Escuela Normal Superior de Villavicencio en convenio con la Institución Educativa Rural

Vanguardia Sede Campestre la PoyataPrograma de formación complementaria de educadores

Práctica pedagógica investigativa ruralTercer semestre

Coordinador de prácticaMg. Saúl Romero Morales.

Docente acompañanteCesar Luis Benavides

Alirio MoralesDocentes en formación

Stefany CastellanosLuisa Cruz

Alixon RincónYahaira Zambrano

 

PROYECTO PEDAGOGICO PRODUCTIVO.

DEFENSORES DEL MEDIO AMBIENTE.

FINALIDAD

Sensibilizar a la comunidad educativa acerca de contaminación ambiental y proponer

alternativas desolución a partir de las ideas, creatividad e

imaginación de los estudiantes para la creación de unos subproductos

y productos finales con material reciclado.

PREGUNTA PROBLEMATIZADORA¿Cómo aprovechar los materiales desechados en la escuela para

hacer tareas en mi aula?

TEMAS ABORDADOS.El reciclaje.El cuidado del medio ambiente.Las alternativas de cuidado del medio ambiente.Creación de herramientas didácticas nuevas con

material reciclable.Estos temas fueron abordados desde la

temática de escuela nueva con los grados 2° 3° 4° 5°.

Meta 1Sensibilizar a los padres de familia y comunidad educativa sobre el cuidado del medio ambiente y la necesidad de aprovechar los recursos existentes incluyendo los de reciclaje producidos por el hombre.

ACTIVIDAD 1

Comprender con los padres de familia y la comunidad la relación de los seres vivos en especial el hombre con su medio ambiente

ACTIVIDAD 2

Relaciono todos los agentes y recursos que contaminan nuestro medio ambiente.Sub-producto:• Carteleras 2° 3°• Producciones textuales (cuentos y coplas) 4° 5°

2° 3°4° 5°

2°3°

4° 5°

ACTIVIDAD 3Como reciclar los agentes y recursos que causan contaminación en el medio ambiente.Sub-productos• Cortina de pitillos de papel• Cortina y tapete de tapas

2°  3°

 ACTIVIDAD 4

Propongo mis compromisos para mantener el equilibrio de mi medio ambiente.Sub-productos• Objeto de material reciclado 2° 3°• Porta-retrato con pitillos de papel 4° 5°• Materas con botellas 4° 5°

2°  3° 4°  5°

Meta 2Presentación de mis creaciones con material de desechos.Producción de textos narrativos tales como:• Fabulas• Historietas• Cuentos• Coplas• Dibujos

ACTIVIDAD 1Como convertir los agentes y recursos contaminantes en material didáctico y ambientación de mi aula de clases y mi escuela.Sub-producto• Creación y realización del papel reciclado• Producciones textuales

ACTIVIDAD 2Socialización de los resultados de los estudiantes.

LUGARES.• COFREM• UNILLANOS• ENSV• CLAUSURA DE PRACTICA

COFREMUNILLANOS

SUB-PRODUCTOS• Cortina de pitillos de papel• Cortina de tapas• Tapete de tapas• Materas con botellas• Objetos de material reciclado

PRODUCTO FINAL• Cartilla 2º 3º MIS EXPERIENCIAS• Cartilla 4º 5º DEFENSORES DEL MEDIO AMBIENTE.

GRACIAS