Post on 14-Apr-2022
1
SECRETARIA DE EDUCACIÓN SUBSECRETARIA DE EDUCACIÓN FEDERALIZADA
DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN PRIMARIA
PROYECTO “ATENCIÓN PREVENTIVA Y COMPENSATORIA”
CUADERNILLO DE ACTIVIDADES ALTERNATIVA:
PRIMER GRADO PREVENCIÓN A LA REPROBACIÓN
2
PRESENTACIÓN
Estimada niña o niño: este cuadernillo que tienes en tus manos fue hecho
para que realices actividades que te ayuden a aprender a leer y escribir,
así como lo hicieron tus demás compañeros. La lectura y la escritura son
muy importantes, porque si lees podrás saber muchas cosas interesantes y
bonitas; por ejemplo, conocerás qué hacen y cómo piensan las personas que
viven en lugares diferentes al que tú vives o sabrás a qué juegan las niñas
y los niños en muchos lugares del mundo.
Sabemos que quieres aprender a leer y escribir, por eso hicimos este
cuadernillo. Al principio tu profesor o profesora te ayudará a realizar las
actividades para que vayas aprendiendo poco a poquito; después, cuando
aprendas a leer y escribir, ya podrás hacerlas por ti mismo.
Queremos que aprendas de manera agradable, por eso el cuadernillo tiene
actividades sencillas y divertidas. Ojalá que te gusten y, sobre todo, que
aprendas a leer y escribir.
Con cariño
Lic. José Antonio Coello Villatoro
Director de Educación Primaria
3
INDICE
PRESENTACION
ACTIVIDADES DE ESPAÑOL
Pág.
Palabras que empiecen igual que tu nombre------------------------------- 6
Dibujos con nombres que empiezan igual---------------------------------- 7
Las palabras y los enunciados---------------------------------------------- 8
Inventa un cuento---------------------------------------------------------- 9
Encuéntrales el nombre---------------------------------------------------- 10
Las letras perdidas--------------------------------------------------------- 11
Nombre de animales-------------------------------------------------------- 12
Las frutas y sus nombres--------------------------------------------------- 13
¡A formar palabras!--------------------------------------------------------- 14
Los animales sin nombre--------------------------------------------------- 15
Otras letras perdidas------------------------------------------------------ 16
Sopa de letras-------------------------------------------------------------- 17
Palabras cortas, palabras largas------------------------------------------- 18
De compras----------------------------------------------------------------- 19
Completando enunciados--------------------------------------------------- 20
Los deportistas------------------------------------------------------------- 21
Frutigrama------------------------------------------------------------------ 22
Inventa un cuento---------------------------------------------------------- 23
¡De fiesta!------------------------------------------------------------------ 24
Palabras que significan lo mismo------------------------------------------ 25
Los recados----------------------------------------------------------------- 26
4
¿Qué palabra falta?-------------------------------------------------------- 27
¡ A formar enunciados!----------------------------------------------------- 28
Enlazando palabras--------------------------------------------------------- 29
ACTIVIDADES DE MATEMATICAS
Conejos y zanahorias------------------------------------------------------- 30
¡A dibujar I!----------------------------------------------------------------- 31
¡A dibujar II!--------------------------------------------------------------- 32
Figuras y cuerpos geométricos-------------------------------------------- 33
¡Elaboremos gráficas!------------------------------------------------------ 34
Número de juguetes------------------------------------------------------- 35
Voy a mi casa--------------------------------------------------------------- 36
¡A pegar------!-------------------------------------------------------------- 37
Ocupando un lugar---------------------------------------------------------- 38
A jugar tripas de gato----------------------------------------------------- 39
Series numéricas----------------------------------------------------------- 40
La posición de los números------------------------------------------------- 41
¡A resolver problemas!----------------------------------------------------- 42
Problemas de pesos I------------------------------------------------------ 43
Problemas de pesos II----------------------------------------------------- 44
Contando figuras ---------------------------------------------------------- 45
Más o menos---------------------------------------------------------------- 46
¡Adivina adivinador!-------------------------------------------------------- 47
Ernesto, Alicia y Manuelito------------------------------------------------ 48
Contando pasos------------------------------------------------------------- 49
Dibuja, cuenta y marca---------------------------------------------------- 50
Pinta de color-------------------------------------------------------------- 51
5
ACTIVIDADES DE CONOCIMIENTO DEL MEDIO
Los oficios----------------------------------------------------------------- 52
Ubicando el tiempo-------------------------------------------------------- 53
Alimentos de origen animal y vegetal------------------------------------- 54
Lo que aprendemos en la casa y en la escuela----------------------------- 55
El campo y la ciudad-------------------------------------------------------- 56
Los seres vivos-------------------------------------------------------------- 57
Sopa de letras ------------------------------------------------------------- 58
El paso del tiempo----------------------------------------------------------- 59
Cuidando tu cuerpo---------------------------------------------------------- 60
Órganos de los sentidos---------------------------------------------------- 61
Referencias bibliográficas--------------------------------------------------- 62
Directorio-------------------------------------------------------------------- 63
Créditos --------------------------------------------------------------------- 64
6
Palabras que empiecen igual que tu nombre
Escribe tu nombre debajo de la figura que corresponda y busca en
periódicos y revistas otras palabras que empiecen igual que tu nombre.
Recórtalas y pégalas en las otras líneas que están abajo
_________________ ___________________
7
Dibujos con nombres que empiezan igual
Une con una línea los dibujos que tengan nombres que empiecen igual
8
Las palabras y los enunciados
Los enunciados que están abajo no están ordenados. Ordénalos para que
podamos entender lo que dicen.
(Acuérdate de empezar con letra mayúscula).
la lección niños Los estudiaron
muchas importantes cosas Aprendieron
exámenes todos sus Pasaron
los maestra felicitó Su
Sus estuvieron felices padres
9
Inventa un cuento
Observa las ilustraciones e inventa un cuento, nárralo a tus compañeros.
10
Encuéntrales el nombre
Con una línea une cada dibujo con su nombre
ojo
elefante
ardilla
uva
11
Las letras perdidas
Escribe las letras que faltan a los nombres de las siguientes figuras
b__ rc __ tr__n
P__y__s__t__o s ___ l d ___d___ t___
p ___p ___l ___t___ c ___ b___ ll ___t___
12
Nombres de animales
Escribe el nombre de los siguientes animales
___________________ _____________________ _______________________
________________ ________________ ________________
13
Las frutas y sus nombres
Une cada dibujo con su nombre
plátano
piña
pera
melón
fresa
14
¡A formar palabras!
Forma palabras, utiliza las sílabas de las burbujas.
sa la
ra
ta tu
po
pa ti
cu
co
ca
so na
Escribe las palabras que formaste
____________________ ______________________ ____________________ ______________________ ____________________ ______________________ ____________________ ______________________ ____________________ ______________________ ____________________ ______________________
15
Los animales sin nombre Recorta los nombres de las figuras y pégalos donde corresponda
cerdo caracol conejo
jarra pato tortuga
mariposa dados chapulín
16
Otras letras perdidas
Completa el nombre de cada figura
__ s __ a __ o __ o __ a r __ o
___ a ____o __ o __ e__o
17
Sopa de letras En la siguiente sopa de letras, encuentra el nombre de las figuras,
enciérralas y forma enunciados.
________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
j a r r a c d f v h i a z q x t r y e p t c s s i l l a n l s h J k r e w f a k o a v y u v m g d ñ l p u c h a n g o k s u a q w c r b h m a l t x c a f ñ p g j i r a f a r f b h q n s d e s e r q a
18
Palabras cortas, palabras largas Al final de las figuritas están escritos sus nombres. Busca el que le toca a
cada una y pégalo sobre la línea que corresponda
________________ _____________________
________________ _____________________
___________________ _____________________ burro Oso hormiguita tecolote Vaca tren
19
¡De compras!
Escribe el nombre de algunos productos que se pueden comprar en el
mercado. Guíate de los títulos que tiene cada columna
frutas verduras ________________________ ________________________
________________________ ________________________
________________________ ________________________
________________________ ________________________
________________________ ________________________
carnes abarrotes ________________________ ________________________
________________________ ________________________
________________________ ________________________
________________________ ________________________
________________________ ________________________
20
Completando enunciados Completa los siguientes enunciados.
La ___________ camina muy _____________.
La ________quiere saltar la ___________ .
El _________ come ________ y huesos
El payasito__________ ropa bonita
El ___________tiene muchos_____________
21
Los deportistas Une con una línea cada enunciado con el dibujo que le corresponda.
Julisa y su papá son buenos
deportistas. El karate es lo que
más practican.
Raúl es un buen nadador.
Practica todos los días.
A Zacarías le encanta el fut bol.
A la hora del recreo jugamos
básquet bol.
22
Frutigrama
Resuelve el siguiente frutigrama.
a
S
o
23
Inventa un cuento Con las figuras que ves inventa un cuento y escríbelo debajo de los dibujos
24
¡De fiesta! Lee esta invitación y contesta lo que se te pide.
De: Daniel Para: Valeria
¡¡Te invito a mi fiesta!!
Cumpliré ocho años. Habrá pastel y piñatas.
Te espero el 14 de abril a las cinco de la tarde en Avenida Juárez
no. 668, Colonia Bienestar Social.
¿A qué se invita?__________________________________________
¿Cuál es el motivo de la reunión?_______________________________
_______________________________________________________
¿En dónde será la fiesta?_______________________________
______________________________________________________
______________________________________________________.
¿Quién invita?___________________________________________.
¿Para quién es la invitación?_________________________________.
25
lentes ver
acera
anciano
esconder
Palabras que significan lo mismo Las palabras que están escritas con letra minúscula tienen un sinónimo
escrito con letra mayúscula en la parte de abajo de esta hoja. Encuentra
su sinónimo y únelo con una línea
anteojos mirar viejo
banqueta ocultar
26
Los recados
Escribe un recado a un amigo en el que le comunicas que lo
invitas a comer a tu casa
27
¿Qué palabra falta?
A cada enunciado le hace falta una palabra. Escríbela para que
sepamos qué quiere decir
1.- Los ratones son de color_______________.
2.- Sara es una niña muy _______________.
3.- Arturo es un ___________muy risueño.
4.- Mi _________ se llama Ángel.
5.- Pepito_________ contento.
6.- Gabriela quiere mucho a su ___________.
7.- ________ niños juegan en el patio.
8.- Sergio y Beto ____ hermanos.
9.- ______ payasos son chistosos.
10.- Daniela es una niña muy _______________.
28
¡A formar enunciados! Con las palabras que están escritas en esta hoja, redacta los enunciados
que puedas y escríbelos en las líneas punteadas. (No olvides que la
escritura de enunciados inicia con letra mayúscula).
Él sale La vamos tarea la está cine Nosotros difícil al a calle
1.-………………………………………………………………
2.-………………………………………………………………
3.-………………………………………………………………
29
Enlazando palabras
El juego consiste en enlazar palabras diferentes a partir de la
última letra de cada una de ellas. Fíjate en el ejemplo y haz lo
mismo con las otras dos palabras
Ejemplo: m e s a p a t o
g
u
a r c o
j
o l l a
z
u
l o t e r í a
c a m a r ó n
30
Conejos y zanahorias.
Los conejos tienen hambre. Une cada conejito con su zanahoria.
31
¡A dibujar I!
Dibuja más figuras de las que ves
32
¡A dibujar II!
Dibuja menos figuras de las que ves.
33
Figuras y cuerpos geométricos Encierra los dibujos que representan cuerpos geométricos y tacha las
figuras geométricas.
34
¡Elaboremos gráficas!
Colorea un cuadro según corresponda a cada uno de los dibujos y
contesta las preguntas.
1.- ¿Qué hay más, gatitos o elefantes?______________________
2.- De todos los animales ¿Qué hay menos?____________________
3.- ¿Qué animal repiten el mismo número de veces?______________
35
Número de juguetes
Escribe en la raya el número de juguetes que hay en cada
cuadrito.
36
¡Voy a mi casa!
El gatito está perdido, ayúdalo a llegar a su casa por el camino
más corto.
37
¡A pegar!
Pega en los cuadros lo que se te pide.
Pega 9 frijolitos Pega 6 números
Pega 4 piedritas Pega 8 palitos
38
Ocupando un lugar Tacha la figura que se encuentra en 7º. Lugar.
Encierra en un círculo la letra que se encuentra en 3er. Lugar.
Encierra con un cuadrado la fruta que se encuentra en 5º. Lugar
39
¡A jugar tripas de gato! Encuentra la cantidad y únela con su nombre. Ten cuidado, las líneas no
deben cruzarse porque pierdes.
15 6 nueve
quince seis trece
10 diez 12
doce
13
9
40
Series numéricas Completa las series.
2 4 6
10 12 14
17 24
26 28
30
41
La posición de los números
2 6
8 4
3 7
5 1
9
42
¡A resolver problemas!
Resuelve los siguientes problemas.
1.- En una bolsa hay 5 carritos. 3 son verdes y el resto son azules.
¿Cuántos carritos azules hay?
R.____________________________
2.- En una charola hay 6 gelatinas de limón, 3 de fresa y 5 de piña.
¿Cuántas gelatinas hay en total?
R.____________________________
3.- Don Luis compró 9 chocolates, ya tenía algunos, ahora tiene 15.
¿Cuántos tenía al principio?
R.____________________________
43
Problemas de pesos I Observa el precio de los productos y contesta las preguntas.
PALETA CONO CONO
DE CHOCOLATE TRIPLE SENCILLO
10 PESOS 8 PESOS 5 PESOS
1.- ¿Cuánto pagarías por una paleta y un cono sencillo?
R.__________________________
2.- ¿Cuántos conos sencillos te compras con 20 pesos?
R.__________________________
3.- Si compro un cono triple y pago con una moneda de 20 pesos.
¿Cuánto me dan de cambio?
R.__________________________
4.- ¿Cuánto pago si compro 2 conos triples?
R.__________________________
44
Problemas de pesos II Observa la lista de precios de una frutería y resuelve los problemas.
Precios por kilo
$3.00 $5.00
$12.00 $9.00
$14.00 $15.00
1.- Si compras, un kilogramo de manzanas y un kilogramo de plátanos,
¿Cuánto pagas?
R.__________________________
2.- Por dos Kilogramos de melones ¿Cuánto hay que pagar?
R.__________________________
3.- Doña Aurora compró un kilogramo de fresas y un kilogramo de sandía,
si pagó con $20 pesos ¿Cuánto le dieron de cambio?
R.__________________________
45
Contando figuras Cuenta las figuras que están en cada cuadro y escribe en la rayita cuántas
hay.
R._______________________
R._________________
46
¡Más o menos! Dibuja más o menos frutas donde corresponda. Colorea de rojo al
antecesor y de azul al sucesor.
Dibuja 1 menos Frutas Dibuja 1 más
47
¡Adivina adivinador!
Completa la tabla. Anota el número que va antes y el que va después.
19
15
10
8
12
7
11
13
48
Ernesto, Alicia y Manuelito Resuelve los siguientes problemas.
1.- Ernesto tenía 9 canicas, salió a jugar y ahora tiene 15 canicas ¿qué
pasó?
¿Ganó o perdió? R._____________________
¿Cuántas? R.__________________________
2.- Alicia cortó 19 rosas, vendió algunas, ahora solamente tiene 3
¿Cuántas vendió?
R,______________________________
3.- Manuelito ahorro $ 89.00 pesos, el día de su cumpleaños compró
algunas cosas y le quedo $ 25.00 pesos. ¿Cuánto gastó?
R.-_____________________________
49
Contando pasos Anota el número de pasos. Cada rayita es un paso.
_____________________________________________
X X X
Del tractor a la vaca hay ____________ pasos.
Del caballo a la vaca hay _____________pasos.
Del tractor al caballo hay _____________ pasos.
50
Dibuja, cuenta y marca
Dibuja,cuenta y marca lo que se te pide. Dibuja 5 canicas
Dibuja 8 manzanas
¿Cuántas frutas hay en este cuadro?
¿Cuántos juguetes hay aquí?
Marca con una X al más grande
Marca con una X al más chico
51
Pinta de color
Observa las figuras y pinta de color azul los que tienen lados curvos y de
color rojo los que tienen lados
rectos
52
Los oficios
Une cada trabajador con su oficio o profesión.
carpintero
maestra
mecánico
secretaria
pintor
53
Ubicando el tiempo
Observa los dibujos y anota mañana, tarde o noche, según
corresponda.
___________ ____________ ____________
Anota algunas actividades que se realizan en:
La mañana:________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
La tarde:_______________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________
La noche:_________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________________
54
Alimentos de origen animal y vegetal
Tacha los alimentos de origen animal y encierra los de origen
vegetal.
55
Lo que aprendemos en la casa y en la escuela
Anota donde corresponde lo que aprendes en tu casa y lo que
aprendes en la escuela.
Lo que aprendo en mi casa Lo que aprendo en la escuela
56
El campo y la ciudad
Une las localidades con sus características
Ofrece servicios públicos
La agricultura es una de
sus actividades
principales
La vegetación es escasa.
No cuenta con servicios
públicos.
La vegetación es
abundante
En ella viven muchas
personas
57
Los seres vivos
Encierra los dibujos que representen a los seres vivos.
58
Sopa de letras
Busca en la sopa de letras los días de la semana, enciérralos, y
después, anótalos en las rayas de abajo.
l u n e s a v d r t
b f g h j k l e j w
m v q e m t s q u u
w i q e a g a n e o
s e d h r a b p v r
d r k y t e a t e s
f n l a e b d f s i
g e n d s m o b r t
j s d o m i n g o n
m i e r c o l e s u
_____________ ______________ ___________ _____________ ______________ ___________ ______________
59
El paso del tiempo Escribe del 1 al 3 para ordenar el paso del tiempo.
60
Cuidando tu cuerpo
Encierra los artículos que utilizas para el aseo y cuidado de tu
cuerpo.
61
Órganos de los sentidos
Relaciona cada órgano de los sentidos con la figura que le
corresponda a la acción que realiza.
62
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
SEP. Programa de estudio 2009. Primer grado; Educación básica. Primaria
SEP. Fichero de actividades didácticas, Español. Primer Grado.
SEP. Fichero de actividades didácticas, Matemáticas. Primer Grado.
SEP; Subsecretaría de Educación Elemental; “Propuesta para el Aprendizaje de la
Lengua Escrita y las Matemáticas” México, 1991.
63
Secretario de Educación
Mtro. Javier Álvarez Ramos
Subsecretario de Educación Federalizada
C. Jorge Luis Hernández Alavat
Director de Educación Primaria
C. José Antonio Coello Villatoro
Jefe del Departamento de Servicios Académicos
C. Luis Enrique Sarmiento Capito
Subjefe de Proyectos
C. José Alberto Von Gómez
Coordinadora de la Alternativa: “Prevención a
la Reprobación” del Proyecto APC
C. Marivel Toledo Ocampo
64
Coordinación
Luis Enrique Sarmiento Capito
José Alberto Von Gómez
Marivel Toledo Ocampo
Martha Magdalena Espinoza García
Alberto Ramón Molina Carpio
Adelín Interiano Cruz
Diseño y elaboración original
María del Carmen Orantes Penagos
Marivel Toledo Ocampo
Alzheimer Alegría Aguilar
65
Revisión y actualización
Marivel Toledo Ocampo Martha Magdalena Espinoza García Alberto Ramón Molina Carpio Adelín Interiano Cruz Silvia López Citalán Víctor Castellanos Vásquez Octavio Pérez Cruz Geydi del Carmen Gutiérrez Martínez Roberto Eduardo Hernández Rojas Hugo Reynaldo Sánchez López Nayeli Cristel Chanona Salinas Julio César Aguilar Vázquez Miguel Ángel Gómez Ortega Miguel Ángel Albores Álbares Alberto Hernández Velázquez Eliseo Ruiz Sánchez Rosa Isela Salinas Pereyra Ileana del Carmen Durán Ortiz Claudia del Socorro Aguilar Hernández Russell Martínez Mendoza Humberto Porfirio Roblero López Juan Guillermo Flores García José Guadalupe Molina Robles Elí Emín Ortiz Morales Blanca Alicia Salas Chang Manuel Alfonso Abarca López María Guadalupe Molina Chang Nora Luz Ventura Carballo Norma Angélica Puga López Samuel Eduardo López Ruiz Yuliana Patricia Fuentes Velázquez María Teresa Guzmán Rodas José Tehín Coutiño Chávez Bernardina Patricia Ramos Barrera Dora María Calvo Gordillo Adelfo Sandoval Patraca Didier Gilebaldo López Shicara Victoria de los Ángeles García de León Cuitlahuac Matuz López Karla Liliana Guillén Hernández Ismael Pérez Velázquez
66
Primera Edición Octubre 2006.
Segunda Edición Agosto 2007.
Tercera Edición Noviembre 2010.
Secretaria de Educación
Subsecretaria de Educación Federalizada Dirección de Educación Primaria
Calzada, Mayor Julio Sabines s/n. Colonia 24 de junio
Tuxtla Gutiérrez, Chiapas
Este material se imprimió con recursos otorgados al Proyecto: “Atención Preventiva y Compensatoria”, Clave:
FPA20E01A510, Capítulo 3000, Partida Presupuestal 3607 del Presupuesto 2010.