Post on 28-Jan-2016
Curso Introductorio de Informática
PLANIFICACIÓN Sistema de Numeración: decimal y número binario
Sistema Decimal Sistema Binario
Curso Introductorio de Informática
Titulo: Sistema de Numeración: decimal y número binarioResponsable: Ramón Araujo.Objetivo General:Comprender el uso del sistema de numeración decimal y binario como un sistema de numeración posicional y no posicionalObjetivos Específicos:-Reconocer el sistema de numeración decimal como un sistema de numeración posicional de base diez.-Reconocer el sistema de numeración binario como un sistema de numeración posicional de base dos-Escribir números naturales en el sistema posicional de base dos.- Convertir cantidades de números binarios a números decimales.- Convertir cantidades de números decimales a números binarios
Curso Introductorio de Informática
Contenidos: - Sistema de numeración posicional de base diez.-Sistema de numeración binario.Estudiantes: 6to Grado Conocimientos Previos:- Conceptos: sistema de numeración posicional y no posicional.- Lectura y escritura de números decimales.- Descomposición de números naturales.-Habilidad para el manejo del computador.Contenidos:- Sistema de numeración posicional de base diez.- Sistema de numeración binario.
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Estrategias:Inicio:- Saludo.-Recordar las normas de convivencia para el desarrollo de la actividad.-Se hará una breve introducción de la importancia conocer y comprender el sistema de numeración decimal base diez y base dos.Desarrollo:-Se orientará a los estudiantes para que procedan a encender los computadores, así como para buscar y ejecutar la actividad a desarrollar. - A través de la actividad computarizada (“Videos sobre Sistema de Numeración” ) los estudiantes pondrán en juego sus conocimientos para realizar los ejercicios propuestos tales como: descomposición de numeración decimal de acuerdo a su valor posicional y en forma adictiva, conversión de números binarios a números decimal y viceversa.Videos:http://www.youtube.com/watch?v=KBv_Z01ge9http://www.youtube.com/watch?v=IG6a8XI5X30
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Cierre:-Para el cierre de la actividad realizará un resumen de los vistos en la clase aclarando dudas que hayan surgido por parte de los estudiantes durante el desarrollo de la actividad.Recursos:Humanos: - Docente.-Estudiantes.Materiales:- Pizarra acrílica.- Marcador. Tecnológico:- Computadoras.- Actividad Computarizada “Videos sobre Sistema de Numeración”.- Hoja de Cálculo.- Navegador Mozilla Firefox
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Evaluación: Registro AnecdóticoNombre del Alumno:Edad:Actividad a Observar:Realiza con fluidez la conversión entre los sistemas de numeraciónExpresión oral, vocabulario, pronunciación y fluidez.Comportamiento y adaptación al área de trabajoRespeto a las ideas de los demás estudiantes
Fecha:Duración:Competencia:Distingue los sistemas de numeración referente con su base.Convierte los números entre sistemas numéricosAdaptación al entorno y al trabajo en equipo.
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“Sin Educación popular no habrá verdadera sociedad” Simón Rodriguez
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