CALENDARIO DE PRUEBAS DE AGOSTO

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES17 Control 1 lenguaje Mencionan personajes de las obras leídas. Relacionan aspectos de un texto leído y comentado en clases con otros textos leídos previamente.•Mantienen la concordancia de género y número entre sustantivos y artículos. •Contestan preguntas que aluden a información explícita e implícita. •Escriben narraciones en las cuales se desarrolla la historia a través de varias acciones.Control de Historia

18 control 2 de matemática -Demuestran las relaciones inversas entre la adición y la sustracción de manera concreta pictórica y simbólica.-Completan con los signos de adición (+) y sustracción (-), para que sea correcta una “familia de operaciones” para luego poder aplicarla en cálculos-Suman 0 a una cantidad dada y explican que la cantidad no varía.-Sustraen 0 a una cantidad dada y la diferencia no varía.

19 20 Control de naturaleza Identifican algunos animales nativos en peligro de extinción de Chile y su distribución por regionesDan ejemplos de animales nativos en peligro de extinción

21

24 25 Control 2 naturalezaDan ejemplos de productos elaborados por el ser humano que impactan en el ambiente.Describen consecuencias de los derrames de petróleo sobre animales y sus hábitats.

26 27 Prueba final de matemática (adiciones y

sustracciones) Resuelven problemas de adicción y sustracción, luego expresan la solución con el uso de algoritmos. Ejemplo de algoritmo: 13+2=15-Registran de manera simbólica adiciones y sustracciones.-Completan con los signos de adición (+) y sustracción (-), para que sea correcta una “familia de operaciones” para luego poder aplicarla en cálculos-Suman 0 a una cantidad dada y explican que la cantidad no varía.

28

31Control 2 Historia Reconocen que la sociedad chilena se formó sobre la base del mestizaje de los pueblos indígenas prehispánicos con los conquistadores españoles y son capaces de explicarlo. OA3› Identifican ejemplos de comidas extranjeras de uso común en Chile.OA4› Muestran actitudes de respeto y no discriminación respecto a los inmigrantes. OA12

01-09 PRUEVAS DE NATURALEZA Dan ejemplos de animales nativos en peligro de extinción. -Describen consecuencias de los derrames de petróleo sobre animales y sus hábitats.-Explican por qué el agua es fundamental para los animales y los hábitats y proponen medidas de ahorro y cuidado.

LUNES MARTES MIÉRCOLES JUEVES VIERNES17 Control 1 lenguaje Mencionan personajes de las obras leídas. Relacionan aspectos de un texto leído y comentado en clases con otros textos leídos previamente.•Mantienen la concordancia de género y número entre sustantivos y artículos. •Contestan preguntas que aluden a información explícita e implícita. •Escriben narraciones en las cuales se desarrolla la historia a través de varias acciones.Control de Historia

18 control 2 de matemática -Demuestran las relaciones inversas entre la adición y la sustracción de manera concreta pictórica y simbólica.-Completan con los signos de adición (+) y sustracción (-), para que sea correcta una “familia de operaciones” para luego poder aplicarla en cálculos-Suman 0 a una cantidad dada y explican que la cantidad no varía.-Sustraen 0 a una cantidad dada y la diferencia no varía.

19 20 Control de naturaleza Identifican algunos animales nativos en peligro de extinción de Chile y su distribución por regionesDan ejemplos de animales nativos en peligro de extinción

21

24 25 Control 2 naturalezaDan ejemplos de productos elaborados por el ser humano que impactan en el ambiente.Describen consecuencias de los derrames de petróleo sobre animales y sus hábitats.

26 27 Prueba final de matemática (adiciones y

sustracciones) Resuelven problemas de adicción y sustracción, luego expresan la solución con el uso de algoritmos. Ejemplo de algoritmo: 13+2=15-Registran de manera simbólica adiciones y sustracciones.-Completan con los signos de adición (+) y sustracción (-), para que sea correcta una “familia de operaciones” para luego poder aplicarla en cálculos-Suman 0 a una cantidad dada y explican que la cantidad no varía.

28

31Control 2 Historia Reconocen que la sociedad chilena se formó sobre la base del mestizaje de los pueblos indígenas prehispánicos con los conquistadores españoles y son capaces de explicarlo. OA3› Identifican ejemplos de comidas extranjeras de uso común en Chile.OA4› Muestran actitudes de respeto y no discriminación respecto a los inmigrantes. OA12

01-09 PRUEVAS DE NATURALEZA Dan ejemplos de animales nativos en peligro de extinción. -Describen consecuencias de los derrames de petróleo sobre animales y sus hábitats.-Explican por qué el agua es fundamental para los animales y los hábitats y proponen medidas de ahorro y cuidado.