Bloque 4 la revolucón genética

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Bloque 4: La revolución genéticaÍndice:1.- Reconocer los hechos históricos más relevantes para el estudio de la genética. (Sandra Marín)2.-Obtener, seleccionar y valorar informaciones sobre el ADN, el código genético, la ingeniería genética y sus aplicaciones médicas.(Sandra Marín)3.- Conocer los proyectos que se desarrollan actualmente como consecuencia de descifrar el genoma humano, tales como HapMap y encode. (Maria Bautista)4.-Evaluar las aplicaciones de la ingeniería genética en la obtención de fármacos, transgénicos y terapias génicas. (Maria B.)5.- Valorar las repercusiones sociales de la reproducción asistida, la selección y la conservación de embriones. (Silvia Olivares)6.- Los usos posibles de la clonación (Collado Torrecillas)7.- Establecer el método de obtención de los distintos tipos de celulas madre, asi como su potencialidad para generar tejidos, órganos e incluso organismos completos.(Silvia Olivares)8.-Identificación de problemas sociales y morales que supone la aplicación genética: clonación, alimentos transgénicos y reproducción asistida(Paula Trillo)

1. Reconocer los hechos históricos más relevantes para el estudio de la genética.

●Diapositiva 3

2. Obtener seleccionar y valorar informaciones sobre el ADN, el código genético, la ingeniería genética y sus aplicaciones médicas.

●Diapositiva 4

Comentario ●Diapositiva 5,6 ,7 Y 8

Sandra Marín Vico

la genética

aplicaciones médicas

●La genética apunta al origen polinésico del virus zika

-La cepa americana pertenece al genotipo asiático y no procede de

África, donde surgió el virus

-Lo que aterra del virus es que se ceba con los no nacidos.

ASÍ AVANZA LA LUCHA CONTRA EL CÁNCER

3. Conocer los proyectos que se desarrollan actualmente como consecuencia de descifrar el genoma humano, tales como Hapmap y Encode.● Diapositiva 10

4. Evaluar las aplicaciones de la Ingeniería genética en la obtención de fármacos, transgénicos y terapias génicas. ● diapositiva 11

comentario ● diapositiva 9,10,11 Y 12 María Bautista Atero

“Ni imaginábamos lo que la edición de ADN nos permitiría hacer”

● 1-Tecnología CRISPR

● 2- El procedimiento es similar a la labor de edición de un procesador

de textos informático

● 3-No tenemos la certeza absoluta de que la modificación que

deseamos tenga lugar solo en la secuencia genética que el

investigador desee

LA TERAPIA GÉNICA SE INCORPORA AL ARSENAL CONTRA EL CÁNCER

5.-Valorar las repercusiones sociales de la reproducción asistida, la selección y la conservación de embriones. diapositiva 17.

● Comentario diapositivas 18,19,20

Silvia Olivares Marín

5.-Valorar las

repercusiones

sociales de la

reproducción

asistida, la

selección y la

conservación de

embriones.

La decisión de transferir un solo embrión o transferir

más de uno.

La importancia de llevar un ritmo de vida normal.

6.- Los usos posibles de la clonación

● Diapositiva 22- Comentario:

●Diapositivas: 23,24,25,26Collado Torrecillas Moreno

6.-Las posibilidades que ofrece la clonación

“obtenidas por clonación células productoras de

insulina”

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2014/04/28/actualidad/1398683058_460776.html

1.“Han conseguido clonar por primera vez células beta pancreaticas”

2.“segundo tipo de células madre”

3.-“terapias celulares”

7.-Establecer el método de obtención de los distintos tipos de células madre, asi como potencialidad para generar tejidos, órganos e incluso organismos completos. Diapositiva 28

● ComentarioDiapositivas 29,30,31

Silvia Olivares Marín

7. Establecer el método de obtención de los distintos tipos de células madre, así como su potenciabilidad

para generar tejidos, órganos e incluso

organismos completos.

El sueño de destruir el cáncer con células del

sistema inmune programadas para

atacar a los tumores.http://elpais.com/elpais/2015/02/04/ciencia/1423071075_030347.html

celulas madre y el cáncer.

celulas madre con memoria

8. Identificar algunos problemas sociales y dilemas morales debido a la aplicación de la genética: obtención de transgénicos, reproducción asistida y clonación.● Diapositiva 33Comentario ● Diapositivas 34, 35, 36 y 37. Paula trillo Peña

8.-Identificacion de problemas sociales y morales que supone la aplicacion genética

¿Qué enfermedades genéticas podemos transmitir a nuestro hijo?

http://elpais.com/elpais/2015/03/23/ciencia/1427110143_848726.html

1.``Test de compatibilidad genética´´

2. ``principales laboratorios que ofrecen esta prueba´´

3. ``Estos test se comenzaron a practicar en los programas de donación´´