Estudiando mejorEstudiando mejor

Necesitamos estudiar Necesitamos estudiar para:para:

AprenderAprender SaberSaber CrecerCrecer Obtener objetivos en nuestras Obtener objetivos en nuestras

vidasvidas MejorarnosMejorarnos MadurarMadurar Desarrollarnos intelectualmenteDesarrollarnos intelectualmente

Factores que intervienen Factores que intervienen en el estudioen el estudio

Hábitos de estudio

Motivación

Planificación de tiempo

Condiciones ambientales

HábitosHábitos

Es cualquier acto adquirido por la Es cualquier acto adquirido por la experiencia y realizado regular y experiencia y realizado regular y automáticamente.automáticamente.

Formación de hábitos de estudioFormación de hábitos de estudio

a) Establecer un horario de estudiob) Distribución y organización del

tiempoc) Preparación continuad) Desarrollar hábitos eficientes de

lectura.e) Estudiar en un lugar libre de ruidos,

con buena iluminación y ventilación.

a) Establecer un horario de a) Establecer un horario de estudioestudio

Diseña un plan con lo quieres alcanzar en cada materia.

Planifica el horario de cada semana y de cada día, intentando con fuerza cumplir el plan que te has trazado.

Procura que tu familia, amigos y compañeros te ayuden a respetar el Plan. Hazlo público. Propóntelo como un reto personal.

b) Distribución y organización b) Distribución y organización del tiempodel tiempo

Estructura tu horario académico como si fueran 40 horas semanales de trabajo; después de todo estudiar es tu actividad principal.

Determina el mejor lugar y momento del día para estudiar.

Distribución actual de mi tiempo en las siguientes actividades (horas):Distribución actual de mi tiempo en las siguientes actividades (horas):

Actividad Lunes Lunes MartesMartes MiércolesMiércoles JuevesJueves ViernesViernes SábadoSábado DomingoDomingo Total Total

DormirDormir                        

ComidasComidas                        

ClasesClases                        

EstudioEstudio                        

DeporteDeporte                        

Distracción, ocio... Distracción, ocio...                        

Acciones necesarias Acciones necesarias                        

Tiempo malgastado Tiempo malgastado                        

c) Preparación continuac) Preparación continua

Revisa cada día tus apuntes de clase; te ayudará a afianzar contenidos y a comprender mejor los nuevos temas.

Si un día no asistes a clases, consigue los apuntes cuanto antes para no perder el hilo.

d) Desarrollar hábitos eficientes d) Desarrollar hábitos eficientes de lecturade lectura

Lee comprensivamente, no avances si no lo estás entendiendo. Memorizar sin comprender puede confundirte, y los contenidos se olvidan rápidamente.

Toma notas a medida que lees y Toma notas a medida que lees y organiza las ideas de modo que organiza las ideas de modo que tengas sentido para ti.tengas sentido para ti.

Escribe un resumen de las ideas Escribe un resumen de las ideas principales con tus propias palabras principales con tus propias palabras o haz un diagrama que ilustre las o haz un diagrama que ilustre las relaciones de estas ideas.relaciones de estas ideas.

ESTUDIA HASTA QUE SEAS CAPAZ ESTUDIA HASTA QUE SEAS CAPAZ DE DEFINIR Y EXPLICAR EL TEMA DE DEFINIR Y EXPLICAR EL TEMA CON TUS PROPIAS PALABRAS, SIN CON TUS PROPIAS PALABRAS, SIN AYUDA DE FICHAS NI ESQUEMASAYUDA DE FICHAS NI ESQUEMAS

e) Estudiar en un lugar libre de e) Estudiar en un lugar libre de ruidos, con buena iluminación y ruidos, con buena iluminación y ventilación.ventilación.

Tener un lugar fijo de estudio, en una silla cómoda frente a tu escritorio.

Una iluminación y ventilación adecuada

Elimina ruidos

  

Organiza y selecciona el material que vas a estudiar

A continuación veremos cuanto A continuación veremos cuanto hemos aprendido.hemos aprendido.

Veremos un video y deben tomar Veremos un video y deben tomar nota de los errores que ha nota de los errores que ha cometido este estudiante.cometido este estudiante.

¿De verdad crees que puedes ¿De verdad crees que puedes sacar buenas notas no sacar buenas notas no

poniendo atención en clases? poniendo atención en clases?

“Los profesores no son buenos. Son aburridíiiiiiisimos!!!”

“No lo aguanto. Empiezo a atender y cuando llevo cinco minutos mi mente se va fuera de clase. Pienso en lo que sea. Todo por no estar allí.”

“Además no comprendo casi nada de lo que dicen, es imposible poner atención cuando no entiendes nada.”

“Mi imaginación no me deja poner atención. Se me escapa mi mente... “

La clase y los buenos La clase y los buenos estudiantes estudiantes

Estarás en clases alrededor de mil horas al Estarás en clases alrededor de mil horas al año.año.

Despierta: estás entre cuatro muros, no Despierta: estás entre cuatro muros, no puedes recurrir al computado ni a la TV. puedes recurrir al computado ni a la TV.

Aprovecha para tratar de aprender, Aprovecha para tratar de aprender, mejora tu capacidad de prestar mejora tu capacidad de prestar atención en clase atención en clase y habrás resuelto un y habrás resuelto un gran problema.gran problema.

La idea clave e importantísima es La idea clave e importantísima es adoptar una actitud activa en adoptar una actitud activa en claseclase. .

Hasta que no adquieras el hábito de Hasta que no adquieras el hábito de poner atención en clase deberás poner atención en clase deberás estar en unaestar en una actitud activ actitud activa.a.

Anota todo lo que diga el profesor, Anota todo lo que diga el profesor, aunque te parezca en ese momento aunque te parezca en ese momento una tontería o que no tiene una tontería o que no tiene importancia. importancia.

A los profesores les encantan los A los profesores les encantan los alumnos que tienen interés por la alumnos que tienen interés por la asignatura.asignatura.

Muchas veces en lo que tú consideras Muchas veces en lo que tú consideras tonterias son muy valiosas pistas que tonterias son muy valiosas pistas que el profesor de la asignatura está dando el profesor de la asignatura está dando sobre las preguntas de la prueba. sobre las preguntas de la prueba.

Ventajas de poner Ventajas de poner atención en clasesatención en clases

Tendrás que estudiar muchas horas Tendrás que estudiar muchas horas menos. Tomar buenos apuntes en menos. Tomar buenos apuntes en una clase equivale a bastantes una clase equivale a bastantes repasos.repasos.

Al prestar atención en clase las ideas Al prestar atención en clase las ideas y conocimientos se te quedarán y conocimientos se te quedarán mucho mejor grabados en tu cabeza mucho mejor grabados en tu cabeza y será mucho menos probable que y será mucho menos probable que te quedes en blanco en una prueba. te quedes en blanco en una prueba.

EN RESUMEN…EN RESUMEN…

Haz una lectura del material antes de ir a clase; subraya y resume el contenido.

Cuando leas, anota tus dudas y consúltalas.

Busca las palabras y conceptos que desconozcas y escribe las definiciones en tus apuntes

Asiste a todas las clases; presta atención y toma apuntes.

En clase, pregunta cuando no entiendas.

Forma grupos de estudio y haz preguntas entre ustedes.

Acude a las tutorías para mejorar tu rendimiento.

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