Charla de inicio 2012 2

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UNIVERSIDAD NACIONAL UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTAABIERTA

CENTRO LOCAL CARABOBOCENTRO LOCAL CARABOBO

SUBPROGRAMA SERVICIOS AL SUBPROGRAMA SERVICIOS AL ESTUDIANTEESTUDIANTE

CURSO CURSO INTRODUCTORIO INTRODUCTORIO

2012-22012-2

EQUIPO DE ORIENTADORESEQUIPO DE ORIENTADORES

• Lic. Luisa María Arias F.• Psic. Mharilyng Osorio• Lic. Héctor Zurita• Lic. Alejandro Rodríguez• TSU. Juan Jáuregui

CURSO INTRODUCTORIOCURSO INTRODUCTORIO

Está estructurado en 4 (cuatro ) Unidades, vinculadas con sus objetivos , contenidos, actividades de estudio, recursos complementarios y evaluación; diseñado con el fin de servir de base para tu inducción en los estudios bajo la Modalidad Abierta y a Distancia.

ProcesoProceso

DESARROLLO DEL CURSO

1 2 3 4 5 6 7 8 9 semanas

INICIO CIERRE

U

N

I

D

A

D

E

S

U-1

U-2

U-3

U-4

ORIENTACIONES GENERALESORIENTACIONES GENERALES

• MATERIAL DE INSTRUCCIÒN

• PLANIFICACIÒN PERSONAL

• EVALUACIÒN

PLAN DE CURSO EL LIBRO DEL CURSO INTRODUCTORIO

(TEXTO)

CARPETA VIRTUAL DELCURSO INTRODUCTORIO

CDRECURSOS COMPLEMENTARIOS

PLAN DE CURSOPLAN DE CURSO

Es un recurso que te proporciona información acerca de los contenidos y objetivos que se te evaluarán, así como información complementaria sobre bibliografía adicional de consulta.

TEXTOTEXTO

Versión impresa del Curso Introductorio que te proporcionará información detallada de contenidos, actividades acerca de las 04 Unidades que conforman el curso.

CARPETA DEL CURSO CARPETA DEL CURSO INTRODUCTORIO (CD)INTRODUCTORIO (CD)

Recopilación de materiales impresos que contiene información complementaria sobre:

• Reglamentos y Procesos de la UNA

• Plan de Curso

• Información general

RECURSOS COMPLEMENTARIOSRECURSOS COMPLEMENTARIOS

• http://orientacionadistancia.blogspot.com

• http://group.google.com/group/curso-introductorio-una-a-distancia

• http://carabobo.una.edu.ve

• http://www.ciberesquina.una.edu.ve

PLANIFICACIÒN PERSONAL

PLANIFICACIÒN PERSONAL

Se recomienda:

1. Establecer una estrategia de estudio personal

• Seleccionar un lugar adecuado para el estudio

• Tiempo (duración) regular de sesiones de estudio ( crear una rutina)

• Utilizar herramienta de estudios actuales y eficaces ( Mapas Mentales, Conceptuales)

• Controlar Distractores(familia, trabajo,bonches)

2. Estructurar Grupos de Estudio ( círculos de Estudio)

• Red de correos (e-mail)• Participación en Chats• Redes Sociales• Red de mensajería de textos (interacción

telefónica)

3. Establecer metas semanales de estudio

4. Planificación de visitas al Centro Local para la asistencia a asesorías y/o a actividades grupales.

Identifica objetivamente los requerimientos de tu rol como estudiante en el contexto de

la Universidad Nacional Abierta

EVALUACIÒNEVALUACIÒN

PORTAFOLIO DE PORTAFOLIO DE APRENDIZAJEAPRENDIZAJE

Es una agrupación de productos escritos , que serán organizados y colocados en una CARPETA( física). Estos productos revelan los logros,destrezas,competencias consolidadas durante el desarrollo de cada unidad

EVALUACIÒNEVALUACIÒN

UNIDADES: 1,2,3,4 PORTAFOLIO DE APRENDIZAJES

(Ver Anexo al PLAN DE CURSO)

Fecha de Entrega Final : 13/11/12 al 20/11/12

EVALUACIÒNEVALUACIÒN

Es una actividad de inducción por lo tanto requiere de tu interacción con la UNA; se busca que logres un conocimiento básico y firme de lo que es la Educación a Distancia, así como de los procedimientos y herramientas de aprendizaje de la universidad

(NO ES UNA INFORMACIÒN TEXTUAL DEL LIBRO DEL CURSO INTRODUCTORIO)

HORARIO DE ASESORÍA HORARIO DE ASESORÍA INDIVIDUALINDIVIDUAL

HORA DÍAS

DE 1:00 A 7:00 PM MARTES aVIERNES

DE 8:30am A 1:00M SÁBADOS

"Cuando sabes lo que quieres y lo quieres con suficiente fuerza, siempre vas a encontrar la forma de obtenerlo.“

JiM Rohn