Caza del tesoro. familias de palabras

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Actividad para quinto curso de primaria

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CAZA DEL TESORO:CAZA DEL TESORO:FAMILIAS DE PALABRASFAMILIAS DE PALABRAS

ÁREA: Lengua castellana NIVEL: tercer ciclo de primaria AUTORA: M. Pilar

PREGUNTAS RECURSOS LA GRAN PREGUNTA EVALUACIÓN CRÉDITOSINTRODUCCIÓN

INTRODUCCIÓNINTRODUCCIÓN

Muchas palabras pueden agruparse en familias.

Comprender como se forman estas familias

ayudará a enriquecer tu vocabulario y a mejorar tu

ortografía.

¡ANÍMATE A CAZAR EL TESORO DE ¡ANÍMATE A CAZAR EL TESORO DE LAS FAMILIAS DE PALABRAS!LAS FAMILIAS DE PALABRAS!

Copia estas preguntas en tu cuaderno y Copia estas preguntas en tu cuaderno y busca las respuestas en los enlaces de busca las respuestas en los enlaces de la página 6.la página 6.

1. Escribe dos palabras de la familia de cada una de las siguientes: chocolate, flor, limón, pastel, libro.

2. Completa: A partir de una palabra …………………., que no procede de

ninguna otra, podemos formar nuevas palabras que llamamos………………, añadiéndole unas partículas: por delante (………………) o por detrás (…………………).FAMILIA DE PALABRAS ES …………………………………………………

3. ¿Qué función tienen los prefijos? Añade un prefijo a cada una de las siguientes palabras: color, móvil, ordinario, peinar.

¿Qué función tienen los sufijos? Añade un sufijo a cada una de las siguientes palabras: libro, zapato, pájaro, pan.

4. Confecciona dos tablas, una con los principales prefijos y otra con los principales sufijos.

prefijos significado ejemplo

sufijos Significado ejemplo

LA GRAN LA GRAN PREGUNTAPREGUNTA

Escribe en tu cuaderno una descripción de esta ilustración. Debe contener como mínimo tres palabras de la familia de mar. Subraya en rojo los prefijos y en azul los sufijos.

EVALUACIÓNEVALUACIÓN

Se valorará:

• La presentación: escritura clara, orden, puntuación y ortografía.

• El contenido.

CRÉDITOSCRÉDITOS

Agradezco la generosidad de los autores de los enlaces y de las

imágenes.