INSTITUCIÓN EDUCATIVA SANTA INÉSMODELO CIDEP

CONTEXTO

• Es una Institución Oficial,Ubicada en la comuna tres, barrio Santa Inés, rodeado de los barrios: Villa Julia, Brisas del Guatiquía, Las Delicias, El Industrial, Santa Fe, Santander, San Isidro y el Porvenir. De caracter mixto con dos sedes, tres jornadas, niveles de pre-escolar, básica y secundaria, media y educación formal de adultos por ciclos.

Características de la Población• El 70% está ubicada en el estrato 1, y el 25%

en el estrato 2.• Las Ocupaciones de los padres: Se

desempeñan como vendedores ambulantes,• Empleadas domésticas,• Recicladores, y trabajadores sexuales.• Se observan bajos niveles de afecto, y

nutrición.Por lo cual son niños con muchos vacios y con condcutas de agreción.

PROYECTO MI FAMILIASEGUNDO PERIODO ESCOLAR

ABRIL 23 A JUNIO 22

Actividad generadora: película buscando a Nemo.

POR QUÉ, SE ESCOGIÓ LA PELÍCULA BUSCANDO A NEMO?

POR SU CONTENIDO Y ENSEÑANZA

1. Un hogar conformado con padre, madre e hijo2. Un padre que cuida y protege a su hijo.3. Que entrega todo por su bienestar buscando cuidarlo y

protegerlo.4. Que desafía el peligro, poniendo incluso en riesgo su vida,5. Que le da consejos, y le advierte de los peligros, 6. Que tiene una sana relación con su madre y valora su hogar

y a su hijo.

Presentación de Los Increibles

• Son unos superhéroes que son una familia, Pero que cada miembro sufre una crisis de identidad, ya que viven ocultando sus verdaderas identidades.Para salir adelante, deben unirse y trabajar en equipo.

• LOS INTERROGANTES DE LOS NIÑOS Y LAS NIÑAS, FUERON:

• ¿ Quiénes forman mi familia?• ¿ Dónde vive una familia?• ¿ Qué hace mi familia?• ¿ Cómo educan y ayudan los padres a los

hijos?

ELABORACIÓN DEL MAPA CONCEPTUALY PRECONCEPTUAL: MI FAMILIA

JUSTIFICACION • Desarrollando ésta temática, a los niños se les permitió

conocer que en la familia existen unos miembros con sus respectivos roles que hay que contar con ella, sentirnos parte de ella, que es necesario tener un techo dónde vivir y que sus padres tengan un trabajo para poder suplir sus necesidades, comprender que la familia hace parte de una comunidad con la que debe tener una sana convivencia en su barrio y que debemos mantener sanas relaciones interpersonales, que hay unas normas de convivencia que debemos respetar y acatar, que también debemos mantener una casa aseada, y el aseo personal hace parte de querernos respetarnos y respetar a los demás.

• De igualmanera que los padres trabajan y tienen responsabilidades con sus hijos, los hijos también tienen deberes y deben asumirlos.

SOCIALIZACIÓN MODELO CIDEP

(Docentes)

SOCIALIZACIÓN MODELO CIDEP

(Padres de Familia)

• COMPROMISOS QUE HICIERON LOS PADRES PARA APOYAR A SUS HIJOS CON EL PROCESO

EDUCATIVO Y EL MODELO CIDEP

LOS PADRESFIRMANDO LOS COMPROMISOS

Actividades: Juego de Roles

JUEGO DE ROLES PARA REPRESENTAR A LOS MIEMBROS DE LA FAMILIA

PRESENTACIÓN DE UNA FAMILIAEN CONVERSATORIO CON LOS NIÑOS

ACTIVIDAD DE AUTOEVALUACIÓN

Invitación

Celebración día de la familia.“La familia es base de la sociedad y el lugar donde las personas aprenden

por vez primera los valores que les guían durante toda su vida”