Planilla de Descripción Secuencia Didáctica “Metodologías de Resolución de Problemas”

Objetivos Didácticos:

Introducir a las metodologías de Resolución deProblemas sobre la base de la experiencia y análisis de casos soportados en actividades lúdicas. Promover la reflexión crítica y ejercitar los procesos de generalización-especificación a partir de análisis contextuales que recuperen los conocimientos previos.

Actividades Recursos Agrupamientos Tiempos Competencias Trabajadas Instrumentos de

Aprendizaje Evaluación

Actividad de Revisión/Socialización de Conceptos Previos

Experiencias previas del

alumno Individual 2 días

Revisión de secuencia de resolución de problemas y

reutilización de estructuras de resolución

Foro de socialización

mediado por el tutor

Revisión de pares

Actividad de Análisis de Caso

Recurso lúdico publicado en

Internet Individual/Grupal 1 día

Resolución de situación problemática secuencial y

conceptualización de técnicas de resolución

Foro de socialización

mediado por el tutor

Revisión de pares

Actividad de Análisis de Caso

Recurso lúdico publicado en

Internet Individual/Grupal 1 día

Resolución de situación problemática secuencial con

pre y post condiciones de ejecución y conceptualización

de técnicas de resolución.

Foro de socialización

mediado por el tutor

Revisión de pares

Actividad de Integración Temática

Mapa Conceptual Grupal Generalización de estrategias de Resolución de Problemas

Foro de socialización

mediado por el tutor

Revisión de pares

Producto Final Desarrollo de Mapa mental colaborativo basado en el aporte y revisión de todos los participantes