Ciudadanos del futuro. ciudadanos sin presente

Post on 26-Jun-2015

2.328 views 0 download

Transcript of Ciudadanos del futuro. ciudadanos sin presente

Ciudadanos del FUTURO. Ciudadanos sin presenteMelilla ConBici (2013)

Elevada población menor en Melilla

No ser vs. Ser

Dependencia adulta hacia el menor

Dejarles hacer cosas por sí mismo

Riesgo vs. Peligro• Los niños que no evalúan riesgos aumentan la

probabilidad de accidentes.

Miedo -> Desconfianza -> Autoestima

Reclusión infantil vs. Libertad

• Injusticia social vs. Miedo al desorden• Menores No Acompañados

(MENA).

Espacio público• Carteles “Prohibido jugar”: plazas, parques… Islas

peatonales.• Presidente FEAVEME: maceteros, quitar redes… por

contaminación acústica de niños.• Actividades deportivas: quitarlos de las calles.

Reclusión infantil +Sobreprotección adulta

+ Abuso del coche

Padres:Taxistas + Carceleros

Privatización de la crianza• Pagar por actividades extraescolares por: espacio,

socialización, cuidado y vigilancia de la infancia.• Exceso de actividades extraescolares.

Abandono de responsabilidad colectiva

• Ej. Colegios: “educados de casa”. ¿Responsabilidad compartida? ¿Centros de formación o educación?

Problemas

Entorno social inhibido Familias hiper-reponsabilizadas

Solos al cole• En los ´70 casi todos iban solos al cole.• Actualmente solo un 25% van solos.

8-12 años: capacidad para ir solos

Padres ricos. Niños pobres

Menores y mayores, los que más caminan

• Menores de 18 años y mayores de 75 años son los que más caminan. No se suelen tener en cuenta desplazamientos de menos de 10 y 5 minutos.

Menor tasa de delincuencia vs. Bombas mediáticas

• Hay más peligros en casa (accidente doméstico, abuso a menores…) que en la calle. ¿A quiénes investigan primero la policía ante un caso de abuso a menores?

Niños en la calle: “pacificadores”

Mayor tráfico -> Menor relaciones vecinales

Percepción:mayor riesgo + menor capacidad

infantil

Dejémosle participar

Reflexión• ¿Cómo depositar en los menores todas nuestras esperanzas cuando construimos ciudades

donde no tienen cabida?

• ¿Cómo se puede hacer un discurso donde se ensalzan valores de la juventud, cuando la percibimos como un estorbo o amenaza al ocupar las calles?

• ¿El espacio para los menores no puede quedar relegado a un parque infantil con colores intensos y habitaciones repletas de juguetes?

• ¿Estamos negando la libertad de movimiento a los menores por razones de seguridad, haciendo más inseguros los espacios públicos?

• ¿Nos referimos a los menores como los “ciudadanos del mañana”? ¿Son hoy ciudadanos?

• ¿Nos centramos más en el “no ser” de los menores que en el “ser”?

• ¿Los menores se enfrentan a ser valorados más por las proyecciones adultas que por la propia realidad?

• ¿La intolerancia social a que los menores corran riesgos podamos vincularla, cada vez más, con una creciente dependencia adulta hacia los más pequeños?