Haga clic para modificar el estilo de subtítulo del patrón

Aprendre a parlar és una

Competència comunicativa

Gumperz i Hymes (1972)

“Allò que un parlant necessita saber per comunicar-se de manera eficaç en contextos culturalment significants.”

La intenció i la interpretació dels enunciats

Ningú no parla per parlarActe de parla: cada un dels enunciats lingüístics que produeix un interlocutor perquè passin coses.Cal atendre:El que diemEl que volem dirEfecte que volem que produeixi

Components de la CC

4 tipus de coneixements i habilitats:

Competència lingüística/gramatical

Competència sociolingüística

Competència discursiva

Competència estratègica

Competència lingüística / gramatical

Fa referència al domini del codi lingüístic:

S’ocupa de:Nivell fonològicNivell morfològicNivell sintàcticNivell lèxic i semàntic

Competència sociolingüística

Fa referència a les regles socioculturals d’ús.

S’ocupa de:Situació dels participantsPropòsit de la interaccióNormes i convencions de la interacció

Competència discursiva

Fa referència a la combinació de formes gramaticals i significats per aconseguir un text coherent i cohesionat en qualsevol gènere

S’ocupa de:Cohesió de la forma

Coherència en el significat

Competència estratègica

Fa referència a les estratègies de comunicació verbal i no verbal que es poden utilitzar per:

Compensar deficiències provocades per limitacions i insuficiències

Afavorir l’efectivitat de la comunicació