CURSOS DE SEGURIDAD DC 3 10

LA TEORÍA DEL FUEGO

AL FINALIZAR EL CURSO LOS PARTICIPANTES TENDRÁN LA CAPACIDAD DE INTERPRETAR LA REACCIÓN QUÍMICA DEL FUEGO, IDENTIFICAR LAS FUENTES

DE CALOR EN UN INCENDIO, CLASIFICARÁN LAS CLASES DE DISTINTOS FUEGOS Y COMPRENDERÁN LA TEORÍA DE EXTINCIÓN DE INCENDIOS.

.

Temario

Objetivo:

INTRODUCCIÓN TEORÍA Y QUÍMICA DEL FUEGO.

CLASIFICACIÓN DEL FUEGO A, B, C, D.

MÉTODOS DE EXTINCIÓN DE INCENDIOS.

ALMACENAMIENTO DE SUSTANCIAS PELIGROSAS.

EXTINTORES.

MANEJO DE EXTINTORES

AL FINALIZAR EL CURSO EL PARTICIPANTE SERÁ CAPÁZ DE UTILIZAR LOS DIFERENTES TIPOS DE EXTINTORES, Y RECONCERÁ EL TRIANGULO QUE FORMA

UN FUEGO

SEGURIDAD

TIPOS DE POLVO

TIPOS DE EXTINTORES

MANEJO Y USO DE EXTINTORES

PRINCIPIOS DE COMO ATACAR UN FUEGO

PRIMEROS AUXILIOS

Temario

Objetivo:

SEGURIDAD E HIGIENE EN SISTEMAS ELECTRICOS

AL CONCLUIR LOS PARTICIPANTES RECONOCERÁN LA IMPORTANCIA DE CONTAR CON UN PROGRAMA DE SEGURIDAD EN SISTEMAS ELÉCTRICOS, PARA QUE

SEAN CAPACES DE IDENTIFICAR LOS RIESGOS

Temario

Objetivo:

ORDEN Y LIMPIEZA PLAN DE EMERGENCIA NORMAS OPERATIVAS DE SEGURIDAD EQUIPO DE PROTECCION PERSONAL DIPOSITIVOS DE PROTECCION SEGURIDAD EN EL TRABAJO

HIGIENE Y SEGURIDAD LABORAL

LOS PARTICIPANTES RECONOCERÁN LA IMPORTANCIA DE CONTAR CON UN PROGRAMA DE SEGURIDAD LABORAL Y EL ORDEN, Y

SERÁN CAPACES DE IDENTIFICAR CUALQUIER PUNTO DE RIESGO Y SUPRIMIRLO

Temario

Objetivo:

NORMAS STPS NOM-022-2011, 001

SEGURIDAD E HIGIENE

RIESGOS ELECTRICOS, ACCIDENTES

RIESGOS EN LO LABORAL, Y ACTOS INSEGUROS

EQUIPOS DE SEGURIDAD

CIERRES ELECTRICOS, CANTADOS ELECTRICOS

USO DE HERRAMIENTAS, TIPOS DE FUEGO

PRIMEROS AUXILIOS, Y USO DE EXTINTORES

TIPOS DE ARNES Y CUERDA DE VIDA

HIGIENE Y SEGURIDAD INDUSTRIAL

AL CONCLUIR EL CURSO LOS PARTICIPANTES RECONOCERÁN LA IMPORTANCIA DE CONTAR CON UN PROGRAMA DE SEGURIDAD INDUSTRIAL, CONOCERÁN LAS

MEJORES PRÁCTICAS EN RELACIÓN A LA SEGURIDAD, LA HIGIENE Y LA PROTECCIÓN Y SERÁN CAPACES DE IDENTIFICAR ÁREAS DE RIESGO Y

OPORTUNIDAD DE MEJORA.

Temario

Objetivo:

ORDEN Y LIMPIEZA.

PREVENCIÓN DE RIESGOS LABORALES.

ANÁLISIS DE SITUACIONES DE RIESGO.

EQUIPO DE PROTECCIÓN PERSONAL EPP.

PLAN DE EMERGENCIA.

NORMAS OPERATIVAS DE SEGURIDAD.

SEGURIDAD EN TRABAJOS REALIZADOS EN ALTURAS

AL FINALIZAR EL CURSO CADA PARTICIPANTE CONOCERÁ Y DOMINARÁ EL USO DE CADA EQUIPO DE SEGURIDAD EN LAS

ALTURAS, CON EL FIN DE IDENTIFIQUE LAS AREAS DE RIESGOS

Temario

Objetivo:

CLASIFICACION DE LOS AMARRES DE SEGURIDAD

PLACTICA DE AMARRES DE SEGURIDAD

CLASIFICACION DE TIPO DE ESCALERAS PARA EL

TRABAJO

PRACTICA DE FIJACION DE ESCALERAS CON AMARRES

DE SEGURIDAD

EQUIPO DE SEGURIDAD PARA EL TRABAJO EN ALTURAS

CLASIFICACION DE EQUIPOS DE SEGURIDAD

Temario

Objetivo:

AL CONCLUIR EL CURSO LOS PARTICIPANTES RECONOCERÁN LA IMPORTANCIA DE CONTAR CON EQUIPO PERSONALES DE SEGURIDAD PARA EL TRABAJO EN ALTURAS, CONOCERÁN LAS MEJORES PRÁCTICAS EN RELACIÓN A LA SEGURIDAD, LA HIGIENE

Y LA PROTECCIÓN, Y SERÁN CAPACES DE IDENTIFICAR ÁREAS DE RIESGO Y OPORTUNIDAD DE MEJORA.

CLASIFICACIÓN DE LOS AMARRES DE SEGURIDAD. PRÁCTICA DE AMARRES DE SEGURIDAD. CLASIFICACIÓN DE TIPO DE ESCALERAS PARA EL TRABAJO. PRÁCTICA DE FIJACIÓN DE ESCALERAS CON AMARRES DE SEGURIDAD. EQUIPO DE SEGURIDAD PARA EL TRABAJO EN ALTURAS. CLASIFICACIÓN DE EQUIPOS DE SEGURIDAD.

EQUIPO DE SEGURIDAD PARA EL TRABAJO EN ALTURAS

Seguridad Actos Inseguros más Frecuentes Prevención de Riesgos Normas Oficiales Mexicanas Diferentes Riesgos de Alturas Mantenimiento y Revisión de los Equipos para Trabajos en Alturas Colores y Contrastes de Seguridad NOM-026-STPS-2008 NOM-009-STPS-2011-2008 Sistemas personales para trabajos en altura Sistemas de protección personal para interrumpir caídas de altura Andamios tipo torre o estructura Andamios suspendidos Plataformas de elevación Escaleras de mano Redes de seguridad. Primeros Auxilios para trabajos en Alturas Qué es el Plan de Emergencia

Temario

Objetivo:

Formar criterios de prevención de accidentes en personal que realice trabajos en alturas/Andamios, con el fin de preservar el estado de salud. Partiendo de la norma oficial mexicana NOM-009-STPS-2011

SEGURIDAD DE TRABAJOS REALIZADOS EN ALTURAS

Temario

EL ALUMNO INTERPRETARÁ EL FUNCIONAMIENTO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS, HACIENDO USO DEL LENGUAJE TÉCNICO, HASTA DETERMINAR LOS VALORES DE RESISTENCIA, TENSIÓN, CORRIENTE Y POTENCIAS PRESENTES EN EL CIRCUITO, Y POSEERÁ INFORMACIÓN PARA LA PREVENCIÓN DE CUALQUIER ACCIDENTE O RIESGO DE TIPO ELÉCTRICO.

Norma oficial mexicana NOM 001-sede-2012. Norma STPS NOM-022-2011. Norma en los sistemas eléctricos. Que es seguridad? Causa de los accidentes eléctricos. Exposiciónalatensióneléctrica110v,220v,440v,23000v,60000v. Descargas eléctricas y sus consecuencias. Protección de los elementos eléctricos vivos Interruptores y fusibles eléctricos. Cierres eléctricos. Simbología informativa, colores y figuras oficiales STPS. Como detectar un riesgo. Equipo de seguridad dieléctrico personal y en equipo. Accidentes por descargas eléctricas. Como solucionar diferentes riesgos. Puestas a tierra. Que es accidente de trabajo. Actosinsegurosenmanejodeequipoeléctrico220v,440v,23000v. Arcos eléctricos en media y alta tensión. Primeros auxilios. Uso de candados y etiquetas de seguridad.

Objetivo:

RIESGOS ELECTRICOS AVANZADO

MANEJO Y SEGURIDAD DE MONTACARGAS

AL FINALIZAR EL CURSO LOS PARTICIPANTES CONOCERÁN UNA OPERACIO ÓN SEGURA EN EL MANEJO DE SUS EQUIPOS, CON COMPLETO CONOCIMIENTO EN LAS REGLAS Y NORMAS DE SEGURIDAD INTERNACIONALES APLICADAS EN EL USO DIARIO DEL MONTACARGAS, ASI MISMO CONOCERÁN DATOS TÉCNICOS QUE LES PERMITA

REFRENDAR SUS CONOCIMIENTOS PREVIOS.

Temario

Objetivo:

CLASIFICACIÓN Y ESTRUCTURA DE MONTACARGAS REGLAS DE SEGURIDAD EN EL MANEJO

CHECK LIST PARA LA OPERACIÓN DE MONTACARGAS

MANEJO DE CARGAS Y CENTRO DE GRAVEDAD

OPERACIÓN SEGURA DE LAS UNIDADES

REGLA DE LOS 3 PUNTOS DE APOYO PARA SUBIR Y BAJAR TRIANGULO DE ESTABILIDAD

CONTROL DE ALMACENES E INVENTARIOS

Que los participantes reconozcan la importancia y trascendencia de las funciones de almacenes e inventarios, Y contribuir significativamente en la disminución de

costos innecesarios y la continuidad de operación de la empresa. Asimismo los participantes adquirirán conocimientos y desarrollarán habilidades para

administrar eficientemente un almacén de insumos o producto terminado

Temario

Objetivo:

La función del almacén y sus distingos de la función de inventarios. Objetivos del almacén. Las actividades básicas de un almacén. Seguridad, orden y limpieza. Distribución del almacén (interna y externa) Esquema Proveedor-Cliente La función de inventarios La clasificación de las existencias. Costos que mantener en inventarios El índice de rotación, su significado y trascendencia. Codificación de localizaciones y artículos. El dígito verificador. Procedimientos de cálculo de reposición de existencias.

AL FINALIZAR EL CURSO LOS PARTICIPANTES POSEERÁN LA CAPACIDAD DE GENERAR INFORMACIÓN DINÁMICA Y APLICARLA DE MANERA PROFESIONAL EN CUALQUIER ÁMBITO, GENERANDO

MACROS, GRÁFICOS, TABLAS DINÁMICAS, ETC.

Objetivo:

Gráficos Imágenes Esquemas y vistas Importar datos en Excel Las tablas de datos Tablas dinámicas Características avanzadas Macros

Temario

EXCEL BASICO AVANZADO

EXCEL BASICO BASICO

AL FINALIZAR EL CURSO LOS PARTICIPANTES POSEERÁN CONOCIMIENTOS GENERLES DE EXCEL CON LO QUE PODRÁN

REALIZAR ARCHIVOS Y FORMULAS BÁSICAS DE LOS COMANDOS

Temario

Objetivo:

Introducción. Elementos de Excel Empezando a trabajar con Excel Operaciones con archivos Fórmulas y Funciones Manipulando celdas Formato de celdas Cambios de estructura Insertar y eliminar elementos Corrección de la ortografía Impresión 12HORAS

ELECTRICIDAD DC 3 24

ELECTRICIDAD BASICA

Temario

Objetivo:

EL ALUMNO INTERPRETARÁ EL FUNCIONAMIENTO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS, HACIENDO USO DEL LENGUAJE TÉCNICO, HASTA

DETERMINAR LOS VALORES DE RESISTENCIA, TENSIÓN, CORRIENTE Y POTENCIAS PRESENTES EN EL CIRCUITO.

HISTORIA DE LA ELECTRICIDAD.

MAGNITUDES ELÉCTRICAS BÁSICAS.

LEY DE OHM Y LEY DE WATT.

CIRCUITOS ELÉCTRICOS.

SEGURIDAD EN EL TRABAJO EPP.

APLICACIÓN DEL MULTÍMETROS.

DERIVACIONES, AMARRES Y EMPALMES.

23

SEGURIDAD DE RIESGOS ELECTRICOS

Temario

Objetivo:

EL ALUMNO INTERPRETARÁ EL FUNCIONAMIENTO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS, HACIENDO USO DEL LENGUAJE TÉCNICO, HASTA

DETERMINAR LOS VALORES DE RESISTENCIA, TENSIÓN, CORRIENTE Y POTENCIAS PRESENTES EN EL CIRCUITO.

QUE ES SEGURIDAD, CAUSAS DE UN ACCIDENTE

DESCARGAS ELECTRICAS Y SU CONSECUENCIA

PROTECCION DE ELEMENTOS Y CIERRES ELECTRICOS

ACCIDENTES POR DESCARGAS, Y COMO SOLUCIONAR

PUESTA A TIERRA, Y EQUIPO DE SEGURIDAD DIELECTRICO

ACTOS INSEGUROS EN MANEJO DE EQUIPO ELECTRICO

ARCOS ELECTRICOS EN MEDIA Y ALTATENSION, TEORIA DE FUEGO

Temario

Objetivo:

EL ALUMNO INTERPRETARÁ EL FUNCIONAMIENTO DE CIRCUITOS ELÉCTRICOS, HACIENDO USO DEL LENGUAJE TÉCNICO, HASTA

DETERMINAR LOS VALORES DE RESISTENCIA, TENSIÓN, CORRIENTE Y POTENCIAS PRESENTES EN EL CIRCUITO.

SÍMBOLOS ELÉCTRICOS Y AMARRES ELÉCTRICOS

IDENTIFICACION DE FASE, NEUTRO Y RETORNO

15 DIAGRAMAS BÁSICOS Y HERRAMIENTAS

IDENTIFICACIÓN DE UNA INSTALACIÓN ELÉCTRICA BÁSICA

DISTRIBUCIÓN DE CAJAS Y TUBERÍA CONDUIT COLOR NARANJA

CIRCUTOS SERIE, PALALELOS Y MIXTO, CABLEAR OCULTO

INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES BASICA

INSTALACIONES ELECTRICAS INDUSTRIALES

Temario

Objetivo:

AL TÉRMINO DEL CURSO, EL ALUMNO CALCULARÁ LOS ELEMENTOS PRINCIPALES PARA UNA CARGA ELÉCTRICA, CONSIDERANDO LOS ELEMENTOS DE

PROTECCIÓN CONTRA SOBRE CORRIENTE HASTA EL DISEÑO DE NÚMERO DE CIRCUITOS Y ELABORACIÓN DEL CUADRO DE CARGAS, ASÍ COMO LA

ELABORACIÓN DE DIAGRAMA UNIFILAR SEGÚN REQUIERA EL PROYECTO.

INSTALACIONES ELÉCTRICAS INDUSTRIALES.

GENERALIDADES DE LAS INSTALACIONES ELÉCTRICAS

INDUSTRIALES

SEGURIDAD EN EL TRABAJO EPP

CÁLCULO DE CARGAS ELÉCTRICAS

DISPOSITIVOS DE PROTECCIÓN

ACOMETIDAS ELÉCTRICAS

CÁLCULOS DE UNA INSTALACIÓN ELÉCTRICA INDUSTRIAL

INSTALACIONES ELÉCTRICAS INDUSTRIALES BÁSICAS

Temario

Objetivo:

AL TÉRMINO DEL CURSO, EL ALUMNO CALCULARÁ LOS ELEMENTOS PRINCIPALES PARA UNA CARGA ELÉCTRICA, CONSIDERANDO LOS ELEMENTOS DE PROTECCIÓN

CONTRA SOBRE CORRIENTE HASTA EL DISEÑO DE NÚMERO DE CIRCUITOS Y ELABORACIÓN DEL CUADRO DE CARGAS, ASÍ COMO LA ELABORACIÓN DE

DIAGRAMA UNIFILAR SEGÚN REQUIERA EL PROYECTO.

CAIDA DE TENSIÓN, CÁLCULO DE CONDUCTORES

CÁLCULO Y CORREGIR CAIDA DE VOLTAJE

HACER AMARRES ELECTRICOS Y ESTAÑAR CONEXIONES CUADREADAS

INTERPRETAR PLANOS ELÉCTRICOS INDUSTRIALES

RECONOCER CARACTERÍSTICAS DE FUNCIONAMIENTO

DE SISTEMA TRIFASICO ESTRELLA DELTA

CONEXIONES DE MOTORES ELECTRICOS, TRASFORMADORES

LAMPARAS ESLIM_LINE DE 39w Y 75w, INSTALAR TABLERO DE GFUERZA

PRINCIPIOS DE CONTROL INDUSTRIAL (DE MOTORES ELECTRICOS)

Temario

Objetivo:

EL ALUMNO DESARROLLARÁ CIRCUITOS BÁSICOS DE CONTROL ELÉCTRICO INDUSTRIAL BASADO EN FUNDAMENTOS TEÓRICOS Y

EJECUTANDO PRÁCTICAS EN EL LABORATORIO, HASTA INTERPRETAR Y CONECTAR ELEMENTOS DE CONTROL USANDO DIAGRAMAS.

Seguridad en el trabajo EPP.

Elementos básicos de control.

Circuitos básicos de control.

Sensores ON-OFF.

Funcionamiento condicionado.

Realización de proyecto de control.

CONTROL ELECTRICO

AL TERMINAR EL CURSO LA PERSONA QUE RECIBE LA CAPACITACION, DOMINARA LOS CIRCUITOS EN SECUENCIA TANTO

MECANICAMENTE COMO P.L.C.

SENSORES ELÉCTRICOS

ARRANCADORES TERMOMAGNÉTICOS 220 VOLT MOTORES ELECTRICOS ELEVADORES DE TIEMPO A. ESTADO SOLIDO B. NEUMATICOS C. ELECTRICOS ARRANCADOR – ARRANQUE,ARO, Y REVERSA VARIADORES DE VELOCIDAD PRINCIPIOS DE P.L.C. A. CRUCE B. CIMEN C. SEGURIDAD

Temario

Objetivo:

DISEÑO DE CONTROL INDUSTRIAL PARA MOTORES ELECTRICOS

Temario

Objetivo:

EL ALUMNO DESARROLLARÁ DIAGRAMAS DE LOS CIRCUITOS PARA LA APLICACIÓN DE ARRANQUES AUTOMÁTICOS EN SISTEMAS INDUSTRIALES DE CONTROL, APLICANDO DISPOSITIVOS COMUNES DE CONTROL, HASTA

LOGRAR LAS CONDICIONES DE OPERACIÓN ÓPTIMAS DEL PROCESO.

SEGURIDAD EN EL TRABAJO EPP.

ARRANQUES AUTOMÁTICOS DE MOTORES.

CONTROLADORES DE ESTADO SÓLIDO.

CONTROLADORES LÓGICOS.

APLICACIÓN DE LOS PLC.

REALIZACIÓN DE PROYECTO DE CONTROL.

INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES

Temario

Objetivo:

EL ALUMNO ELABORARÁ CIRCUITOS, EN TABLERO DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS VISIBLES Y OCULTAS, HASTA VERIFICAR EL BUEN

FUNCIONAMIENTO DE LAS MISMAS, UTILIZANDO INSTRUMENTOS DE MEDICIÓN DEL TALLER, LOGRANDO DIAGNOSTICAR LAS CONDICIONES DE

OPERACIÓN EN QUE SE ENCUENTRAN DICHAS INSTALACIONES .

GENERALIDADES DE LAS INSTALACIONES ELECTRICAS

SEGURIDAD EN EL TRABAJO EPP

ELEMENTOS CONSTUTUTIVOS DE UNA INSTALACION ELECTRICA CONEXIÓN DE DISPOSITIVOS RESIDENCIALES

PRACTICAS DE INSTALACIONES ELECTRICAS

GENERALIDADES DE LA NORMA OFICIAL MEXICANA Mexicana.

FOGONEROS / OPERADOR DE CALDERAS

AL FINALIZAR EL CURSO EL PARTICIPANTE PODRÁ CONOCER EL FUNCIONAMIENTO DE LOS DIFERENTES TIPOS DE CALDERAS Y SERÁ CAPAZ DE ENTENDER E IDENTIFICAR LAS CAUSAS Y SOLUCIONES A DIFERENTES PROBLEMAS CON LA GENERACIÓN DEL VAPOR.

1. Reglamento Federal de Seguridad 2. Normas oficiales Mexicanas (NOM-020-211-STPS) 3. Definición de Calderas. 4. Partes de Calderas. 5. Dispositivos de Seguridad. 6. Principios de operación 7. El Quemador y Sistema de Operación. 8. Partes de Carburación. 9. Controles Comunes de la Caldera. 10. Cálculos de la presión que soportan los recipientes sujetos a presión 11. Función de los Controles y Componentes. 12. Controles de Vapor. 13. Ignición Automática. 14. Químicos usados en el Agua. 15. Ablandamiento del Agua. 16. Recomendaciones para el buen Funcionamiento del Equipo. 17. Control diario del Funcionamiento del Equipo (bitácora) 18. Mantenimiento.

Temario

Objetivo:

INSTALACIONES ELECTRICAS RESIDENCIALES AVANZADAS

Temario

Objetivo:

El alumno interpretará el funcionamiento de circuitos eléctricos, haciendo uso del lenguaje técnico, hasta

determinar los valores de resistencia, tensión, corriente y potencias presentes en el circuito.

MAGNITUDES ELECTRICAS, INTALACION DE DIMER

INSTALACION DE UNA BONBA DE AGUA, Y LAMPARAS

INSTALACION DE COMETIDAS DE 2 Y 3 HILOS

INSTALACION TIERRA FISICA, Y DE FOTO CONTROL

INSTALACIONES DE CENTROS DE CARGA q02 y q04

INSTALACIONES DE SENSOR DE MOVIMIENTO Y LAMPARAS LED

INSTALACIO DE UN RELOJ AUTOMATICO, Y CASA INTELIGENTES

AIRE ACONDICIONADO Y REFRIGERACION BASICO

Temario

Objetivo:

AL TÉRMINO DEL CURSO EL PARTICIPANTE CONOCERÁ LAS TECNOLOGÍAS DE REFRIGERACIÓN Y DE CLIMA ARTIFICIAL EN LOS EDIFICIOS, APLICANDO LOS

CONCEPTOS FUNDAMENTALES DE LA TERMODINÁMICA Y DE LA ELECTROTECNIA, PROPONIENDO PROGRAMAS DE MANTENIMIENTO, AHORRO DE ENERGÍA Y

OPTIMIZACIÓN DE LAS INSTALACIONES ELECTROMECÁNICAS.

Generalidades teóricas.

Materiales, herramientas y equipos.

Fundamentos de climatización.

Ciclo mecánico de refrigeración.

Puesta en marcha de equipos.

Mantenimiento preventivo y correctivo.

AIRE ACONDICIONADO Y REFRIGERACION AVANZADO

ANALIZAR Y DESARROLLAR SISTEMAS TÉRMICOS Y MECÁNICOS PARA PROYECTAR SISTEMAS DE REFRIGERACIÓN Y ACONDICIONAMIENTO DE

AIRE, DESARROLLANDO UNA VISIÓN RESPONSABLE DEL USO DE LA ENERGÍA CON UN ENFOQUE AL DESARROLLO SUSTENTABLE.

CICLO BÁSICO DE REFRIGERACIÓN Y AIRE ACONDICIONADO COMPONENTES FUNDAMENTALES DE LOS EQUIPOS APARATOS DE MEDICIÓN MULTÍMETROS TEMPERATURA, ESCALAS DE TEMPERATURA, CONVERSIÓN DE ESCALAS CIRCUITOS ELÉCTRICOS, CÁMARAS DE REFRIGERIO MANTENIMIENTO A CÁMARAS DE CONSERVACIÓN Y CONGELACIÓN

Temario

Objetivo:

CURSOS DE CALIDAD

CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD

IMPLEMENTAR UN SISTEMA DE ADMINISTRACIÓN PARA LA CALIDAD TOTAL EN SU ORGANIZACIÓN Y SERVICIO AL CLIENTE, MEJORAR EL

AMBIENTE FÍSICO DE TRABAJO Y IMPLEMENTAR LAS NORMAS PARA MEJORAR LA EMPRESA

Temario

Objetivo:

APLICACIÓN DEL INSTRUMENTO SERVQUAL Y SU INTERPRETACION COMO ENTENDER LAS EXPECTATIVAS DE SUS CLIENTES COMO MEDIR LA SATISFACCION DE SUS CLIENTES ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LA SATISFACCION DE LOS CLIENTES LA FILOSOFIA DEL SERVICIO AL CLIENTE

5 "S" DE LA CALIDAD TOTAL

Capacitar y entrenar al personal para la implementación las 5 “s” de la calidad total, en la

organización, como parte de sus procesos de mejora.

Seri

Seiton

Seiso

Seiketsu

Shitzuke

Poka Yoke

Temario

Objetivo:

ISO 9001 2008

BRINDAR LOS CONOCIMIENTOS DETALLADOS DE LA NORMA ISO 9001:2008, INCLUYENDO LOS REQUERIMIENTOS DE DOCUMENTOS Y REGISTROS, LA RESPONSABILIDAD DE LA DIRECCIÓN, LA GESTIÓN DE LOS RECURSOS Y LOS PROCESOS DE AUDITORIA PARA SISTEMAS DE

GESTIÓN DE LA CALIDAD BASADO EN LA NORMA ISO 9001:2008.

Temario

Objetivo:

Qué es Calidad y Control de Calidad

Función de la Calidad

El Líder y su Responsabilidad

8 principios de la Calidad

Modelos de la Calidad

Porque adoptar Filosofía de la Calidad

Mejora continuas

Ventajas y Conclusiones

ISO 9001 NORMA 2015

AL FINALIZAR LOS ASISTENTES CONOCERÁN EL PRIMER

DOCUMENTO DIS PUBLICADO POR ISO Y CÓMO AFECTARÁ A SU SISTEMA DE GESTIÓN DE CALIDAD ASÍ COMO LA ORIENTACIÓN A

RIESGOS.

Temario

Objetivo:

CAMBIOS MAS RELEVANTES DE ISO 9001 : 2015

COMPRENDER EL NUEVO ENFOQUE DE LA ISO 9001

ENTENDER LA ESTRUCTURA DE ALTO NIVEL NUEVAS NORMAS DE SISTEMA DE GESTION

IDENTIFICAR LOS CAMBIOS PRINCIPALES

IDENTIFICAR LOS CAMBIOS SECUNDARIOS

CONTEXTO DE LA ORGANIZACIÓN

LIDERAZGO Y COMPROMISO

PLANIFICACION, APOYO Y OPERACION

ISO 14000

Conocer los principios y prácticas de un sistema de gestión del medio ambiente basado en la norma ISO 14001:2015, así como las etapas y estrategias de implementación del mismo.

Temario

Objetivo:

INTRODUCCION

ENFOQUE

OBJETIVO

ESTANDARES

GESTION AMBIENTAL

ALCANCES

APLICACIÓN DE LA NORMA EN LAS EMPRESAS

QUIEN SON LOS INTERESADOS EN LA NORMA CERTIFICACION

DESARROLLO HUMANO DC 3 44

LAS SIETE LLAVES DEL EXITO

ES LLEVAR A CADA OYENTE A CAMBIAR DE MENTALIDAD, Y ASI PODER IR AL ÉXITO TANTO

PERSONAL COMO EMPRESARIAL

Temario

Objetivo:

¿PORQUE TRIUFAN LOS QUE TRIUFAN?

LAS TRES LLAVES EN FUNCION DEL EQUIPO

CUATRO LLAVES PERSONALES PARA LA GRANADEZA TRABAJO EN EQUIPO GENERADOR DE SINERGIA DIFERENTE TIPOS DE CLIENTES Y SU ADECUADO MANEJO EL SENTIDO DE LA PROPIEDAD, COMO PRINCIPIO PARA EL DESEMPEÑO DEL TRABAJO

SUPERACION PERSONAL

CONOCER LAS DIFERENTES NECESIDADES Y PRINCIPALES MOTIVOS QUE IMPULSAN AL HOMBRE A MEJORAR SU

ACTUACIÓN, PRODUCTIVIDAD Y LOGRO DE RESULTADOS.

Temario

Objetivo:

LAS CLAVES DEL ÉXITO MI MAPA PERSONAL MOTIVACION EN CAMBIAR PARADIGMAS EN EL PENSAR Y EL HACER LA PIRAMIDE EL ÉXITO EN LA VIDA CRECIMIENTO PERSONAL Y SUPERACION INTEGRAL EFECTOS DE MOTIVACION

PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA

QUE LOS PARTICIPANTES DESARROLLEN SU POTENCIAL ATRAVEZ DEL CONOCIMIENTO Y PRACTICA DE LA PROGRAMACION

NEUROLINGUISTICA

Temario

Objetivo:

QUE ES LA PNL APLICACIÓN PRACTICA DE LA PNL Y FILTROS PARA MEJORAR TU VIDA CANALES REPRESENTATIVOS COMO HABILIDAD DE RELACION ANCLAJES PARA GARANTIZAR BUENOS RESULTADOS OBJETIVOS BIEN FORMADOS PARA LAS METAS DESARROLLO DEL PLAN DE VIDA Y COMPROMISOS DE APLICACIÓN PERSONAL

TALLER DE INTELIGENCIA EMOCIONAL

QUE LOS PARTICIPANTES CONOZCAN Y HAGAN UN USO MAS INTELIGENTE DE SUS EMOCIONES CON EL FIN DE

ELEVAR SU CALIDAD DE VIDA PERSONAL Y PROFESIONAL

Temario

Objetivo:

QUE ES LA INTELIGENCIA, Y LAS EMOSIONES

NATURALEZA DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

EL ANALFABETISMO DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

CAPACIDADES DE LA INTELIGENCIA EMOCIONAL

LA INTELIGENCIA EMOCIONAL APLICADA Y SUS

BENEFICIOS

AUTOCONCIENCIA, EMPATIA, HABILIDAD SOCIAL

HABILIDADES EMPRESARIAL EN LA ORGANIZACION

QUE EL PARCIPANTE TOME CONCIENCIA DE SU PAPEL COMO LIDEREN LA PRODECTIVIDAD, Y RESULTADOS EN LA

EFECTIVIDAD EN LA ORGANIZACIÓN, QUECONOSCA LOS ELEMENTOS MAS SIGNIFICATIVODEL VERDADERO LIDER

Temario

Objetivo:

CREENCIAS, MITOS Y FALACIAS SOBRE LIDERZGO

ESTRUCTURA Y COMUNICACIÓN EN EL LIDERAZGO

DIRECCION DE EQUIPO DE TRABAJO, JEFE O LIDER

PERFIL DEUN COACH, Y LA ESTRUCTURA

TOMA DECISIONES Y NEGOCIACION Y DECISIONES

LA ADMINISTRACION COMO LIDERAZGO, Y EL PLAN

PERSONAL

HABILIDADES DIRECTIVAS EN LA ORGANIZACION

QUE EL PARTICIPANTE DESARROLLE SU POTENCIAL ATRAVEZ DEL CONOCIMIENTO Y PRACTICA DE LA

PROGRAMACION NEUROLINGUISTICA

Temario

Objetivo:

QUE ES EL PNL, Y LA APLICACIÓN PRACTICA

FILTROS PARA MEJORAR TU VIDA

PRINCIPIOS DE LA PNL PARA CONCRETAR PROYECTOS

CANALES REPR ESENTIVOS COMO BUENOS RESULTADOS

OBJETIVOS FORMADOS PARA CUMPLIR LAS METAS

DESARROLLO DE PLAN DE VIDA, Y COMPROMISO DE

APLICACIÓN PERSONAL

FORMACION EMPRESARIAL

QUE LOS PARTICIPANTES CONOSCAN Y COMPRENDAN LOS ELEMENTOS CLAVES Y PUEDAN DESARROLLAR

CONDUCTAS Y HABILIDADES PARA GESTIONAR EL CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO EN LAS ORGANIZACIONES

Temario

Objetivo:

HABILIDADES DIRECTIVAS, Y LA DIFERENCIA ENTRE EQUIPO

DIRECTIVO Y ROL DIRECTIVO

LA GESTION EMPRESARIAL HACIA EL EXTERIOR E

INNOVACION

DESCIONES ESTRATEGICAS, Y DISEÑO DE PROPUESTA

GESTION ESTRATEGICA Y CERRANDO BRECHAS (GAP-CLOSING)

OPERACIÓN INTEGRADA (FILL INTEGRATED VALUE CHAIN)

FACTOR HUMANO, GESTION DE TALENTOS, INTELIGENCIA

EMOSIONAL, LIENEA DE UNO (LINE OF ONE)

DESARROLLO HUMANO EN LA ORGANIZACION

DAR HERRAMIENTA A LOS PARTICIPANTES PARA ELEVAR LA MOTIVACION Y CALIDAD DE VIDA PERSONALDE

TRABAJO Y FAMILIAR

Temario

Objetivo:

MOTIVACION E LA AUTO ESTIMA Y AUTOCONCEPTO TIPOS DE COMUNICACIÓN Y USO DE LENGUAGE LA SENCIBIIDADL HACIA LA CALIDAD Y TRABAJO EN EQUIPO DIFERENCIA ENTRE GRUPO Y UN EQUIPO PRINCIPIOS Y VALORES Y DEFINIENDO LA VISION Y MISION Y METAS CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD

MANEJO DE CONFLICTOS

CONOCER Y PONER EN PLACTICA HERRAMIENTAS PARA ENFRENTAR CONFLICTOS DE MANERA PROFESIONAL Y ASERTIVA ENTRE EL PERSONAL, DE TAL FORMA QUE SE

MANTENGA UN CLIMA LABORAL DE ARMONIA

Temario

Objetivo:

LA COMUNICACIÓN HUMANA ASERTIVIDAD NEGOCIANDO PARA RESOLVER PROBLEMAS RESISTENCIA A LOS CAMBIOS RENOVACION DE GRUPO ESCUCHA ACTIVA

TALLER TRABAJO EN EQUIPO

PROPORCIONAR DE MANERA VIVENCIAL HERRAMIENTAS DE APLICACIÓN INMEDIATA PARA MEJORAR ERRORES TIPICOS DEL

TRABAJO EN EQUIPO E INCREMENTAR LA PRODUCTIVIDAD, ARMONIA Y COMPROMISO DEL PERSONAL

Temario

Objetivo:

TRABAJO EN EQUIPO, CALIDAD VS PRODUCTIVIDAD ERRORES TIPICOS DEL TRABAJO EN EQUIPO CARACTERISTICAS DE LOS EQUIPOS DE ALTO DESEMPEÑO TECNICAS PARA MEJORAR LA DINAMICA DE CONVIVENCIA DIARIA DE LOS EQUIPOS PRÁCTICAS DEL TRABAJO EN EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO Y BENEFICIOS PARA LA EMPRESA OBSTACULOS QUE IMPIDEN LA ARMONIA DE UN EQUIPO

COMUNICACIÓN EFECTIVA

EL OBJETIVO DEL TALLER DE COMUNICACIÓN EFECTIVA ES QUE, A TRAVÉS DE SU PARTICIPACIÓN ACTIVA, LOS ASISTENTES SE

SENSIBILICEN AL DESARROLLO DE ACTITUDES DE APERTURA, FLEXIBILIDAD Y ASERTIVIDAD EN SU COMUNICACIÓN INTERNA Y

EXTERNA.

Temario

Objetivo:

MODELO DE LA COMUNICACIÓN TIPOS DE COMUNICACIÓN NIVELES Y DIRECCION DE COMUNICACIÓN LA EMPATIA O LA CAPACIDAD DE ESCUCHAR NEGOCIACION ASERTIVA COMO UN METODO DE RESOLUCION DE CONFLICTOS EJERCICIOS PRACTICOS

SUPERACION PERSONAL

Temario

Objetivo:

EL OBJETIVO DE ESTE CURSO DE SUPERVISIÓN DE PERSONAL ES QUE EL PARTICIPANTE IDENTIFIQUE EL ESTILO DE SUPERVISIÓN QUE UTILIZA CON SU GRUPO Y LAS

CONSECUENCIAS QUE DICHO ESTILO DE SUPERVISIÓN TIENE SOBRE EL CLIMA, LA CALIDAD Y LA PRODUCTIVIDAD DE SU EQUIPO DE TRABAJO. QUE EL PARTICIPANTE

TENGA OPORTUNIDAD DE CONOCER, EXPERIMENTAR Y ADQUIRIR LAS HABILIDADES DE SUPERVISIÓN QUE SE NECESITAN PARA INTEGRAR Y SUPERVISAR UN EQUIPO DE

TRABAJO EFICAZ.

LA RESPONSABILIDAD DEL SUPERVISOR CARACTERISTICAS DEL LIDER Y DE UN EQUIPO EFICAZ AUTO-DIAGNOSTICOS DEL PROPIO ESTILO DE SUPERVISON

LOS PRINCIPALES ENFOQUES SOBRE LA MOTIVACION AL TRABAJO

LOS PRINCIPIOS DE LA SUPERVISION EFECTIVA

TRANSFORMACION Y CRECIMIENTO

Temario

Objetivo:

SEMINARIO AVANZADO PARA PRODUCIR UNA MENTALIDAD DE CAMPEONES, EN LA BÚSQUEDA DE LA VANGUARDIA,

DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD Y BÚSQUEDA DE LOGRAR VENTAJAS COMPETITIVAS

GESTIÓN DEL CAMBIO Y LA TRASFORMACIÓN

PRO ACTIVIDAD

COMO VENCERLA RESISTENCIA AL CAMBIO

TRANSICIÓN A LA TRASFORMACIÓN

LAS 7 CLAVES DEL ÉXITO

REINVENTANDO LA ORGANIZACIÓN

DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD

DESARROLLO DE LA CALIDAD PERSONAL

UNA EMPRESA QUE ASPIRA A LA CALIDAD TOTAL, DEBE INICIAR CON LA CALIDAD HUMANA QUE ES LA MADRE DE TODAS LAS CALIDADES, ESTE CURSO PRETENDE SEMBRAR EN EL PERSONAL DE LAS ORGANIZACIONES LOS VALORES NECESARIOS

QUE EDIFICAN UNA INSTITUCIÓN BASADA EN PRINCIPIOS; AL TERMINO DEL MISMO, QUEDARÁN HABILITADOS PRINCIPIOS Y VALORES QUE HARÁN MÁS

RENTABLE LA ORGANIZACIÓN POR EL COMPORTAMIENTO DE SUS COLABORADORES.

Temario

Objetivo:

CALIDAD EN LA VIDA PERSONAL ESTRATEGIAS PARA LOGRAR LA CALIDAD PERSONAL METODO, VISION, MISION PERSONAL DETERMINACION DE OBJETIVOS PERSONALES

INGENIERIA DE LA SUPERACION PERSONAL

Temario

Objetivo:

ALTA MOTIVACIÓN ENFOCADA HACIA LA ACTITUD DEL PERSONAL, EL ENTUSIASMO Y EL OPTIMISMO PARA REALIZAR SU TRABAJO CON EXCELENCIA, BUSCANDO LA RENTABILIDAD Y EL LOGRO DE RESULTADOS POR OBJETIVOS, GENERANDO UN AMBIENTE DE

TRABAJO OPTIMO PARA EL DESEMPEÑO.

LA ESCALERA DE LA VIDA LA MATRIZ DE ROSH LAS DIFERENCIAS QUE MARCAN LA DIFERENCIA 7 COSAS QUE DEBO RECORDAR SOBRE EL ÉXITO Y LA GRANDEZA EL DISEÑO DEL ÉXITO EL DISEÑO DEL DOLOR Y DEL PLACER MI MAPA PERSONAL PARA EL ÉXITO

LIDERAZGO DE ALTO IMPACTO

DESARROLLAR LIDERES DE EXCELENCIA QUE NOS PERMITA IMPACTAR NUESTROS MERCADOS Y SER LOS MEJORES EN EL GIRO

DE LAS ORGANIZACIONES PARTICIPANTES.

Temario

Objetivo:

LIDERAZGO TRANSFORMADOR PARA LA CALIDAD LOS MITOS DEL LIDERAZGO LOS PRINCIPIOS DEL LIDERAZGO EL PERFIL DEL LÍDER (PAEI) MI PROPIO ESTILO PERSONAL PARA LIDERAR LAS CARACTERÍSTICAS DE UN LÍDER DE EXCELENCIA

LIDERAZGO DE ALTO IMPACTO EMPRESARIAL

DESARROLLAR LIDERES QUE USAN SUS HABILIDADES PARA AMPLIAR EL INTELECTO Y LAS CAPACIDADES DE LA GENTE A SU

ALREDEDOR, ES DECIR, DESARROLLAR LIDERES MULTIPLICADORES, QUE ADEMAS DE IMPACTAR EL MERCADO Y

LA ORGANIZACIÓN, MEJORAN TODO AQUELLO CON LO SE RELACIONAN .

Temario

Objetivo:

LIDERES DE EXCELENCIA LA FUNCION PRINCIPAL DEL LIDER LIDER CON EXITO EL LIDER Y LA VISION LOS 7 ENEMIGOS DEL LIDER

LIDER TOTAL LIDERAZGO DIRECTIVO EL PODER DE LA INTERACTIVIDAD RELACIONES, LA CLAVE DE LA GRANDEZA LA FUERZA DE LA NEGACION EL LIDER DEL SIGLO 21 DIFERENCIAS DE ALTO IMPACTO

RELACIONES HUMANAS EXITOSAS

CREAR RELACIONES HUMANAS DE EXCELENCIA, MOTIVAR E INTEGRAR A LA GENTE, UNIFICAR AL PERSONAL, LIMAR

ASPEREZAS, PROPICIAR LA AYUDA MUTUA Y LA COHESIÓN DEL GRUPO.

Temario

Objetivo:

CONOCIENDO MI PERSONALIDAD MI PERFIL PERSONAL Y LA FODA DE MI VIDA PARA ESTAR SIEMPRE BIEN ANÁLISIS CONCILIATORIO LA CUENTA BANCARIA EMOCIONAL COMO CONSERVAR A LA GENTE RAÍCES DE RECHAZO, AMARGURA, TRISTEZA… DINÁMICAS DEL PERDÓN LA RUEDA DE LA VIDA MI PROYECTO DE VIDA.

DESARROLLO INTEGRAL DEL YO

CURSO DIRIGIDO A CUALQUIER PERSONA QUE DESEE SER MEJOR, SIN IMPORTAR LA

ESCOLARIDAD, EDAD Y POSICIÓN SOCIAL.

Temario

Objetivo:

4 hrs.

EL DESARROLLO INTEGRAL DEL YO. ASPECTO EMOCIONAL. INTELECTUAL Y FÍSICO MEMORIA, CONCENTRACIÓN Y LÓGICA CREATIVIDAD, RECEPCIÓN Y RETENCIÓN FILOSOFÍA Y EXISTENCIALISMO RAZONAMIENTO COMO MOTIVACIÓN DE VIDA ELEMENTOS PARA EL ÉXITO DESARROLLO INTEGRAL

REINGENIERIA DE LA COMUNICACIÓN

LA COMUNICACIÓN ES LA SANGRE DE LAS ORGANIZACIONES, CUANDO ESTA FALLA, HAY PROBLEMAS CARDIO VASCULARES,

POR ELLO EL OBJETIVO MÁS TRASCENDENTE ES OPTIMIZAR LOS MECANISMOS DE COMUNICACIÓN, BUSCANDO OPTIMIZAR EL

RENDIMIENTO DEL PERSONAL EN TODOS LOS SENTIDOS.

Temario

Objetivo:

COMUNICACIÓN EFECTIVA ORGANIZACIONAL LAS BARRERAS DE LA COMUNICACIÓN LOS TIPOS DE COMUNICACIÓN COMO FUNCIONA LA MENTE

COMUNICACIÓN PROFUNDA LAS 14 LEYES DEL LENGUAJE EL LENGUAJE Y LA MENTALIDAD DE ÉXITO LA ERA DE LAS COMUNICACIONES

4 FACTORES DE IMPULSO

QUE EL ALUMNO APRENDA A CREAR EL IMPULSO NECESARIO PARA UN BUEN CIERRE DE VENTA

LO QUE SE NECESITA PARA UN SI

EL IMPULSO Y SUS PASOS

CIERRE EN CIRCULO

CIERRE SILENCIOSO

FORMULAS PARA UN BUEN CIERRE

Temario

Objetivo:

TRABAJO EN QUIPO / EQUIPOS DE ALTO RENDIMIENTO

INTEGRACIÓN DEL PERSONAL AL TRABAJO DE CONJUNTO, DÁNDOLES LAS HERRAMIENTAS PARA LA INTERACTIVIDAD Y

MOSTRAR LAS VENTAJAS DE TRABAJAR UNIDOS PARA LOGRAR AUMENTAR Y MULTIPLICAR LA PRODUCTIVIDAD.

Temario

Objetivo:

¿QUÉ ES UN EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO? LOS INDISPENSABLES DEL TRABAJO EN EQUIPO CARACTERÍSTICAS DE UN EQUIPO DE ALTO RENDIMIENTO LOS ENEMIGOS A VENCER

LAS VENTAJAS DE TRABAJAR EN EQUIPO COMPETENCIA Y NIVELES DE COMPETENCIA EN PRODUCIENDO LA INTEGRACIÓN INTERACCIÓN Y VALORES CON LA CAMISETA PUESTA PROYECTOS DE MEJORA EN EQUIPO

RESALTAR LA IMPRTANCIA DE LA COMUNICACIÓN A TRAVES DEL CUERPO, ADEMASNES Y ENTORNACION,

PARA UTILIZARLOS Y COMPRENDERLOS DENTRO Y FUERA DE LA ORGANIZACION

Temario

Objetivo:

CICLO DE LA COMUNICACIÓN IMPORTANCIA DE LA COMUNICACIÓN NO VERBAL TIPOS DE COMUNICACIÓN NO VERBAL KINESIA Y SUS FUNCIONES PROXEMICA Y SUS FUNCIONES PARALINGUISTICA Y SUS FUNCIONES Y CASOS PRACTICOS DE COMUNICACIÓN NO VERBAL

COMUNICACIÓN NO VERBAL

LIDERAZGO Y PODER

DIFERENCIAR ENTRE PODER Y LIDERAZGO, CONOCER LOS DISTINTOS TIPOS Y APRENDER A APLICARLO DESDE LA

PERSPECTIVA DE LIDER

Temario

Objetivo:

DIFERENCIAR ENTRE PODER Y LIDERAZGO PODER Y POLITICA LA IMPORTANCIA DEL LIDERAZGO EL LIDER: NACE O SE HACE 5 TIPOS DE PODER CARACTERISTICAS DE UN BUEN LIDER

LLEVAR AL PARTICIPANTE A UN ESTADO DE EQUILIBRIO TAL QUE LE PERMITA TENER CLARIDAD DE LA DIRECCIÓN DE VIDA QUE QUIERE LLEVAR Y LOS VALORES CON LOS

QUE QUIERE TRANSITAR.

Temario

Objetivo:

LA VIDA Y LA MUERTE.

EL CONCEPTO DE DIOS.

FILOSOFÍA Y EXISTENCIALISMO.

SEXO COMO MOTIVACIÓN DE VIDA.

AMOR COMO MOTIVACIÓN DE VIDA.

RAZONAMIENTO COMO MOTIVACIÓN DE

VIDA.

ASERTIVIDAD, AGRESIVIDAD Y PASIVIDAD.

VALORES.

ELEMENTOS PARA EL ÉXITO.

DESARROLLO INTEGRAL.

DIRECCION DE VIDA Y VALORES

EXCELENCIA Y CALIDAD EN EL SERVICIO

AL FINALIZAR ESTE PROGRAMA, EL PERSONAL ESTARÁ

CONSCIENTE DE LA IMPORTANCIA DEL SERVICIO AL CLIENTE Y

APRENDERÁ LAS TÉCNICAS DE SERVICIO ENCAMINADAS A LA

SATISFACCIÓN DE SUS NECESIDADES, OFRECIENDO VALORES

AGREGADOS COMO UN PLUS QUE AUMENTARÁ LA PRODUCTIVIDAD

Y LAS VENTAS DE LA ORGANIZACIÓN.

Temario

Objetivo:

¿QUÉ ES DAR CALIDAD EN EL SERVICIO? EL CICLO DEL SERVICIO AL CLIENTE

LOS MOMENTOS DE LA VERDAD FACTORES COMPETITIVOS LOS 7 PECADOS CAPITALES DEL SERVICIO AL CLIENTE LOS 10 MANDAMIENTOS DEL SERVICIO VALORES AGREGADOS CONSERVAR A LOS CLIENTES EN LA PRACTICA LAS VENTAS Y EL SERVICIO NO ESTÁN SEPARADOS

TALLER DE VENTAS

EL PROPÓSITO DE ESTE CURSO, ES LLEVAR AL PARTICIPANTE AH UN PROCESO GENERAL DE LA VENTA Y

QUE APRENDA COMO CERRAR

Temario

Objetivo:

INTRODUCCION DE VENTAS EL PROCESO GENERAL DE LA VENTA DIEZ CIERRES MAESTROS DE LA VENTA DISEÑO Y PROMOCION D MANEJO Y OBJECIONES GUION DE VENTAS EFICAZ

VENTAS DE ALTO NIVEL

Entrenar vendedores profesionales y con ello incrementar las ventas de las organizaciones.

Temario

Objetivo:

ACTITUD ES EL PRINCIPIO DEL ÉXITO EL KIT DEL VENDEDOR IMAGEN Y AUTOESTIMA LA MATRIZ AIDA COMO PROSPECTAR CON ÉXITO PRESENTACIONES ALTAMENTE PROFESIONALES MANEJO DE OBJECIONES COMO REALIZAR EL CIERRE DE LA VENTA POST VENTA / COMO CONSERVAR Y DAR SEGUIMIENTO CARTERA DE CLIENTES

PASOS A LA NEGOCIACION

QUE LA PERSONA PUEDA ENTENDER Y CONOCER EN LA APLICACIÓN DE LA METODOLOGIA PARA UNA CORRECTA

NEGOCIACION

CONOCIMIENTO

OBJETO DE LA NEGOCIACION

PROCESO DE LA NEGOCIACION

ACUERDOS Y CONFLICTOS

CONCESION

SEGUIMIENTO

Temario

Objetivo:

LA MEZCLA DEL MARKETING

DIFERENCIAR Y APLICAR EL PROCESO DEL MARKETING MIX, COMPRENDIENDO DESDE LA NUEVA PERSPECTIVA

DE LAS 4 “C” YDEJANDO A UN LADO LAS 4 “P”

LA MEZCLA DEL MARKETING

UNA NUEVA PERSPECTIVA

EL OBJETO DEL MARKETING MIX

LAS 4 “C”

ESTUDIAR COSAS DEL EXITO

Temario

Objetivo:

INTRODUCCION A LA MERCADOTECNIA

Conocer las funciones y formas de aplicar la mercadotecnia.

QUE ES LA INVESTIGACION DE MERCADOS

MIOPIA DEL MARKETING

MARKETING MIX

ESTRATEGIAS SEM Y SEO

SEGMENTOS Y NICHOS DE MERCADO

Temario

Objetivo:

CREATIVIDAD EN LA EMPRESA

LOS PARTICIPANTES ADQUIRIRÁN IDEAS Y PROCEDIMIENTOS PARA TENER A LA CREATIVIDAD COMO CULTURA DENTRO DE LA EMPRESA, IDEAS PARA EXPLORAR NUEVOS PRODUCTOS, MERCADOS, PROCEDIMIENTOS Y MODOS DE COMPETIR, FORMAS NUEVAS DE ENFOCAR LOS PUNTOS DE VISTA TRADICIONALES CON UN

SOPORTE INTEGRAL Y DIRIGIDO.

Temario

Objetivo:

EL CEREBRO Y SUS CINCO FUNCIONES PRINCIPALES. LOS LENGUAJES FUNDAMENTALES PARA RESOLVER PROBLEMAS. LOS BLOQUEOS CONCEPTUALES. EL CIRCUITO CONCEPTO, PROCESO Y RAZONAMIENTO LA FALACIA DE DERECHOS E IZQUIERDOS. LA FALACIA DE LAS INTELIGENCIAS MÚLTIPLES. CREATIVIDAD COMO PROCESO DE EXPLORACIÓN. CREATIVIDAD COMO CULTURA. CREATIVIDAD COMO SUBLIMACIÓN DE LA INTELIGENCIA. CREATIVIDAD APLICADA EN FORMA BÁSICA. CREATIVIDAD APLICADA EN EXPLORAR NUEVOS PRODUCTOS. CREATIVIDAD APLICADA EN EXPLORAR NUEVOS MERCADOS. CREATIVIDAD APLICADA EN EXPLORAR NUEVOS PROCEDIMIENTOS CREATIVIDAD APLICADA EN EXPLORAR NUEVOS MODOS DE COMPETIR. CREATIVIDAD COMO RIQUEZA EN LA VIDA

REDES SOCIALES

QUE EL ALUMNO PUEDA CONOCER LAS DISTINTAS REDES SOCIALES, Y SUS FUNCIONES Y CASOS DEL

EXITO

LA IMPORTANCIA DE LAS REDES SOCIALES

FACEBOOK Y SUS FUNCIONES

TWITTER Y SUS FUNCIONES

LINKEDIN Y SUS FUNCIONES

INSTAGRAM Y SUS FUNCIONES

Temario

Objetivo:

FORMACION EMPRESARIAL

CONOCER Y REALIZAR ALGUNOS DE LOS PUNTOS FUNDAMENTALES PARA LA CREACION DE UNA EMPRESA

QUE SON LAS LETRAS EXPLOSIVAS Y PARA QUE SIRVEN

¿Qué ES MISION, VISION, Y VALORES?

¿ QUE SON LAS POLITICAS EMPRESARIALES?

LA FILOSOFIA EMPRESARIAL

CREACION DE ISOLOGOTIPO

COMO HACER UN ESLOGAN, ¿Qué ES UN JIGLE?

Temario

Objetivo:

DESARROLLO GERENCIAL / ADMINISTRACION ESTRATEGICA

CAPACITAR, DOCUMENTAR Y HABILITAR A LOS ADMINISTRADORES CON LAS HERRAMIENTAS ADMINISTRATIVAS

DE VANGUARDIA, PARA HACER RENTABLE LA ORGANIZACIÓN.

Temario

Objetivo:

QUÉ ES UNA ESTRATEGIA? CONCEPTOS ADMINISTRATIVOS EL PROCESO DE PLANEACIÓN

PROYECCIÓN Y PRESUPUESTO ORGANIZACIÓN EFECTIVA EL ORGANIGRAMA DELEGACIÓN Y AUTORIDAD DIRECCIÓN Y LIDERAZGO EJECUTIVO EL CONTROL ADMINISTRATIVO CONTROLES Y MEDICIÓN DE RENDIMIENTO AUTOCONTROL

PROTAGONISTA DE LA TRANSFORMACION Y EL CRECIMIENTO

UN SEMINARIO DE AVANZADA, PARA PRODUCIR UNA MENTALIDAD DE CAMPEONES, EN LA BÚSQUEDA DE LA VANGUARDIA, DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD Y LA BÚSQUEDA DE LOGRAR VENTAJAS COMPETITIVAS EN

LA BÚSQUEDA DE LA EXCELENCIA.

Temario

Objetivo:

GESTIÓN DEL CAMBIO Y LA TRANSFORMACIÓN PRO ACTIVIDAD COMO VENCER LA RESISTENCIA AL CAMBIO TRANSICIÓN A LA TRANSFORMACIÓN.

LAS 7 CLAVES DEL ÉXITO REINVENTANDO LA ORGANIZACIÓN DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD EMPRENDER NUEVOS PROYECTOS

MULTITAREAS

EL PROPOSITO DEL LA PERSONA QUE RECIBE LA CAPACITACION ES QUE SEA ORGANIZADO Y ENTIENDA CON CLARIDAD LAS TAREAS

QUE TIENE QUE DESARROLLOR

Temario

Objetivo:

COMO ORGANIZAR TU TIEMPO EN LAS AREAS SIMPLIFICAR EL QUE MUCHO ABARCA ORGAANIZACION EN SUS PRINCIPIOS LA IMPORTACIA DE TRABAJAR EN MULTITUD LOS ERREORES DE NO ESTAR ORGANIZADO

DESARROLLO DEL PENSAMIENTO

COMO ADQUIRIR SUPER MEMORIA

Todas aquellas personas capaces de retar a su mente y sentir la liberación y superación de que cada día van siendo mejores en todos

los aspectos de la vida, particularmente en la función básica de la retención.

Temario

Objetivo:

1. Método de la ruta ( 40 palabras en dos minutos )

2. Método de la Historia ( 20 palabras en un minuto )

3. Método de la Cadena ( 20 palabras en un minuto )

4. Números del 1 al 20 ( 20 palabras en un minuto )

5. Alfabeto de los Animales ( memorizar Fórmulas )

6. Alfabeto de las Frutas y Verduras ( memorizar fórmulas

)

7. Alfabeto Fonético ( memorizar números y textos )

8. Calendario ( de 300 años )

9. Computación Digital ( tablas hasta el 50 )

10. Memorizar Nombres.

11. Memorizar Textos.

12. Método del Jefe de Fila.

13. Pirámide ( 75 segundos )

14. Rastreo ( 20 segundos )

15. Código de los colores.

APRENDIZAJE DE ALTO RENDIMIENTO

CURSO DIRIGIDO A CUALQUIER PERSONA QUE DESEE SER MEJOR, SIN IMPORTAR LA

ESCOLARIDAD, EDAD Y POSICIÓN SOCIAL.

Temario

Objetivo:

LAS 5 FUNCIONES DEL CEREBRO

DESDOBLAMIENTO DE LOS 3 NIVELES MENTALES

RAZONAMIENTO

DESARROLLO INTEGRAL DEL YO

RAZONAMIENTO MATEMATICO VERBAL Y ABSTRACTO EMPRESARIAL

Está dirigido a padres de familia o cualquier persona, que simplemente quieran razonar mejor, se fortalecen los recursos de rastreo mental en la resolución de problemas, así como, se impulsan los lenguajes fundamentales de números,

letras e imágenes, como poderosos caminos para encontrar soluciones.

Temario

Objetivo:

4. El Razonamiento Táctico. Entender el problema.

Pensar en un plan. Llevar a cabo el plan. Mirar retrospectivamente.

5. El Razonamiento Operativo. Las 23 herramientas, estrategias o caminos.

6. Resolución de Problemas.

Problemas de palillos. Problemas de fichas. Problemas de cartas. Problemas sin objetos. Problemas de lógica. Problemas varios.

OPTIMIZACION DE PROCESOS EN LA EMPRESA

Los participantes adquirirán tecnología de Aprendizaje de Alto Rendimiento que permite observar los procesos desde 23 ángulos

diferentes y con ello encontrar fallas, repeticiones, tiempos muertos, etc. que pueden optimizarse y lograr una mejora.

Temario

Objetivo:

4 hrs.

1. Las cinco funciones básicas del cerebro.

2. Los lenguajes fundamentales.

3. Importancia del circuito concepto, proceso y razonamiento.

4. Bien, rápido y en limpio.

5. Los bloqueos conceptuales.

6. La rutina como proceso de mínima energía.

7. Los 23 recursos de rastreo mental para resolver problemas.

8. Las reglas de oro para simplificar procesos.

9. La creatividad como herramienta.

10. La importancia del desarrollo integral del yo.

11. La productividad como recurso optimizador.

12. La competitividad como recurso optimizador.

13. La calidad como recurso optimizador.

14. El ser humano como una maquinaria de procesos óptimos.

15. La optimización como riqueza en la vida.

MATEMATICAS APLICADAS EN LA EMPRESA

Los participantes adquirirán los fundamentos básicos de aritmética, álgebra, trigonometría, geometría, probabilidad, estadística, geometría analítica y cálculo

diferencial e integral, que pueden llegar a necesitarse en la empresa, todo esto con tecnología de Aprendizaje de Alto Rendimiento que hace ameno e

interesante el aprender matemáticas, se inicia desde cero.

Temario

Objetivo:

1. Matemáticas como lenguaje humano.

2. Matemáticas puras y aplicadas.

3. Importancia del circuito concepto, proceso y razonamiento.

4. Bien, rápido y en limpio.

5. Los siete fundamentos de la aritmética.

6. Los siete fundamentos del álgebra.

7. Los cuatro fundamentos de la trigonometría.

8. La geometría euclidiana.

9. La probabilidad y su potencia.

10. La estadística y su gran servicio.

11. La geometría analítica como base de la ingeniería.

12. Cálculo diferencial y la importancia de sus máximos y mínimos.

13. Cálculo integral y la frontera hacia una ingeniería de fuerza.

14. Importancia de la aritmética mental.

15. Las matemáticas como riqueza en la vida.

LOS TRES LENGUAJES FUNDAMENTALES APLICADOS A LA EMPRESA

Fortalecer los lenguajes fundamentales: números, letras e imágenes que se manejan en Alto Rendimiento para mejorar la calidad de vida personal y tener una versatilidad equilibrada.

Temario

Objetivo:

1. Ortografía, Redacción

2. Lectura Veloz y Lectura Visual

3. Ejercicios para Comprensión

4. Rastreo y Ejercicios de Letras Varios

5. Diagrama de árbol y de Venn- Euler

6. Esquemas y Sistema de Coordenadas Cartesianas

7. Sistema de Radar y Ruta Crítica

8. Dibujo Libre y Dibujar Caricaturas

9. Completar Dibujos

10. Laberintos y Rompecabezas

11. Juego de Kim

12. Rastreo y Ejercicios de Imágenes Varios

13. Aritmética, Álgebra, Trigonometría, Geometría.

14. Aritmética Mental.

15. Rastreo y Ejercicios de Números Varios.

CULTURA GENERAL

Proporcionar a los participantes una información básica de cultura general sobre las veinticuatro ramas más

importantes del conocimiento humano.

Temario

Objetivo:

Introducción., Marco Referencial. Ramas del conocimiento. Física, Química. Biología, Matemáticas. Español, Literatura. Historia, Geografía. Geología, Música. Pintura, Política. Economía, Astronomía. Deportes, Gastronomía. Teología, Filosofía. Radio y Televisión, Computación. Ecología, Personajes, Estructuras Famosas. Entretenimiento.

FOTOGRAFIA Y VIDEO

OPERACIÓN DE ESTABILIZADOR DE CAMARA Y VIDEO

DIRIGIDO A CUALQUIER PERSONA QUE DESEE SER MEJOR, SIN IMPORTAR

LA ESCOLARIDAD, EDAD Y POSICIÓN SOCIAL E IDEALMENTE TENER CONOCIMIENTOS DE CÁMARAS Y REALIZACIÓN DE VIDEO.

Temario

Objetivo:

4 hrs.

ESTABILIZADORES DE CÁMARAS DE VIDEO

PRINCIPALES COMPONENTES Y FUNCIONES

AJUSTE, EQUIPO DE APOYO, INSPECCIÓN,

PRIMEROS PASOS, CONTRAPESOS,

VERIFICACIÓN DE BALANCE, PRUEBAS DE

BALANCE PRECISO, VERIFICACIÓN FINAL,

PRUEBAS DE OPERACIÓN OPERACIÓN, POSICIÓN CORRECTA PARA FILMAR, AVANCE Y RETROCESO, ESCALERAS, PLANOS, EL OBJETIVO MANTENIMIENTO, PIEZAS DELICADAS, LIMPIEZA Y PROTECCIÓN, EL MATERIAL QUE SE EMPLEA POR LOS PARTICIPANTES ES: CÁMARA DE TELEVISIÓN, CÁMARA DE VIDEO Y FOTOGRAFÍA, ESTABILIZADOR NIMBUS, ESTABILIZADOR ROBÍN PRO

OPERACIÓN DE DRONES EN VIDEO Y FOTOGRAFIA

DIRIGIDO A CUALQUIER PERSONA QUE DESEE SER MEJOR, SIN IMPORTAR LA ESCOLARIDAD, EDAD Y POSICIÓN SOCIAL E IDEALMENTE

TENER CONOCIMIENTOS GENERALES DE CÁMARA Y MANEJO DE EQUIPO ELECTRÓNICO.

Temario

Objetivo:

4 hrs.

DRONES? MARCAS Y TIPOS PARA FILMAR, NORMATIVIDAD, COMPONENTES Y PERIFÉRICOS, DESEMPEÑO,ANTES DE EMPEZAR -TIPS PRÁCTICOS- OPERACIÓN, SISTEMA DE AERONAVE PILOTADA A DISTANCIA (RPA) DRON-CÁMARA-ESTABILIZADOR-MONITOR-MEMORIA DE, GRABACIÓN-INTERCONEXIÓN, TOMAS Y ESCENAS MÁS COMUNES DE LA PANTALLA, PRÁCTICA: PREPARACIÓN Y OPERACIÓN DE UN CUADRACOPTERO PARA Y LA PRODUCCIÓN, SEGURIDAD PERSONAL Y DE LA PRODUCCIÓN TOMAS CONSERVACIÓN, PIEZAS DELICADAS, LIMPIEZA Y PROTECCIÓN EL MATERIAL QUE SE EMPLEA POR LOS PARTICIPANTES ES: DRON PARA TELEVISIÓN Y CINE

AUDIO PARA FILMACIONES

DIRIGIDO A CUALQUIER PERSONA QUE DESEE SER MEJOR, SIN

IMPORTAR LA ESCOLARIDAD, EDAD Y POSICIÓN SOCIAL E IDEALMENTE TENER CONOCIMIENTOS GENERALES DE EQUIPOS DE

AUDIO.

Temario

Objetivo:

CONOCIMIENTO GENERAL DE AUDIO,

PRINCIPIOS, IMPORTANCIA, ANTES DE EMPEZAR

TIPS PRÁCTICOS

EQUIPO DE CAMPO, CABLES, CONECTORES,

GRABADORAS

MICRÓFONOS DE MANO INALÁMBRICOS Y

ALÁMBRICOS, BOOM MICRÓFONO DE SOLAPA, LAVALIER CONEXIONES, DIRECTA A CÁMARA, DIRECTA A

BOOM, CON GRABADORA DE AUDIO,

MICRÓFONO DE SOLAPA, MONITOREO

MICRÓFONOS, BOOM, GRABADORA

MANTENIMIENTO, PIEZAS DELICADAS, LIMPIEZA

Y PROTECCIÓN

APRENDIZAJE GENERAL. 93

REDACCION Y ORTOGRAFIA

LLEVAR AL ALUMNO A ENTENDER LOS PROBLEMAS ORTOGRÁFICOS Y LOS CONFLICTOS DE PALABRAS EN

GENERAL LLEVÁNDOLOS A UNA REDACCIÓN GENERAL

Temario

Objetivo:

PRINCIPALES PROBLEMAS ORTOGRAFICOS REGLAS GENERALES DEL USO DE LAS PALABRAS EN CONFLICTO LA VARIEDAD DE PALABRAS ELEMENTOS BASICOS DE LA GRAMATICA LA PRECISION DE LAS PALABRAS REGLAS DE LA REDACCION

MATEMATICAS POR FUNDAMENTOS DE PRIMARIA

Proporcionar a los participantes un enfoque estratégico sobre las matemáticas para lograr un aprendizaje más

efectivo, eliminando conceptos basura.

Temario

Objetivo:

Marco ReferencialMatemáticas puras y aplicadas Aritmética. Números reales

Suma, resta, multiplicación y división Máximo común divisor y mínimo común múltiplo Regla de los signos Regla de los paréntesis Orden de las operaciones Fracciones

ARITMETICA Y ALGEBRA

Curso matemáticas donde se ven los catorce fundamentos con los que se controla toda la aritmética y el álgebra, en un ambiente de

aprendizaje de alto rendimiento con un entorno de creatividad en el aula.

Temario

Objetivo:

Aritmética Los fundamentos de aritmética. Mapa de los números. Suma, resta, multiplicación y división. Máximo común divisor y mínimo común múltiplo.

Regla de los signos. Regla de los paréntesis, Orden en las operaciones, Fracciones, Leyes de los exponentes y radicales. Álgebra Los fundamentos del álgebra, Lenguaje algebraico. Término algebraico, Términos semejantes. Suma, resta multiplicación y división de polinomios. Productos notables. (Los cuatro) Factorización. (Las ocho) Ecuaciones. (Las cuatro)

GEOMETRIA ANALITICA

Curso matemáticas donde se ven los fundamentos con los que se controla toda la geometría analítica, en un

ambiente de aprendizaje de alto rendimiento con un entorno de creatividad en el aula.

Temario

Objetivo:

Geometría analítica, Los fundamentos de la geometría analítica. Historia de la geometría analítica. Los dos objetivos de la geometría analítica. Sistemas de coordenadas, Distancia entre dos puntos. División de un segmento en partes proporcionales, Recta. Ángulo de inclinación y pendiente de una recta. Ángulo entre dos rectas. Ecuaciones de la recta. Distancia de un punto a una recta. Circunferencia, Parábola. Elipse, Hipérbola, Traslación y rotación de ejes. Ecuación general de las cónicas. Ecuaciones paramétricas, Coordenadas polares. Aplicaciones de las cónicas.

CALCULO DIFERENCIAL

Curso matemáticas donde se ven los fundamentos con los que se controla el cálculo diferencial, en un ambiente de aprendizaje de alto rendimiento con un entorno de creatividad en el aula.

Temario

Objetivo:

4 hrs.

Cálculo diferencial.

Los fundamentos del cálculo diferencial. Relación, Función. Límites, Continuidad. Derivada por definición. Derivadas por fórmula. Algebraicas, Trascendentes. Trigonométricas, Derivadas implícitas.

Máximos, mínimos, puntos de inflexión, concavidades y aplicaciones.

Criterio de la primera derivada. Criterio de la segunda derivada. Razones de cambio o tasas relacionadas.

Problemas de optimización o de aplicación de máximos y mínimos.

CALCULO INTEGRAL

Curso matemáticas donde se ven los fundamentos con los que se

controla el cálculo integral, en un ambiente de aprendizaje de alto rendimiento con un entorno de creatividad en el aula.

Temario

Objetivo:

4 hrs.

Cálculo integral, Los fundamentos del cálculo integral. Definición de antiderivada o integral. Sumatorias usando sigma, Integración de un polinomio. Integraciones directas o por fórmula. Los siete trucos para hacer coincidir integrales con las fórmulas básicas de integración, Integración algebraica. Integración básica de funciones trigonométricas directas. Integración de funciones trascendentes. Integración que involucra formas a² + u²; a² - u² y u² - a². Integración por partes, Integración tabular. Integración trigonométrica avanzada. Integración por sustituciones trigonométricas. Integración por fracciones parciales, Integración usando computadora. Integración usando un manual de fórmulas, Integral definida, Problemas de aplicación de las integrales. Área bajo la curva, Cálculo de áreas en el plano, Volúmenes, de sólidos en revolución, Longitud de arco.

RAZONAMIENTO MATEMATICO VERBAL Y ABSTRACTO

Está dirigido a padres de familia o cualquier persona, que simplemente quieran razonar mejor, se fortalecen los recursos de rastreo mental en la resolución de problemas, así como, se impulsan los lenguajes fundamentales de números,

letras e imágenes, como poderosos caminos para encontrar soluciones.

Temario

Objetivo:

1. Marco Referencial. Aprendizaje de Alto Rendimiento.. Las cinco funciones del cerebro. 2. Los Bloqueos Mentales. bloqueos Conceptuales.

º Perceptivos. º Emocionales. º Culturales o Ambientales. º Intelectuales o Expresivos. Creatividad.

3. El Razonamiento Estratégico. Lenguajes Fundamentales. º Números o matemáticas o intelectual. º Letras o español o lógica o emocional. º Imágenes o dibujo o sensible o físico. SIGUE………..

MATEMATICAS ESTADISTICA Y PROBABILIDAD

Curso matemáticas donde se ven los fundamentos con los que se controla la estadística y la probabilidad, en un ambiente de

aprendizaje de alto rendimiento con un entorno de creatividad en el aula.

Temario

Objetivo:

Probabilidad. Los fundamentos de probabilidad. Técnicas de conteo. Principio fundamental del conteo, Factorial. Permutaciones, Permutaciones con repetición. Pruebas ordenadas, Pruebas con sustitución. Pruebas sin sustitución. Coeficientes del binomio de Newton y teorema. Combinaciones, Particiones ordenadas. Diagramas de árbol. Introducción a la probabilidad. Espacio muestral y eventos. Axiomas de probabilidad. Espacios finitos de probabilidad. Espacios finitos equiprobables. Espacios muéstrales infinitos.

MATEMATICAS ESTADISTICA Y PROBABILIDAD EJECUTIVO

Curso matemáticas donde se ven los fundamentos con los que se controla la estadística y la probabilidad, en un ambiente de aprendizaje de alto rendimiento con un

entorno de creatividad en el aula.

Temario

Objetivo:

Probabilidad condicional e independencia.

Probabilidad condicional, Teorema de la multiplicación para la probabilidad condicional. Procesos estocásticos finitos y diagramas de árbol.

Participación y teorema de Bayes, Independencia. Pruebas repetidas o independientes, Variables aleatorias.

Distribución y esperanza de una variable aleatoria finita. Varianza y desviación estándar, Distribución conjunta. Variables aleatorias independientes. Funciones de una variable aleatoria. Variables aleatorias discretas en general. Variables aleatorias continuas. Función de distribución acumulativa. Desigualdad de Tchbycheff. Ley de los grandes números.

MATEMATICAS ESTADISTICA Y PROBABILIDAD EMPRESARIAL

Curso matemáticas donde se ven los fundamentos con los que se controla la estadística y la probabilidad, en un ambiente de

aprendizaje de alto rendimiento con un entorno de creatividad en el aula.

Temario

Objetivo:

Distribuciones binomial, normal y de Poisson. Distribución binomial, Distribución normal. Aproximación normal a la distribución binomial. Teorema central del límite, Distribución de Poisson. Distribución multinomial, Estadística. Población y muestra, Estadística descriptiva e inductiva. Variables discretas y continuas. Redondeo de datos, Notación científica. Cifras significativas, Cálculos, Funciones, Coordenadas rectangulares. Representaciones, Ecuaciones. Desigualdades, Logaritmos, Antilogaritmos. Distribuciones de frecuencia. Media, mediana, moda y otras medidas de centralización. La desviación típica o estándar y otras medidas de dispersión, Momentos, sesgo y curtosis.

ARITMETICA MENTAL

Curso de matemáticas donde se ven los fundamentos con los que se controla la aritmética mental, en un ambiente de

aprendizaje de alto rendimiento con un entorno de creatividad en el aula.

Temario

Objetivo:

Aritmética mental.

Los fundamentos de la aritmética mental. Básicos para sumas, Básicos para restas. Trucos para las tablas de multiplicar. Básicos para multiplicaciones. Básicos para divisiones. Lectura de números, Básicos para potencias. Básicos para raíces. Rastreo de números.

Ejercicios mixtos básicos. Curiosidades de los números. Ejercicios mixtos avanzados. Numerología.

INCLUYE

Instructores de primer nivel y todos certificados ante STPS/UNCE/CONOCER

Constancia DC 3

Diploma de Participación

Material del Participante

Servicio de Coffee Break

La duración del curso suele ser de 8 a 16 horas según la petición del cliente.

Grupos de 1 a 7 Participantes 15,900.00

Grupos de 8 a 15 Participantes 18,900.00

Grupos de 16 a 24 Participantes 24,900.00

Grupos de más participantes se cotizará en particular

La capacitación puede impartirse de acuerdo a las posibilidades de horario del cliente, pudiendo ser en los tres turnos de trabajo.

Si la capacitación es fuera de la Ciudad incluirá costos de viáticos para el instructor.

Se podrá hacer consideraciones según el número de participantes o las horas-curso.

INVERSION

Alfredo Chavero 222 Col. Ladrón de Guevara CP 44600 Guadalajara, Jal. 33 3810 1083 y 38128638|

Miguel de la Madrid 63 int 3 Col. Guadalupe Industrial CP. 98605 Guadalupe, Zacatecas 492 156 6761

www.bhumant.com

MTRA. SOLVI NELI SILVA RIVERA DIRECTORA GENERAL

333 115 5209