CONSELLERIA DE CULTURA, EDUCACIO I ESPORT EL PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE PAP 2007-2013.

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CONSELLERIA DE CULTURA, EDUCACIO I ESPORT

EL PROGRAMA DE APRENDIZAJE PERMANENTE

PAP

2007-2013

OBJETIVO GENERAL

• Promover el intercambio, la cooperación y la movilidad entre los sistemas europeos de educación y formación para que lleguen a convertirse en referencia mundial

CARACTERÍSTICAS

• Convocatoria única para todo el Programa

• Una sola Agencia para su gestión: Organismo Autónomo Programas Educativos Europeos (OAPEE)

• Sistema de gestión más simple y eficaz

PARTICIPANTES:

• Los 27 países de la UE

• Los miembros del EEE: Islandia, Liechtestein y Noruega

• Turquía

DOCUMENTACIÓN

• Decisión nº 1720/2006/CE del P.E. y del Consejo por la que se establece PAP (DOCE, 24-11-2006)

• Convocatoria europea• Convocatoria nacional• Guía del candidato• Formularios de candidatura: a partir del 1 de

marzo.

Nº BENEFICIARIOS

• 3M alumnos en Comenius 2013 (3,6%)

• 3 M estudiantes Erasmus en 2012

• 80.000 movilidades Leonardo en 2013

• 25.000 movilidades Grundtvig en 2013

PRESUPUESTO

PROGRAMA Fondos 2007 Aumento

Comenius 9.448.130 22%

Erasmus 39.701.950 33%

Leonardo 11.751.740 25%

Grundtvig 2.127.910 7%

Visitas Estudio 257.435 14%

TOTAL 63.287.164 29%

Programas P.A.P Sócrates-Leonardo (2007-13) (2000-06)

•LINGUA: aprendizaje de idiomas•MINERVA: EAD y TIC en educación•Observación e Innovación: Naric, Eurydice, ARION•Acciones conjuntas•Medidas de acompañamiento

•COMENIUS: educación escolar

•ERASMUS: educación superior

•GRUNDTVIG: otros itinerarios educativos

•LEONARDO DA VINCI: formación profesional

•COMENIUS•ERASMUS•GRUNDTVIG•LEONARDO

•PROGRAMA TRANSVERSAL

•JEAN MONNET

Estructura del PAP:

Programas Sectoriales Comenius

Educación escolar

ErasmusEducación superior

Leonardo da Vinci

Formación

Profesional

GrundtvigEducación de

adultos

Programa Transversal Visitas de estudio

4 actividades clave – Desarrollo de políticas; Aprendizaje de idiomas; TIC;

Difusión y valorización

Programa Jean Monnet 3 actividades clave – Acción Jean Monnet; Instituciones europeas;

Asociaciones europeas

Asociaciones de aprendizaje Comenius-Grundtvig

• Tipos de asociación• Multilaterales• Bilaterales (solo lingüísticos Comenius)

• Duración• Bianuales

• Renovación proyectos• renovar 1 “o” 2 años (según sea el 1r o 2º año de

proyecto) para finalizar proyectos.

• Financiación• Subvenciones

PROGRAMA COMENIUS: ACCIONES

• Ayudas para la formación del personal educativo• Ayudantes Comenius• Acogida de ayudantes Comenius• Visitas preparatorias para establecer asociaciones• Movilidades individuales de alumnado (en 2008) NUEVO!!NUEVO!!

• Asociaciones escolares Comenius (proyectos de bajo presupuesto, menos de 25.000€, entre centros escolares)

• Asociaciones escolares Comenius-REGIO (en 2008) NUEVO!!NUEVO!!

• Proyectos de cooperación multilateral• Redes

COMENIUS: ACCIONES

• El programa Comenius consta de tres acciones descentralizadas, gestionadas por la Agencia Nacional y las Comunidades Autónomas y tres acciones centralizadas, gestionadas por la Comisión Europea y la Agencia Ejecutiva.

• Comenius 1 Asociaciones escolares Comenius Descentralizada

• Comenius 2 Proyectos multilaterales Comenius Centralizada

• Formación continua del personal educativo Descentralizada

• Ayudantías Comenius y Acogida de ayudantes Descentralizada

• Comenius 3 Redes Comenius Centralizada

• Medidas Complementarias y

Medidas de acompañamiento (COMENIUS) Centralizada

Novedades Asociaciones Comenius

Asociaciones escolares multilaterales (mínimo tres centros de diferentes países):

Enfoque interdisciplinar, centrado en la participación del alumnado

Enfoque pedagógico o de gestión

Asociaciones escolares bilaterales (dos centros diferentes países):

Enfoque lingüístico con intercambio recíproco de alumnado

DESTINATARIOS COMENIUS:

• Centros docentes de régimen general y especial (excepto Escuelas de Idiomas)

• Personal educativo de centros docentes y personal no docente que trabaja con alumnos con nn.ee.

• Futuros profesores• Alumnado de centros educativos, excepto

los universitaros o FP Ciclo Superior

PROGRAMA GRUNDTVIG: ACCIONES

• Movilidad de estudiantes adultos (en 2008) NUEVO!!NUEVO!!

• Ayudantes Grundtvig (en 2008) NUEVO!!NUEVO!!

• Ayudas para la formación del personal educativo de personas adultas

• Visitas preparatorias para establecer asociaciones

• Asociaciones de aprendizaje (proyectos de bajo presupuesto, menos de 25.000€, entre centros de adultos)

• Proyectos multilaterales• Redes

Grundtvig - Educación de Personas Adultas: ACCIONES

• El programa Grundtvig consta de dos acciones descentralizadas, gestionadas por la Agencia Nacional y las Comunidades

Autónomas y dos acciones centralizadas, gestionadas por la Comisión Europea y la Agencia Ejecutiva.

• Grundtvig 2 Asociaciones de aprendizaje Grundtvig (Descentralizada)

• Grundtvig 3 Formación continua del personal de educación de personas adultas (Descentralizada)

• Grundtvig 1 Proyectos multilaterales Grundtvig (Centralizadas)

• Grundtvig 4 Redes temáticas Grundtvig (Centralizada)

Destinatarios Grundtvig:

• Instituciones de educación de personas adultas en cualquiera de sus modalidades

• Personal educativo de dichas instituciones

• Futuros profesores de educación de personas adultas

• Alumnado de instituciones de educación de personas adultas

PROGRAMA TRANSVERSAL: ACCIONES

• Visitas de estudio (Arión)

• Proyectos multilaterales y redes• Lenguas (Lingua)• TIC (Minerva)• Difusión y explotación de resultados

Prioridades europeas asociaciones Comenius 2007

• Renovaciones de calidad• Centros e instituciones que no hayan participado

anteriormente (dos últimas convocatorias)• Asociaciones que promuevan el diálogo intercultural• Alumnado con nn.ee; desventaja socio-económica...• Acceso igualitario de hombres y mujeres• Promoción del aprendizaje de lenguas a edades

tempranas y AICLE/CLIL• Alumnado de familias itinerantes

Prioridades europeas asociaciones Grundtvig 2007

• Renovaciones de calidad• Centros e instituciones que no hayan participado

anteriormente• Asociaciones que promuevan el diálogo

intercultural• Alumnado con nn.ee; desventaja socio-

económica...• Acceso igualitario de hombres y mujeres• Implicación activa de alumnado adulto

Prioridades europeas acciones de movilidad individual

• Ayudantes• Motivación por la docencia• Centros que no hayan participado anteriormente• Lenguas minoritarias y menos enseñadas

• Formación continua• Candidatos que no hayan participado en los últimos 2

años• Cursos producto de un proyecto o red temática• Desarrollo de competencias específicas (ver

convocatoria)

SOLICITUDES ASOCIACIONES

El plazo para la presentación de solicitudes finaliza el 30 de marzo para todos los países miembros del Programa de Aprendizaje Permanente. Con posterioridad a esta fecha no se admitirá ninguna documentación adicional y cualquier solicitud presentada después de dicha fecha no se considerará elegible.

• Movilidad individual

Formación continua del personal educativo

Habrá tres plazos para la presentación de solicitudes, en función de la fecha de realización de la actividad formativa:

Plazo de presentación Período de realización

solicitudes

• 30 de marzo 2007 1 de junio – 30 de septiembre de 2007

• 31 de mayo 2007 1 de octubre – 31 de enero de 2008

• 31 de octubre 2007 1 de febrero – 31 de mayo de 2008

• Movilidad individual: duración

• Las actividades para la formación continua del personal educativo tendrán una duración máxima de hasta 6 semanas.

• El programa Leonardo da Vinci consta de:

• acciones descentralizadas: • Proyectos de Movilidad Individual• Proyectos Multilaterales de Transferencia de

Innovación (anteriormente Procedimiento B)

• Acciones centralizadas: • Proyectos Multilaterales de Desarrollo de

Innovación,

• Redes y Medidas de Acompañamiento.

LEONARDO DA VINCI

FORMULARIOS

La cumplimentación e impresión de los formularios deberá hacerse (con carácter obligatorio) desde la aplicación on-line de la Agencia Nacional. Dichos formularios on-line, estarán disponibles en esta web a partir del día 1 de marzo.

Financiación (I)

• Asociaciones (subvenciones de acuerdo a nº de movilidades)

(anexo V convocatoria)• Financiación fija en forma de

subvención, independiente del destino de las movilidades y se calculará e función del número mínimo de movilidades previstas para la duración del proyecto.

Financiación (II)

• Asociaciones (subvenciones de acuerdo a nº de movilidades; repartidos en dos años) (anexo V convocatoria)• COMENIUS

• Pequeña (a partir de 4) max. 8.000€ (Asociaciones multilaterales)

• Mediana (a partir de 12; 10 alumnos mínimo) max. 10.000€ (Asociaciones multilaterales y bilaterales)

• Grande (a partir de 25; 20 alumnos mínimo) max. 16.000€ (Asociaciones bilaterales)

• GRUNDTVIG• (Asociaciones multilaterales siempre)

• Pequeña (a partir de 4) max. 11.000€• Mediana (a partir de 12) max. 17.000€

Financiación (III)

• Movilidad• Ayudas para cubrir gastos de viaje,

alojamiento, manutención y matrícula• Dietas máximas por país según convocatoria

(ANEXO V CONVOCATORIA)

Enfoque del trabajo del promotor

• Asegurar la calidad de los proyectos

• Mejorar el impacto de las actividades

• Facilitar la difusión y explotación de los resultados

• Selección de solicitudes• Evaluación inicial

• 2 evaluadores externos sin conflicto de intereses

• Selección• Propuesta CCAA• Comité Nacional de Selección

• Convenios financieros• Firma y archivo

Presentación CV (en CA)

PROCESO DE SELECCIÓN

• Desarrollo del proyecto• Seguimiento y apoyo

• Memoria y evaluación final• Apoyo

• Difusión y explotación de resultados• Detección de buenas prácticas• Orientación y organización de actividades

Visitas, seminarios

Contactos, informes, auditorías

Lectura informes; actividades

PROCESO DESARROLLO PROYECTOS

Calendario para la participación (I)

• 1 marzo: formularios electrónicos• 30 marzo: plazo para presentar

candidaturas• 30 abril: plazo presentación visitas de

estudio• Ayudas para la formación: 3 plazos anuales• Visitas preparatorias: 1 mes antes de su

realización

Calendario para la participación (II)

• Junio: fin selección ayudas para la formación y comienzo de actividades

• Julio: fin selección ayudantías

• Agosto: fin selección asociaciones

• Septiembre: convenios financieros asociaciones

• Octubre: comienzan los proyectos

CONVOCATORIA EN:

www.mec.es/programas-europeos