Utilizar preguntas para generar el involucramiento

Oragnización temática Organización cronológicaUtilizar estímulos no verbales como

fotografías, ilustracionesConstruir el mensaje sobre puntos

de interés del auditorio.

“Suiza tiene 41.000 km2” sino “Suiza es 12 veces más pequeña que España”.

“Antonio Gaudí nació en 1852 y murió en 1926” sino “Gaudí nació a mediados del Siglo XIX y murió a los 74 años, atropellado por un tranvía”.

“Esto fue construido en el Siglo XIX” sino “Esto tiene más de 200 años de antigüedad”.

“Este cuadro es de 1895” sino “Fue pintado por el autor cuando tenía 14 años”.

Información General Información histórica, política, económica Información Práctica Etimología Folklore, Artesanías, Gastronomías Anécdotas y Leyendas Biografías Aspectos cómicos

“Es un proceso de comunicación estratégica que se desarrolla en función del público al que

va dirigido (visitantes), el recurso patrimonial, y los

medios y técnicas utilizados”

• Para el lugar: contribuir a la conservación del lugar consiguiendo “aliados”

• Para las instituciones: mejorar la gestión y el aprovechamiento educativo y recreativo

• Para el visitantes: enriquecer su visita con significados (que le hagan pensar y lo lleven a una actitud)

Juegos

Acertijos

Cuestionarios

Disfrazarse

Comparaciones con personajes de la televisión, películas,libros, etc