN SISTEMAS DE EMERGENCIA Y USUARIOS
44 Tabla 3. Tomada de: http://www.ing.unal.edu.co/new/html/departamentos/elec/investiga/g_emc.html
REMOTOS. COLCIENCIAS – ISA- ESTUDIO DE LAS DESCARGAS ELÉCTRICAS CORONA Y SU APLICACIÓN EN DOS EQUIPOS DE PRUEBA QUE USAN LA ENERGÍA DEL CAMPO ELÉCTRICO. COLCIENCIAS.
ALGUNOS PRODUCTOS DEL GRUPO:
PREMIOS Y DISTINCIONES
- PREMIO DE CIENCIAS EXACTAS FÍSICAS Y NATURALES, CONCEDIDO AL GRUPO DE INVESTIGACIÓN EN COMPATIBILIDAD ELECTROMAGNÉTICA, FUNDACIÓN ALEJANDRO ÁNGEL ESCOBAR . 2005 Y MENCIÓN DE HONOR EN EL PREMIO DE CIENCIAS EXACTAS FÍSICAS Y NATURALES 2003.
PATENTES
- U.S. PATENT NUMBER 5,939,841 (AUG. 17, 1999). “METHOD AND APPARATUS USING A FLOATING ELECTRODE TO EXTRACT ENERGY FROM AN ELECTRIC FIELD.” - U.S. PATENT NUMBER 5,923,130 (JUL. 13, 1999). “REPETITIVE AND CONSTANT ENERGY IMPULSE CURRENT GENERATOR.” - U.S. PATENT NUMBER 5,892,363 (APR. 6, 1999). “ELECTROSTATIC FIELD MEASURING DEVICE BASED ON PROPERTIES OF FLOATING ELECTRODES FOR DETECTING WHETHER LIGHTING IS IMMINENT”.- COL. PATENTE NÚMERO: 17077 (MAYO 18, 2006). “FUENTE DE CORRIENTE DE ALTA IMPEDANCIA”
LIBROS- SIMULACIÓN DE PROTECCIONES PARA SOBRETENSIONES UTILIZANDO ATP
ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN
- DISCHARGE GEOMETRY BEHAVIOR IN A POSITIVE CORONA SIMULATION IN A NON - UNIFORM COAXIAL ARRANGEMENT”, IN: WSEAS INTERNATIONAL CONFERENCE ON POWER SYSTEMS AND ELECTROMAGNETIC COMPATIBILITY PSE 05- DISCHARGE GEOMETRY BEHAVIOR IN NEGATIVE CORONA AT ATMOSPHERIC PRESSURE ON A CYLINDRICAL ARRANGEMENT”.WSEAS INTERNATIONAL CONFERENCE ON POWER SYSTEMS AND ELECTROMAGNETIC COMPATIBILITY PSE 05, 2005- A COMPARATIVE STUDY OF CORONA
DISCHARGES IN A COAXIAL CYLINDER USING ELECTRIC FIELD IMPULSES GENERATED BY ELECTRICALLY FLOATING ELECTRODES”.JOURNAL OF ELECTROSTATICS.NETHERLANDS- DESIGN AND CONSTRUCTION OF A COMPACT ELECTROSTATIC FAST IMPULSE GENERATOR” IN: 15TH IEEE INTERNATIONAL PULSED POWER CONFERENCE.
TESIS Y TRABAJOS DE GRADO
- EFFECTS OF ELECTRIC FIELD IMPULSES PRODUCED BY ELECTRICALLY FLOATING ELECTRODES ON THE CORONA SPACE CHARGE GENERATION AND ON THE BREAKDOWN VOLTAGE OF COMPLEX GAPS. DOCTORADO
UBICACIÓNOFICINA COORDINADOR
Unidad Camilo Torres. Bloque B4, oficina 801. Edif. 411 – Laboratorio de Ensayos Eléctricos (LABE)
TELÉFONO / EXTENSIÓN
11101, 11120, 11127
E – MAIL emc_fibog@unal.edu.cofjromanc@unal.edu.co
4. Grupo de Investigación en Protecciones y Tierras (GIPYT)45
ESTATUS: REGISTRADODIRECTOR: FRANCISCO JAVIER AMÓRTEGUI GILPROGRAMAS NACIONALES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA:
DESARROLLO TECNOLÓGICO INDUSTRIAL Y CALIDAD ELECTRÓNICA, TELECOMUNICACIONES E INFORMÁTICA
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
DESARROLLO DE EQUIPO DE PRUEBA, MATERIALES CONDUCTORES, PROTECCION CONTRA, SOBRETENSIONESSEGURIDAD ELÉCTRICA, SISTEMAS DE PUESTA A TIERRA
UBICACIÓN
OFICINA COORDINADOR
ED. 411 – LABORATORIO DE ENSAYOS ELÉCTRICOS (LABE). ED. 453 – OF. 204
TELÉFONO / EXTENSIÓN
11120
45 Tabla 4. Tomada de: http://www.ing.unal.edu.co/new/html/departamentos/elec/investiga/g_gipyt.html
E – MAIL fjamorteguig@unal.edu.co
5. H2DG546
ESTATUS: REGISTRADO
DIRECTOR: LUIS EDUARDO MACHADO HERNÁNDEZ
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
ENERGÍA
UBICACIÓNTELÉFONO / EXTENSIÓN
14085; 3340104, 6011790
E – MAIL lemachadoh@unal.edu.co
6. Innovación Pedagógica en Conversión Electromagnética (IPCE)47
ESTATUS: REGISTRADO
DIRECTOR: RENÉ ALEXANDER SOTO
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
CONVERSIÓN ELECTROMAGNÉTICAPEDAGOGÍA EN INGENIERÍA
UBICACIÒNOFICINA COORDINADOR 453 – 210TELÉFONO / EXTENSIÓN 14086E – MAIL rasotop@unal.edu.co
7. Investigación y Estudios en Instalaciones Eléctricas e Iluminación (GIELUM)48
ESTATUS:
46 Tabla 5. Tomada de: http://www.ing.unal.edu.co/new/html/departamentos/elec/investiga/h2dg5.html47 Tabla 6. Tomada de: http://www.ing.unal.edu.co/new/html/departamentos/elec/investiga/g_ipce.html48 Tabla 7. Tomada de: http://www.ing.unal.edu.co/new/html/departamentos/elec/investiga/g_gielum.html
NO REGISTRADO
DIRECTOR: WILLIAM HERNÁN CHAPARRO GARNICA
UBICACIÓN
OFICINA COORDINADOR
453 - 210
TELÉFONO / EXTENSIÓN
11113, 14086
E – MAIL whchaparrog@unal.edu.co
8. Microelectrónica (GMUN)49
ESTATUS: NO REGISTRADO
DIRECTOR: IVÁN JARAMILLO JARAMILLO
PROGRAMAS NACIONALES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA:
ELECTRÓNICA, TELECOMUNICACIONES E INFORMÁTICA
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
CODISEÑO HARDWARE/SOFTWARE, DISPOSITIVOS LÓGICOS PROGRAMABLES, INSTRUMENTACIÓN, MICROELECTRÓNICA, MICROSISTEMAS, SISTEMAS EMBEBIDOS
SECTOR DE APLICACIÓN
EDUCACIÓN, FABRICACIÓN DE APARATOS Y EQUIPOS DE TELECOMUNICACIÓN, FABRICACIÓN DE MATERIAL ELECTRÓNICO Y DE APARATOS Y EQUIPOS DE COMUNICACIÓN
UBICACIÒN
OFICINA COORDINADOR EDIFICIO 411. Oficina 202
TELÉFONO / EXTENSIÓN 11101, 11127
E – MAIL ijaramilloj@unal.edu.co
49 Tabla 8. Tomada de: http://www.ing.unal.edu.co/new/html/departamentos/elec/investiga/g_gmun.html
9. Programa de Investigación sobre Adquisición y Análisis de Señales (PAAS-UN)50
ESTATUS: CATEGORÍA A
DIRECTOR: HORACIO TORRES SÁNCHEZ
PROGRAMAS NACIONALES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA:
INVESTIGACIONES EN ENERGÍA Y MINERÍA DESARROLLO TECNOLÓGICO, INDUSTRIAL Y CALIDAD
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
CALIDAD DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA, DESARROLLO TECNOLÓGICO EN SISTEMAS DE PROTECCIÓN CONTRA RAYOS, DESCARGAS ELÉCTRICAS ATMOSFÉRICAS, SISTEMAS DE PUESTA A TIERRA,TENSIONES INDUCIDAS
SECTOR DE APLICACIÓN:
ASESORAMIENTO Y CONSULTORÍA EN ARQUITECTURA E INGENIERÍA, DESARROLLO DE NUEVOS MATERIALES, DESARROLLO DE PROGRAMAS (SOFTWARE), EDUCACIÓN, PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA
ALGUNOS PROYECTOS DEL GRUPO:
- EVALUACIÓN Y MODIFICACIÓN DE TRANSFORMADOR PROTOTIPO Y ÓPTIMO PARA ZONA TROPICAL CON MONITOREO DIRECTO DE LOS PARÁMETROS DEL RAYO. COLCIENCIAS, UN, CHEC. 2004-2006 - MEDICIÓN DE TENSIONES INDUCIDAS EN ESTACIÓN EXPERIMENTAL DE PUERTO OLAYA. COLCIENCIAS, UN, ECOPETROL. 2004-2006 - INNOVACIÓN TECNOLÓGICA EN CALIDAD DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA. COLCIENCIAS – CODENSA. 2006-2008
ALGUNOS PRODUCTOS DEL GRUPO:
LIBROS
- TORRES, H., ACERO, G., FLECHAS, J., QUINTANA, C., SAUCEDO, J. ENERGÍA ELÉCTRICA, UN PRODUCTO CON CALIDAD, ICONTEC, BOGOTÁ, 2003. - TORRES, H. EL RAYO, MITO, CIENCIA Y TECNOLOGÍA, UNIBIBLOS, BOGOTÁ, 2002. - TORRES, H. FLECHAS, F., ACERO, G., QUINTANA, C., SAUCEDO, J.V. LA CALIDAD DE LA ENERGÍA ELÉCTRICA, EDITORIAL ACIEM, BOGOTÁ, 2001
50 Tabla 9. Tomada de: http://www.ing.unal.edu.co/new/html/departamentos/elec/investiga/g_paas.html
ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN
- TORRES, H., DUARTE, O., GALLEGO, L. “LIGHTNING RISK ASSESSMENT USING FUZZY LOGIC” JOURNAL OF ELECTROSTATIC 60 (2004) 233-239, ELSEVIER.- E. PEREZ, M. PAOLONE, A. BORGHETTI, C.A. NUCCI, H. TORRES, F. RACHIDI “ON THE COMPARISON BETWEEN EXPERIMENTAL RESULTS AND CALCULATIONS OF LIGHTNING-INDUCED VOLTAJES ON DISTRIBUTION SYSTEMS – EFFECT OF THE DISTRIBUTION NETWORK TOPOLOGY” PROCEEDINGS VIII INTERNATIONAL SYMPOSIUM ON LIGHTNING PROTECTION, NOV. 2005, SAO PAULO- F. DE LA ROSA, K. CUMMINS, L. DELLERA, G. DIENDORFER, A. GALVÁN, J. HUSSE, V. LARSEN, C.A. NUCCI, F. RACHIDI, V. RAKOV, H. TORRES AND M.A. UMAN. “CHARACTERIZATION OF LIGHTNING FOR APPLICATIONS IN ELECTRIC POWER SYSTEMS” JOURNAL ELECTRA - TECHNICAL BROCHURE NO. 172, CIGRE WG. 33.01.02, DECEMBER 2000.
NORMAS BASADAS EN LOS RESULTADOS DE INVESTIGACIÓN
- NTC 4552: NORMA TÉCNICA COLOMBIANA DE PROTECCIÓN CONTRA RAYOS - NTC 5000 CALIDAD DE LA POTENCIA ELÉCTRICA (CPE). DEFINICIONES Y TÉRMINOS FUNDAMENTALES - NTC 61000-1-1 COMPATIBILIDAD ELECTROMAGNÉTICA PARTE 1. GENERALIDADES. SECCION1
TESIS Y TRABAJOS DE GRADO
- NUEVO MODELO INTEGRAL DEL CANAL DE LA DESCARGA ELÉCTRICA ATMOSFÉRICA Y SU ENLACE CON ESTRUCTURAS EN TIERRA. DOCTORADO- NUEVAS APROXIMACIONES EN EL CÁLCULO DE TENSIONES INDUCIDAS POR DESCARGAS ELÉCTRICAS ATMOSFÉRICAS. DOCTORADO- METODOLOGÍA PARA LA EVALUACIÓN DEL IMPACTO DE LAS VARIACIONES DE TENSIÓN (SAGS) SOBRE EQUIPO ELECTRÓNICO DE POTENCIA. MAESTRIA - METODOLOGÍA PARA MODELAR LA DEGRADACIÓN DE EQUIPO ELECTRÓNICO EN FUNCIÓN DE HUNDIMIENTO (SAG) Y FLUCTUACIONES DE VOLTAJE. MAESTRIA
UBICACIÓN
OFICINA COORDINADOR
UNIDAD CAMILO TORRES. BLOQUE B5, OFICINA 502
TELÉFONO / EXTENSIÓN
18407, 18425, 18426
E – MAIL proipaasfibog@unal.edu.co, lgallegov@unal.edu.co
10.Prueba y Análisis para Relés de protección (PARP)51
ESTATUS: NO REGISTRADO
DIRECTOR: VÍCTOR EDUARDO RUDAS LLERAS, RENÉ ALEXANDER SOTO
UBICACIÒN
OFICINA COORDINADOR 453 – 202, 453 – 210
TELÉFONO / EXTENSIÓN 14082, 14086
E – MAIL verudasl@unal.edu.co rasotop@unal.edu.co
11.Modelamiento y Control de Sistemas Biológicos52
ESTATUS: REGISTRADO
DIRECTOR: CARLOS ARTURO CLAVIJO RAMÍREZ, HERNANDO DÍAZ MORALES
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
CONTROL Y OPTIMIZACIÓN DE PROCESOS BIOLÓGICOS PARA PRODUCCIÓN INDUSTRIALSIMULACIÓN DEL SISTEMA INMUNE DE VERTEBRADOS Y SU INTERACCIÓN CON PATÓGENOS
UBICACIÒN
OFICINA COORDINADOR
411 – 206
TELÉFONO / EXTENSIÓN
3165000 EXT: 11324, 11107
E – MAIL caclavijor@unal.edu.co hdiazmo@unal.edu.co
12.Grupo de Investigación en Sistemas de Potencia (UNALPOT)53
ESTATUS: REGISTRADO
51 Tabla 10. Tomada de: http://www.ing.unal.edu.co/new/html/departamentos/elec/investiga/g_gparp.html52 Tabla 11. Tomada de: http://www.ing.unal.edu.co/new/html/departamentos/elec/investiga/g_mcs_biol.html53 Tabla 12. Tomada de: http://www.ing.unal.edu.co/new/html/departamentos/elec/investiga/g_unalpot.html
DIRECTOR: ESTRELLA ESPERANZA PARRA LÓPEZ
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
SISTEMAS DE TRANSMISIÓN, SUBTRANSMISIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE POTENCIA
VINCULACIÓN A POSTGRADOS
MAESTRÍA EN INGENIERÍA ELÉCTRICADOCTORADO EN INGENIERÍA ELÉCTRICA
UBICACIÒN
OFICINA COORDINADOR
411 – 206
TELÉFONO / EXTENSIÓN
3165684, 3165000 EXT: 11107 11101
E – MAIL eeparral@unal.edu.co
13.Grupo de Investigación de Sector Eléctrico Colombiano (GRISEC)54
ESTATUS: REGISTRADO
DIRECTOR: GERMAN CORREDOR AVELLA
AREA DE INVESTIGACIÓN:
INVESTIGACIONES EN ENERGÍA Y MINERÍA
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
EVOLUCIÓN DEL SECTOR ELÉCTRICO COLOMBIANO
SECTOR DE APLICACIÓN:
ENERGÍA, PRODUCCIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA, PRODUCTOS Y SERVICIOS PARA LA DEFENSA Y PROTECCIÓN DEL MEDIO AMBIENTE, INCLUYENDO EL DESARROLLO SOSTENIBLE.
UBICACIÓN
TELÉFONO / EXTENSIÓN
18425, 18797
E – MAILgrisec_fibog@unal.edu.co sector_electrico@terra.com.co
UNIVERSIDAD DE LOS ANDESEsta universidad cuenta con muchos de los mejores equipos tecnológicos necesarios para el aprendizaje e investigación en cuanto a las ingenierías electrónica y eléctrica. Por este motivo la universidad cuenta con 6 grupos
54 Tabla 13. Tomada de: http://www.ing.unal.edu.co/new/html/departamentos/elec/investiga/g_grisec.html
categorizados por Colciencias, en los departamentos de ingeniería electrónica y eléctrica.
totales no registrados registrados categorizados0
1
2
3
4
5
6
7
# de grupos
# de grupos
En los siguientes cuadros se presenta de forma más detallada la información de cada grupo de investigación de ingeniería electrónica y eléctrica.
1. Grupo de Investigación en Control y Automatización Industrial
DESCRIPCIÓN
Se centra en el análisis y diseño de servomecanismos, la aplicación de las teorías modernas de control y del electrónica digital en procesos de automatización y control de sistemas y procesos industriales, la aplicación de los computadores y microprocesadores como elementos de control, y estudio e investigaciones en el campo de la robótica y la percepción artificial.
DIRECTOR: NICANOR QUIJANO
AREA DE INVESTIGACIÓN:
CONTROL, ROBÓTICA Y AUTOMATIZACIÓN INDUSTRIAL
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
CONTROL DE PROCESOS INDUSTRIALES USANDO MÉTODOS CLÁSICOS.AUTOMATIZACIÓN DE PROCESOS INDUSTRIALES.IDENTIFICACIÓN Y MODELAMIENTO DE PROCESOS.ANÁLISIS DE DATOS POR PROCEDIMIENTOS REMOTOS.INSTRUMENTACIÓN INDUSTRIAL.TRATAMIENTO DE SEÑALES.ROBÓTICA.TELEOPERACIÓN.
RELACIÓN CON EMPRESAS
ECOLE DE MINES DE NANTES EMN, FRANCIA. INSA ,TOULOUSE, FRANCIALAAS, TOULOUSE, FRANCIA.INPG - LAG, GRENOBLE FRANCIA.INRA - NARBONNE, FRANCIA.RIBERO – RED INTERNACIONAL DE ROBÓTICA.
UBICACIÓN
PAGINA WEB http://guaica.uniandes.edu.co/~wwwgiap/doku.php
E – MAIL giap@uniandes.edu.co
2. Centro de Microelectrónica Universidad de los Andes (CMUA)
DESCRIPCIÓN Se centra en el desarrollo y la aplicación de las últimas alternativas de diseño de sistemas electrónicos análogos y digitales, incluyendo metodologías de diseño estructurado, microelectrónica y diseño de circuitos integrados de muy alto nivel de integración (VLSI), utilización de dispositivos lógicos de aplicación específica (ASIC), y el desarrollo y uso de herramientas de software para diseño asistid o por computador (CAD) de sistemas electrónicos.
DIRECTOR
AREA DE INVESTIGACIÓN:
ELECTRÓNICA Y MICROELECTRÓNICA
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
CIRCUITOS INTEGRADOS DE APLICACIÓN ESPECIFICADISEÑO DE SISTEMAS ELECTRÓNICOS A ALTO NIVELMICROSISTEMAS
RELACIÓN CON EMPRESAS
INDUSTRIA WEASTON – WEASTON VARTA – VARTA
UBICACIÓN
PAGINA WEB http://cmua.uniandes.edu.co/php/home.php
E – MAIL
a-avila@uniandes.edu.co angarcia@uniandes.edu.co ca-villa@uniandes.edu.co di-mende@uniandes.edu.co flozano@uniandes.edu.co lm.garcia438@uniandes.edu.co l-lopera@uniandes.edu.co maguerre@uniandes.edu.co
3. Grupo de Electrónica y sistemas de Telecomunicaciones (GEST)
DESCRIPCIÓN
El Departamento de ingeniería eléctrica y electrónica, desde hace cerca de 10 años, ha venido trabajando en líneas de investigación relacionadas con los sistemas de telecomunicaciones en dos grandes aspectos: Las redes de telecomunicaciones y los componentes y dispositivos, como base de estos sistemas. El Plan de trabajo del grupo de electrónica y sistemas de telecomunicaciones está orientado a la consolidación de una base científica y técnica que permita cimentar un grupo de investigadores (profesores y estudiantes) que pueda trabajar las temáticas de actualidad en el área de las telecomunicaciones, difundiendo este trabajo en los diferentes programas de formación de pregrado, maestría, doctorado y especialización.
DIRECTOR
AREA DE INVESTIGACIÓN:
SISTEMAS DE TELECOMUNICACIONES
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCTORAL DE PROFESORES DEL GRUPO Y ESTUDIANTES DE LA FACULTAD.INTRODUCCIÓN DE NUEVOS CURSOS EN LOS PROGRAMAS DE PREGRADO, MAESTRÍA, DOCTORADO Y ESPECIALIZACIÓN.DESARROLLO DE TESIS DE MAESTRÍA, PROYECTOS DE GRADO EN LOS PROGRAMAS DE PREGRADO Y ESPECIALIZACIÓN.ESTABLECIMIENTO DE CONVENIOS CON GRUPOS INTERNACIONALES DENTRO DE LA MISMA TEMÁTICA.DESARROLLO DE PROPUESTAS DE INVESTIGACIÓN CON EL SECTOR EXTERNO.
OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN
PROGRAMA DE FORMACIÓN DOCTORAL DE PROFESORES DEL GRUPO Y ESTUDIANTES DE LA FACULTAD.INTRODUCCIÓN DE NUEVOS CURSOS EN LOS PROGRAMAS DE PREGRADO, MAESTRÍA, DOCTORADO Y ESPECIALIZACIÓN.DESARROLLO DE TESIS DE MAESTRÍA, PROYECTOS DE GRADO EN LOS PROGRAMAS DE PREGRADO Y ESPECIALIZACIÓN.ESTABLECIMIENTO DE CONVENIOS CON GRUPOS INTERNACIONALES DENTRO DE LA MISMA
TEMÁTICA.DESARROLLO DE PROPUESTAS DE INVESTIGACIÓN CON EL SECTOR EXTERNO.
UBICACIÓN
PAGINA WEB http://gest.uniandes.edu.co/
E – MAIL
4. Grupo de Ingeniería Biomédica (GIB)
DESCRIPCIÓN
El grupo de Ingeniería Biomédica GIB es un grupo en esencia interdisciplinario, en la actualidad trabajan investigadores externos, profesores y estudiantes de pregrado, maestría y doctorado de los programas de la Facultad de Ingeniería. Clasificado por Colciencias como Grupo A (de excelencia), el GIB se caracteriza por su interacción con distintas entidades nacionales e internacionales, garantizando así los recursos necesarios para el cumplimiento de sus objetivos.
DIRECTOR
AREA DE INVESTIGACIÓN:
INGENIERIA BIOMÉDICA
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
BIOMECÁNICA Y REHABILITACIÓN DINÁMICA CARDIOVASCULARHEMOSUSTITUTOS INGENIERÍA DE TEJIDOS Y BIOMATERIALES ELECTROFISIOLOGÍA PROCESAMIENTO DE SEÑALES E IMÁGENES MÉDICAS
OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN
DESARROLLAR INVESTIGACIONES PARA AUMENTAR EL CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS FISIOLÓGICOS Y PATOLÓGICOS. REALIZAR INVESTIGACIONES QUE CONDUZCAN AL DESARROLLO DE INTERVENCIONES QUE MEJOREN LAS TECNOLOGÍAS DE DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO DE ENFERMEDADES. DESARROLLO DE NUEVOS MÉTODOS MATEMÁTICOS, INFORMÁTICOS Y EXPERIMENTALES DE APLICACIÓN EN MEDICINA.PROMOVER Y REALIZAR TRANSFERENCIA DE LA TECNOLOGÍA DE DESARROLLADA O ADAPTADA EN LAS INVESTIGACIONES AL SECTOR PRODUCTIVO NACIONAL.PROMOVER EL DESARROLLO DE LA DE INGENIERÍA BIOMÉDICA EN EL PAÍS MEDIANTE ACTIVIDADES DE
INVESTIGACIÓN, DIVULGACIÓN, FORMACIÓN ACADÉMICA Y CAPACITACIÓN.
RELACIÓN CON EMPRESAS
FUNDACIÓN CARDIO-INFANTIL CLÍNICA BARRAQUER DE AMÉRICA INSTITUTO DE ORTOPEDIA INFANTIL ROOSEVELT FUNDACIÓN SANTA FÉ DE BOGOTÁUNIVERSIDAD DEL ROSARIO
UBICACIÓN
PAGINA WEB http://ingbiomedica.uniandes.edu.co/index.php?option=com_frontpage&Itemid=1
E – MAIL
5. Laboratorio de Señales
DIRECTOR ALFREDO RESTREPO
AREA DE INVESTIGACIÓN:
TRATAMIENTO DE SEÑALES
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
IMÁGENES:COLORTEXTURADETECCIÓN DE BORDESDARK ENERGY SURVEY. FERMILAB
FILTROS NO LINEALES:FILTRO MEDIANAFILTRO TEAGERREGRESIÓN LOCALMENTE MONÓTONAMODELAJE DE CÓCLEA
RESONANCIA ESTOCÁSTICASONORIZACIÓN DE SEÑALES EEGSISTEMAS SUAVEMENTE VARIANTES
OBJETIVOS DE INVESTIGACIÓN
DESARROLLAR INVESTIGACIONES PARA AUMENTAR EL CONOCIMIENTO DE LOS PROCESOS FISIOLÓGICOS Y PATOLÓGICOS. REALIZAR INVESTIGACIONES QUE CONDUZCAN AL DESARROLLO DE INTERVENCIONES QUE MEJOREN LAS TECNOLOGÍAS DE DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO DE ENFERMEDADES. DESARROLLO DE NUEVOS MÉTODOS MATEMÁTICOS, INFORMÁTICOS Y EXPERIMENTALES DE APLICACIÓN EN MEDICINA.PROMOVER Y REALIZAR TRANSFERENCIA DE LA TECNOLOGÍA DE DESARROLLADA O ADAPTADA EN LAS
INVESTIGACIONES AL SECTOR PRODUCTIVO NACIONAL.PROMOVER EL DESARROLLO DE LA DE INGENIERÍA BIOMÉDICA EN EL PAÍS MEDIANTE ACTIVIDADES DE INVESTIGACIÓN, DIVULGACIÓN, FORMACIÓN ACADÉMICA Y CAPACITACIÓN.
RELACIÓN CON EMPRESAS
FUNDACIÓN CARDIO-INFANTIL CLÍNICA BARRAQUER DE AMÉRICA INSTITUTO DE ORTOPEDIA INFANTIL ROOSEVELT FUNDACIÓN SANTA FÉ DE BOGOTÁUNIVERSIDAD DEL ROSARIO
UBICACIÓN
PAGINA WEB http://labsenales.uniandes.edu.co/index_archivos/page0006.htm
E – MAIL arestrep@uniandes.edu.co
6. Grupo de Potencia y Energía
DESCRIPCIÓN EL GRUPO DE POTENCIA Y ENERGÍA TIENE UNA TRAYECTORIA DE MÁS DE 25 AÑOS DE ACTIVA PARTICIPACIÓN EN LA INVESTIGACIÓN Y DOCENCIA DENTRO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE LA UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. EL GRUPO HA PARTICIPADO EN LA CONSOLIDACIÓN DE LOS PROGRAMAS DE INGENIERÍA ELÉCTRICA, DE MAESTRÍA EN INGENIERÍA ELÉCTRICA Y EN EL PROGRAMA DE DOCTORADO DE INGENIERÍA. ASÍ, COMO TAMBIÉN EN EL PROGRAMA DE LA ESPECIALIZACIÓN DE TRANSMISIÓN Y DISTRIBUCIÓN DE ENERGÍA ELÉCTRICA.
DIRECTOR DR. ALVARO TORRES MACÍAS
AREA DE INVESTIGACIÓN:
SISTEMAS DE POTENCIA Y PLANEAMIENTO ENERGÉTICO
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
POTENCIA ELECTRICACALIDAD Y ELECTRÓNICA DE POTENCIASEGURIDAD DE LOS SISTEMAS ELÉCTRICOSTÉCNICAS DE COMPUTACIÓN AVANZADA EN LOS SISTEMAS ELECTRÓNICOSANÁLISIS ENERGÉTICOREGULACIÓN ENERGÉTICA
UBICACIÓN
PAGINA WEB http://electrica.uniandes.edu.co/web/?seccion=22&ver=126&lenguaje=es
UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MÉXICO (UNAM) En el caso de esta universidad, los grupos de investigación científica son dirigidos de forma general, por una organización independiente, que los ayuda independientemente de los objetivos que se hayan propuesto o al área de investigación en el que se desenvuelvan.
COORDINADOR DR. CARLOS ARÁMBURO DE LA HOZAREA DE INVESTIGACIÓN:
SE MANEJA A NIVEL GENERAL SIEMPRE Y CUANDO SEA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
GENERAL
UBICACIÓN
PAGINA WEB http://www.cic-ctic.unam.mx/cic/
E – MAIL aramburo@unam.mx
PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA
totales no registrados registrados categorizados0
0.51
1.52
2.53
3.5
Serie 1
Serie 1
1. Bioingeniería, Análisis de señales y procesamiento de imágenes
ESTATUS: CATEGORÍA C
DIRECTOR:
PROGRAMAS NACIONALES DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA:
INGENIERIA ELECTRÓNICA
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
ANÁLISIS DE SEÑALES ELECTROENCEFALOGRÁFICAS BASADO EN UN MODELO DINÁMICO DEL CEREBRO APRENDIZAJE DE MÁQUINAS ESTADÍSTICO AUDIO PRESIONES PLANTARES PRÓTESIS Y ÓRTESIS COMBINADO CON ANÁLISIS DE IMÁGENES 2D-3D SÍNTESIS DE VOZ EN EL IDIOMA ESPAÑOL VERIFICACIÓN DE IDENTIDAD EMPLEANDO BIOMEDIDAS
VOZ VISUAL
SECTOR DE APLICACIÓN:
CUIDADO A LA SALUD DE LAS PERSONAS DESARROLLO DE PRODUCTOS TECNOLÓGICOS PARA LA SALUD HUMANA FABRICACIÓN DE APARATOS Y EQUIPOS DE TELECOMUNICACIÓN
FABRICACIÓN DE EQUIPOS DE INFORMÁTICA Y MÁQUINAS PARA OFICINAS
ALGUNOS PROYECTOS DEL GRUPO:
2. Educación Apoyada en Tecnología (MIMESIS)
ESTATUS: CATEGORÍA C
DIRECTOR:
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
APLICACIÓN DE TECNOLOGÍAS ETI EN EDUCACIÓN EN ELECTRÓNICA
EDUCACIÓN APOYADA EN TECNOLOGÍASECTOR DE APLICACIÓN:
DESARROLLO DE PROGRAMAS (SOFTWARE) EDUCACIÓN
3. Sistemas Inteligentes, Robótica y Percepción (SIRP)
ESTATUS: CATEGORÍA B
DIRECTOR:
PROGRAMAS NACIONALES DE
CIENCIA Y TECNOLOGÍA:
INGENIERIA ELÉCTRICA
LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN:
PERCEPCIÓN ROBÓTICA
SISTEMAS INTELIGENTES
SECTOR DE APLICACIÓN:
ASESORAMIENTO Y CONSULTORÍA EN ARQUITECTURA E INGENIERÍA DESARROLLO DE PROGRAMAS (SOFTWARE) FABRICACIÓN DE MATERIAL ELECTRÓNICO BÁSICO FABRICACIÓN DE MÁQUINAS, APARATOS Y EQUIPOS DE SISTEMAS ELECTRÓNICOS DEDICADOS A LA AUTOMACIÓN INDUSTRIAL Y CONTROL DEL PROCESO PRODUCTIVO NEUROCIENCIAS SERVICIOS COLECTIVOS PRESTADOS POR LA ADMINISTRACIÓN PÚBLICA EN LA ESFERA DE LA SEGURIDAD Y ORDEN PÚBLICO, INCLUSO DEFENSA CIVIL
UNIVERSIDAD DEL VALLELa universidad del Valle cuenta actualmente con 36 grupos de investigación en el área de ingeniería electrónica, de las cuales 28 son reconocidas por Colciencias y 8 están registrados.
totales no registrados registrados categorizados0
5
10
15
20
25
30
35
40
# de grupos
# de grupos
En las siguientes tablas se muestra de manera más detallada la información de cada grupo de investigación del departamento de ingeniería electrónica.55
Status: Reconocido Colciencias
Nombre: Termodinámica estadística y simulación molecular
Linea de Investigación:
Dependencia: Escuela de Ingeniería Química
Lider: Mario Andrés Llano Restrepo
Status: reconocido
Nombre: Desarrollo Institucional y gestión comunitaria en agua y saneamiento
Linea de Investigación:
Dependencia: Cinara
Lider: Mariela García Vargas
Status: Aprobado
Nombre: Abastecimiento de agua
Linea de Investigación:
Dependencia: Cinara
Lider: Jorge Latorre
Status: Reconocido
Nombre: Grupo de Investigación en Conversión de Energía CONVERGÍA
Linea de Investigación: Fuentes alternas de energía
Dependencia: Escuela de Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Lider: Jairo Arcesio Palacios Peñaranda Palacios Peñaranda
55 Tablas tomadas de: http://ingenieria.univalle.edu.co/html/investigacion.php
Status: reconocido
Nombre: Ciencia y Tecnología del Carbón
Linea de Investigación:
Dependencia: Escuela de Ingeniería Química
Lider: Juan Manuel Barraza Burgos
Status: reconocido
Nombre: Grupo Materiales Compuestos
Linea de Investigación: Corrosión y Durabilidad de Materiales
Dependencia: Escuela de Ingeniería de Materiales
Lider: Ruby Mejía De Gutiérrez
Status: reconocido
Nombre: Saneamiento ambiental
Linea de Investigación:
Dependencia: Cinara
Lider: Miguel Ricardo Peña Varon
Status: reconocido
Nombre: Grupo de Investigación en Ingeniería de Recurso Hídricos y desarrollo de aguas
Linea de Investigación:
Dependencia: Eidenar
Lider: Yesid Carvajal
Status: reconocido
Nombre: Procesos avanzados de oxidación para tratamientos biológicos y químicos
Linea de Investigación:
Dependencia: Eidenar
Lider: Irma Janeth Sanabria Gómez
Status: reconocido
Nombre: Estudio y control de la contaminación ambiental
Linea de Investigación:
Dependencia: Eidenar
Lider: Patricia Torres Lozada
Status: reconocido
Nombre: Ingeniería de los procesos agroalimentarios y biotecnológico GIPAB
Linea de Investigación:
Dependencia: Departamento de Ingeniería de alimentos
Lider: Carlos Antonio Velez Pasos
Status: reconocido
Nombre: Recubrimientos duros y aplicaciones industriales
Linea de Investigación:
Dependencia: Escuela de Ingeniería de materiales
Lider: Federico Sequeda Osorio
Status: reconocido
Nombre: Biomecánica
Linea de Investigación:
Dependencia: Escuela de Ingeniería Civil y Geomática
Lider: José Jaime Garcia
Status: reconocido
Nombre: Estructuras Sismoresistentes GRESS
Linea de Investigación:
Dependencia: Escuela de Ingeniería Civil y Geomática
Lider: Aydee Patricia Guerrero Zuñiga
tatus: reconocido
Nombre: Observatorio sismológico del suroccidente colombiano
Linea de Investigación:
Dependencia: Escuela de Ingeniería Civil y Geomática
Lider: Andrés Alberto Velasquez Restrepo
Status: reconocido
Nombre: Grupo de estudios Doctorales En Informática
Linea de Investigación:
Dependencia: Escuela de Ingeniería de Sistemas
Lider: Juan Francisco Díaz
Status: reconocido
Nombre: Ambientes Visuales de Programación Aplicativa AVISPA
Linea de Investigación:
Dependencia: Escuela de Ingeniería de Sistemas
Lider: Camilo Rueda Calderón
Status: reconocido
Nombre: Ciencia, tecnología y sociedad
Linea de Investigación:
Dependencia: Escuela de Ingeniería Industrial y Estadística
Lider: Carlos Augusto Osorio Marulanda
Status: reconocido
Nombre: Cadenas de Abastecimiento
Linea de Investigación:
Dependencia: Escuela de Ingeniería Industrial y Estadística
Lider: Carlos Julio Vidal Holguin
Status: reconocido
Nombre: Grupo de Investigacón en Gestión Tecnológica
Linea de Investigación:
Dependencia: Escuela de Ingeniería Industrial y Estadística
Lider: Gladys Rincón Bregman
Status: reconocido
Nombre: Logística y Producción
Linea de Investigación:
Dependencia: Escuela de Ingeniería Industrial y Estadística
Lider: Carlos Julio Vidal
Status: reconocido
Nombre: Grupo de Investigación en Alta Tensión
Linea de Investigación:
Dependencia: Escuela de Ingeniería Eléctrica y Elctronónica
Lider: Hector Cadavid
Status: reconocido
Nombre: Grupo de Investigación e control industrial GICI
Linea de Investigación:
Dependencia: Escuela de Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Lider: Jose Miguel Ramirez
Status: reconocido
Nombre: Percepción y Sistemas Intelgentes PSI
Linea de Investigación:
Dependencia: Escuela de Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Lider: Eduardo Francisco Caicecdo
Status: reconocido
Nombre: Del cluster Bioindutrial de occidente colonbiano
Linea de Investigación:
Dependencia:
Lider: Myriam Sanchez
Status: reconocido
Nombre: Biotecnología en Cadenas Productivas
Linea de Investigación:
Dependencia: Univalle/UNIVALLE
Lider: Dagoberto Castro Restrepo
Status: registrado
Nombre: Tratamiento de minerales (preciosos, raros y no ferrosos)
Linea de Investigación: Tratamiento de minerales raros, tratamiento de inerales no ferrosos, tratamiento de minerales no fer
Dependencia: Escuela de Ingeniería Química
Lider: Jorge Enrique Lopez Galán
Status: registrado
Nombre: Termodinámica aplicada
Linea de Investigación: Extracción supercrítica de productos naturales, producción de materiales, reacciones químicas en med
Dependencia: Escuela de Ingeniería Química
Lider: Gustavo Eduardo Bolaños Barrera
Status: registrado
Nombre: Calidad y Preservación de ecosistemas acuáticos
Linea de Investigación: Acuicultura como productora de alimento, acuicultura de peces ornamentales como fuente de divisas
Dependencia: Eidenar
Lider: Marlon Peláez Rodríguez
Status: registrado
Nombre: Nanoelectrónica y Bioelectrónica
Linea de Investigación: Diseño de procesadores RISC, DSP, Criptograficos, video y fuzzy, diseño de sistemas electrónicos bas
Dependencia: Escuela de Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Lider: Jaime Velazco Medina
Status: registrado
Nombre: Arquitecturas digitales y microelectrónica
Linea de Investigación: Diseño de circuitos electrónicos usando hardware
Dependencia: Escuela de Ingeniería Eléctrica y Electrónica
Lider: Alvaro Bernal Noreña
Status: registrado
Nombre: Mejoramiento industrial
Linea de Investigación: Diseño de equipos y sistemas mecánicos
Dependencia: Escuela de Ingeniería Mecánica
Lider: Adolfo León Gómez Perlaza
Status: registrado
Nombre: Modelación de sistemas agrícolas -Madesa
Linea de Investigación: Epidemiología
Dependencia: Escuela de Ingeniería Industrial y Estadística
Lider: Gabriel Conde Arango
Status: registrado
Nombre: Bioinformática
Linea de Investigación:
Dependencia: Escuela de Ingeniería de Sistemas y Computación
Lider: Irene Tischer
Status: registrado
Nombre: EVA (evolución y vida artificiales)
Linea de Investigación:
Dependencia: Escuela de Ingeniería de Sitemas y computación
Lider: Angel García Baños
Status: registrado
Nombre: Grupo de Investigación en Transporte, transito y vias - GITTV
Linea de Investigación: Diseño Geométrico de Vias
Dependencia: Escuela de Ingeniería Civil y Geomática
Lider: Ciro Jaramillo Molina
UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDASEsta universidad cuenta, en el departamento de ingeniería electrónica, con 7 grupos de investigación de los cuales 2 están reconocidos ante Colciencias, y los otros 5 hacen parte de proyectos de la ciudad.
totales no registrados registrados categorizados0
1
2
3
4
5
6
7
8
# de gruops
# de gruops
A continuación se muestra con detalle información sobre cada grupo.
LABORATORIO DE AUTOMÁTICA, MICROELECTRÓNICA E INTELIGENCIA COMPUTACIONAL (LAMIC)
“El Grupo de Investigación Laboratorio De Automática, Microelectrónica e Inteligencia Computacional - LAMIC es resultado del trabajo conjunto que desde 1999 vienen adelantando de manera metódica e interdisciplinaria estudiantes y profesores de los Programas de Ingeniería Electrónica e Ingeniería de Sistemas de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Dichas tareas de investigación han venido siendo soportadas a través de los siguientes grupos temáticos:
1. LIV** Laboratorio de Instrumentación Virtual.2. GILP* Grupo de Lógica Programable y técnicas digitales.3. HILES* Grupo de Especificación en Alto nivel.4. ACME Grupo de Interés en Adaptación, Computación y
Mente.5. GIDIC Grupo de Investigación y Desarrollo en
Instrumentación y Control.
*Escalafonados por COLCIENCIAS en la convocatoria año 2000 en categoría D.** Escalafonados por COLCIENCIAS en la convocatoria año 2000 en categoría C.En particular el escalafonamiento logrado por los grupos LIV, GILP y HILES en la Convocatoria de Grupos y Centros del año 2000 realizada por COLCIENCIAS, así como el progresivo mejoramiento en el nivel de formación de los docentes investigadores, su producción en común y la afinidad y complementación de áreas, han propiciado la continuación del trabajo conjunto en el hoy denominado Laboratorio De Automática, Microelectrónica e Inteligencia Computacional - LAMIC. El laboratorio fue escalafonado por COLCIENCIAS cin categoria B en el año 2002 y 2006.”56
CONCLUSIONES
Cada institución brinda diferentes herramientas a los aspirantes. Depende ya de las necesidades y gustos de los mismos el decidirse por una de éstas universidades.
A nivel global, excepto por área, el MIT es la institución que posee el galardón de la mejor universidad; dadas todas sus características y la magnitud a nivel económico, social, e intelectual que representa el MIT.
A nivel nacional, la Universidad Nacional sobresale en todos los aspectos de ser el mejor programa de ingeniería electrónica. Por encima de las más reconocidas universidades privadas.
Más que buscar datos relacionados. A la hora de seleccionar la universidad donde se va a realizar los estudios superiores se debe conocer en persona la universidad; recorrerla y relacionarse con
56 Tomado de: http://www.udistrital.edu.co/comunidad/grupos/lamic/
quienes la componen para conocer realmente lo que es en sí la institución.
BIBLIOGRAFÍA
1. COLOMBIA. ALCALDIA DE BOGOTÁ D.C. Base de datos de la ciudad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 3 mar. 2008]. Disponible en < >
2. COLOMBIA. PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://www.javeriana.edu.co/puj/campus/presentacion.htm >
3. COLOMBIA. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://www.uniandes.edu.co/la_universidad/Campus_y_entorno/mapa.php >
4. COLOMBIA. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://www.uniandes.edu.co/Infraestructura_y_laboratorios.php >
5. COLOMBIA. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://www.udistrital.edu.co/portal/universidad/campus/>
6. COLOMBIA. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://www.udistrital.edu.co/comunidad/dependencias/biblioteca/sedes.php.>
7. COLOMBIA. PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://www.javeriana.edu.co/puj/campus/index.htm>
8. COLOMBIA. UNIVERSIDAD DEL VALLE. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://www.univalle.edu.co/mapas/mapoteca/sede-melendez.pdf>
9. EE.UU. MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://whereis.mit.edu/map-jpg>
10.MÉJICO. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MÉJICO. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://www.mapa.unam.mx/>
11.COLOMBIA. UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://www.divulgacion.unal.edu.co/planoun.html>
12.COLOMBIA. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 2 mar. 2008]. Disponible en <http://www.uniandes.edu.co/images/logo_uniandes.gif>
13.COLOMBIA. UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://www.unal.edu.co/contenido/sobre_un/sobreun_localizacion_campus.html >
14.COLOMBIA. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 2 mar. 2008]. Disponible en <http://www.uniandes.edu.co/la_universidad/Campus_y_entorno/index.php>
15.EE.UU. BUSSINESS WEEK. BASE DE DTOS DEL RANKING. [Base de datos en línea]. [Consultado el 9 mar. 2008]. Disponible en <http://bwnt.businessweek.com/interactive_reports/livable_cities_worldwide/index.asp?sortCol=rank_2007&sortOrder=1&pageNum=2&ttRecords=undefined&resultNum=90 >
16.EE.UU. MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://autoid.mit.edu/cs/>
17.EE.UU. MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://bioinstrumentation.mit.edu/ >
18.EE.UU. MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://www.csail.mit.edu/node/539 >
19.EE.UU. MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el
5 mar. 2008]. Disponible en <http://www.csail.mit.edu/csailspotlights/node/125 >
20.COLOMBIA. PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://ingenierias.javeriana.edu.co/portal/page/portal/facultad_ingenieria/espanol/electronica/profesores?tab=profesores>
21.COLOMBIA. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 2 mar. 2008]. Disponible en <http://www.uniandes.edu.co/la_universidad/que_nos_diferencia/Nuestrosprofesores.php>
22.COLOMBIA. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. Base de datos de la facultad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 2 mar. 2008]. Disponible en <http://iee.uniandes.edu.co/~depelectrica/manager.php?id=191>
23.COLOMBIA. UNIVERSIDAD DEL VALLE. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 8 mar. 2008]. Disponible en <http://eiee.univalle.edu.co/laEscuela/estructuraAdministrativa.html>
24.COLOMBIA. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 2 mar. 2008]. Disponible en <http://www.udistrital.edu.co/portal/dependencias/academicas/tipica.php?id=89>
25.COLOMBIA. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 9 mar. 2008]. Disponible en <http://www.udistrital.edu.co/portal/comunidad/docentes.php>
26.COLOMBIA. UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://www.docentes.unal.edu.co/webdocentes/>
27.MÉJICO. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MÉJICO. Base de datos de la facultad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 6 mar. 2008]. Disponible en
<http://www.cife.unam.mx/Programa/D14/Area_02/29%20Abel%20Herrera%20Camacho.pdf>
28.EE.UU. MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://www.javeriana.edu.co/editorial/venta.html>
29.COLOMBIA. LA LIRERIADE LA U. Base de datos comercial. [Base de datos en línea]. [Consultado el 9 mar. 2008]. Disponible en http://www.lalibreriadelau.com/catalog/product_info.php/manufacturers_id/13/products_id/14970
30.COLOMBIA. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 2 mar. 2008]. Disponible en <http://www.uniandes.edu.co/investigacion/index.php>
31.COLOMBIA. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 4 mar. 2008]. Disponible en <http://electrica.uniandes.edu.co/web/>
32.COLOMBIA. UNIVERSIDAD DEL VALLE. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 8 mar. 2008]. Disponible en <http://energiaycomputacion.univalle.edu.co/>
33.COLOMBIA. UNIVERSIDAD DEL VALLE. Base de datos de la biblioteca. [Base de datos en línea]. [Consultado el 8 mar. 2008]. Disponible en <http://sintesis.univalle.edu.co/saladelectura/Libros/2008/abril/fundamentosCircuitos.html>
34.COLOMBIA. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS. Base de datos de la revista de ingeniería. [Base de datos en línea]. [Consultado el 9 mar. 2008]. Disponible en <http://revistaingenieria.net/Mision.htm>
35.COLOMBIA. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS. Base de datos de la revista de ingeniería. [Base de datos en línea]. [Consultado el 9 mar. 2008]. Disponible en <http://www.lalibreriadelau.com/catalog/product_info.php/products_id/590>
36.COLOMBIA. UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA. Base de datos de la facultad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <
http://www.ing.unal.edu.co/site/htm/iei/servicios/publicaciones/index.html>
37.COLOMBIA. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS. Base de datos de la revista de ingeniería. [Base de datos en línea]. [Consultado el 9 mar. 2008]. Disponible en <http://www.lalibreriadelau.com/catalog/index.php?manufacturers_id=17&sort=2a&filter_id=71>
38.MÉJICO. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MÉJICO. Base de datos de la facultad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 6 mar. 2008]. Disponible en <http://www.ingenieria.unam.mx/~revistafi/>
39.EE.UU. MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY. Base de datos de la biblioteca. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://mitpress.mit.edu/catalog/browse/default.asp?cid=104&pcid=5>
40.EE.UU. MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://mitpress.mit.edu/catalog/item/default.asp?ttype=2&tid=10485>
41.EE.UU. MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://www.csail.mit.edu/csailspotlights/node/121>
42.EE.UU. MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 6 mar. 2008]. Disponible en <http://lids.mit.edu/OVERVIEW/index.html>
43.EE.UU. MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 6 mar. 2008]. Disponible en <http://lmrt.mit.edu/about.asp>
44.EE.UU. MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 6 mar. 2008]. Disponible en <http://www.ll.mit.edu/about/about.html>
45.EE.UU. MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 6 mar. 2008]. Disponible en <http://mvl.mit.edu/index.html>
46.EE.UU. MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el
7 mar. 2008]. Disponible en <http://mtlweb.mit.edu/about/index.html>
47.EE.UU. MASSACHUSETTS INSTITUTE OF TECHNOLOGY. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 7 mar. 2008]. Disponible en <http://www.rle.mit.edu/about/about_introduction.html>
48.COLOMBIA. PONTIFICIA UNIVERSIDAD JAVERIANA. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://ingenierias.javeriana.edu.co/portal/page/portal/facultad_ingenieria/espanol/electronica/laboratorios/TAB835059/D9EF4FE1DFBA4671B0E161B67A94BAFB>
49.COLOMBIA. UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS. Base de la facultad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 9 mar. 2008]. Disponible en <http://ingenieria.udistrital.edu.co/moodle/mod/resource/view.php?id=4340>
50.COLOMBIA. UNIVERSIDAD DE LOS ANDES. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 4 mar. 2008]. Disponible en <http://www.uniandes.edu.co/la_universidad/Laboratorios_Ingenieria.php>
51.MÉJICO. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MÉJICO. Base de datos de la facultad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 6 mar. 2008]. Disponible en <http://www.fi-b.unam.mx/ElectronicaLaboratorios.aspx>
52.COLOMBIA. UNIVERSIDAD DEL VALLE. Base de datos de la universidad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 8 mar. 2008]. Disponible en <http://eiee.univalle.edu.co/EIEE/laboratorios.htm>
53.COLOMBIA. UNIVERSIDAD NACIONAL DE COLOMBIA. Base de datos de la facultad. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://www.ing.unal.edu.co/progsfac/electrica_electronica/docs/servicios/laboratorios.php>
54.UK. TIMESHIGHEREDUCATION. Base de datos del Ranking. [Base de datos en línea]. [Consultado el 5 mar. 2008]. Disponible en <http://www.timeshighereducation.co.uk/hybrid.asp?typeCode=243&pubCode=1&navcode=137>