Post on 23-Jan-2016
contacto: car_men_16_74@hotmail.com
Escuela Primaria Federal“Ignacio Manuel Altamirano”
Zona:146
Turno: Vespertino
Alumnos: 105 Maestros: 3
Diseña el Cambio
Proyecto: Recicla, Clasifica y Reduce la Contaminación
San Claudio Chignahuapan Puebla, 5 de Mayo de 2013
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Deforestación Sobrepoblación de perros Contaminación de calles y barrancas por
basura Mal uso del agua Contaminación por desembocadura de
drenaje Uso inadecuado de la energía eléctrica No se Clasifica la basura
Problemáticas de la comunidad de San Claudio, Chignahuapan Puebla, detectados por los alumnos de 6º. A
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Después de haber hecho el análisis con la comunidad escolar, los alumnos consideran que el problema en el cual pueden participar para su solución es “Combatir la contaminación de calles y barrancas”.Ya que al solucionarla se pueden evitar muchos problemas. Por lo que nuestro presente proyecto plantea actividades del cuidado ambiental, invitando a todos los alumnos,padres de fam. y autoridades.
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Concientizar a los miembros de la comunidad sobre la importancia de clasificar la basura.
META
ACTIVIDADES RESPONSBLE
LUGAR FECHA RECURSOS
Levantar la basura diariamente después del recreo dentro y fura de
la escuela
Carmen Acosta Olmedo
Escuela Todos los días Botes EscobasRecogedor
Organizar talleres sobre la clasificación de la basura a alumnos y padres de familia
Anel López Cruz
Escuela 30 de Enero20 de Marzo
Hojas Blancas
Dar a conocer en el Periódico Mural
información sobre el reciclaje y el problema
de la basura
José Joaquín Carrasco Velasco
Escuela 1° de Febrero CartelesRecortesHojasMarcadores
Participar en las campañas de higiene a
nivel localidad
Ignacio López Lorenzo
Auditorio Ejidal
17 de Abril22 de Abril
Carteles FolletosB. Escolar
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Invitar a la comunidad en general en que participe sobre el uso de las 3R y el cuidado del Medio Ambiente.
ACTIVIDADES RESPONSBLE
LUGAR FECHA RECURSOS
Organizarse con padres de familia y niños para que traigan el PET a la
Escuela
Ignacio López Lorenzo
Escuela Enero Citatorios
Vender el PET para generar ingresos
económicos
Alejandra RodríguezVargas
Escuela 30 de Enero30 de Abril28 de Mayo
Libreta
Salir a las calles a recolectar PET y limpiar
el entorno
Belen Martinez Ortega
Localidad 14 de Enero15 de Febrero14 de Marzo15 de Abril
RastrillosGuantesCubre bocasBotesCostales
Colocar botes en lugares estratégicos de la
comunidad
José Joaquín Carrasco Velasco
Localidad 17 de Abril22 de Abril
Gestión de Botes de Basura
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Se levanta la basura diariamente dentro y fuera de la escuela
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Se organizan talleres donde participa la comunidad escolar
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Se da a conocer en el periódico mural información sobre la clasificación de la basura
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Nos organizamos para que todos los viernes traigan a la escuela el PET recolectado en la semana
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Se vende el PET para generar ingresos a la escuela
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Se colocan botes en lugares estratégicos de la localidad
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Salimos a la calle a recolectar PET y limpiar el entorno
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Se participa en juegos educativos sobre el cuidado del Medio Ambiente
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Asistimos a conferencias donde se habla de cómo estamos contaminando la cuenca de la laguna de Tecocomulco
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Se repartieron folletos con información sobre la campaña de saneamiento
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Y después de encontrar lugares asi:
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Barrancas utilizadas como tiradero publico
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Encontramos calles limpias
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Libres de Basura y Segura para nuestros hijos
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Aunque somos una escuela pequeña, somos grande de corazón ,nuestro sueño es tener un mundo mejor y que
nuestros hijos lo conozcan.En nuestra jornada logramos limpiar calles y barrancas de aprox. 600 k de PET, ahora sabemos que por cada
botella salvamos 2 arboles(que satisfacción) y a la vez hemos podido comprar algunos materiales para
nuestra escuela. Gracias DISEÑA EL CAMBIO .Seguiremos trabajando y ustedes ¿que
esperan?