análisis de sostenibilidad de las tic.

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Las tic en la educación infantil grupo: las saras

lema: la irrupción de las nuevas tecnologías nos obligan a educar a los niños de formas distintas

Análisis de sostenibilidad integrantes: Melissa Lara. Deissy Polanco. Gloria Rocha. Amanda tarrifa. universidad de la guajira extensión Maicao. Lic. En pedagogía infantil 3er semestre

Cual es el carácter integral que tienen las tic en la educación infantil

 las TIC se integran cuando se usan naturalmente para apoyar y ampliar los objetivos curriculares y para estimular a los estudiantes a comprender mejor y a construir el aprendizaje. el objetivo es comprometer a los estudiantes en la construcción de su aprendizaje La integración de las tic. ¿como se produce la integración?. En  un ambiente específico de aprendizaje.

El plan de interacción e integración que tiene nuestro proyecto es el de incentivar a los docentes y padres de familias a promover e impulsar, con ayuda de las tic ya que con esta se puede construir una mejor educación, puesto que los niños de este nuevo siglo son mas impulsados hacia la tecnología y su motivación a educarse, Mejorando la práctica escolar formando niños y niñas competentes para que desarrollen habilidades creativas, principios éticos y morales; aptitudes y valores y conocimientos escolares integrados a su vida diaria Fomentando el uso frecuente de las TIC como recurso de información para facilitar la construcción de conocimiento. Mejorando así la práctica pedagógica, formando niños y niñas más comprometidos con su desarrollo y el de la sociedad.

Cual es el plan de interacción e integración en redes sociales que tienen las tic en la infancia

las estrategias didácticas de nuestro proyecto suponen la planificación y organización de métodos y medios en el marco de un contexto determinado. enseñar a utilizar las tic, como canal de comunicación

para llevar a cabo situaciones de enseñanza‐aprendizaje. enseñar a través de tic y como recursos complementarios

a la enseñanza enseñar con tic, atendiendo a las etapas educativas en la

que se van a integrar estas tecnologías (Educación Infantil y Primaria).

tan sólo nos centraremos en estrategias que contribuyan a formar a los alumnos en el uso adecuado de las tic.

Cuales son las estrategias que hace sostenible las tic en la infancia

Nuestro proyecto integra y hace participe principal y fundamentalmente, a los niños, docentes, la familia y la sociedad en general. Impulsados a contribuir un medio necesario y adecuado para una educación básica mejorada en nuestro municipio. Pretendiendo como base en nuestro proyecto el integrar mas adelante a entidades publicas y gubernamentales a hacer parte del proyecto para así expandir las oportunidades en educación hacia las tic.

Cual es el potencial de participación que tienen nuestro proyecto