Departamentode Desarrollo Académico · 2020. 7. 13. · INGENIERÍAMECÁNICA 2298859...

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Departamento de Desarrollo Académico

INTRODUCCIÓN AL TECNOLÓGICO

NACIONAL DE MÉXICO2020

Ingeniería en Tecnologías de la

Información y Comunicaciones

Ingeniería Industrial

Ingeniería Eléctrica

Ingeniería Electrónica

Ingeniería en Gestión Empresarial Licenciatura en

Administración

Ingeniería Logística

Ingeniería Mecánica

¿Qué estudiar?…FUE UNA DECISIÓN

DIFÍCIL

En este departamento estarás visitando 3coordinaciones en el transcurso de tu carrera:

Co

ord

inac

ión

Orientación Educativa

Co

ord

inac

ión Métodos y

Medios Educativos

Co

ord

inac

ión Tutorías

INTRODUCCIÓN AL TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

En este curso se da a conocer :

• La filosofía del Sistema Nacional del TecnológicoNacional de México.

• Información sobre el modelo educativo delTecNM.

• Planes y programas de estudio.

• Las normas, procedimientos, derechos yobligaciones, de los alumnos del TecNM.

• Los Servicios que las áreas departamentalesotorga a cada uno de los estudiantes.

TE OFRECEMOS EL DIRECTORIO DE ACADÉMICOSNOMBRE DEL JEFE DE

CARRERACARRERA NÚMERO DE

TELÉFONOCORREO ELECTRÓNICO

JESÚS CHÁVEZ GALÁN. INGENIERÍA ELÉCTRICA-ELECTRÓNICO

2298837 jesus.chavez@itpuebla.edu.mx

CELSO JESÚS CHÁVEZ MÉNDEZ. INGENIERÍA EN GESTIÓNEMPRESARIALLICENCIATURA EN ADMINISTRACIÓN

2298805 economico.administrativas@itpuebla.edu.mx

RENÉ PÉREZ PÉREZ. INGENIERÍA MECÁNICA 2298859 Rene.perez@itpuebla.edu.mx

GERARDO ADRIÁN ROMERO RUGERIO

INGENIERÍA LOGÍSTICA 2298865 Gerardoadrian.romero@itpuebla.edu.mx

PABLO GUTIERREZ CRUZ. INGENIERÍA INDUSTRIAL 2298845 ingenieria.industrial@itpuebla.edu.mx

HÉCTOR CUANALO BAUTISTA. INGENIERÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIONES.

2298833 Hector.cuanalo@itpuebla.edu.mx

M.O.E.PP. EDNA LARRINAGA MONJARAZ

COORDINADORA DE TUTORÍAS

COORDINACIÓN DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA

MISIÓN

• Promover en los participantes el desarrollo integralde manera holística, fomentando la toma deconciencia que propicie el autoconocimiento ygenere un compromiso de automejoración de suscapacidades y desempeños en relación con suentorno, lo cual le permita lograr el éxito en eldesarrollo de su carrera.

COORDINACIÓN DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA

• Elaborar y aplicar programas de orientacióneducativa para aspirantes y alumnos del InstitutoTecnológico.

• Coordinar la realización de campañas deorientación a la comunidad escolar sobremedicina preventiva y asistencia psicológica.

• Establecer mecanismos que permitan el desarrollointegral del alumnado del Instituto Tecnológico.

COORDINACIÓN DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA

Dentro de las actividades que promueveestán las siguientes:

Inducción al sistema• Asesoría Académica

• Orientación Vocacional y Profesional• Formación Integral

• Asesoría Psicopedagógica

Estos servicios se ofrecen a través de: Entrevistas Individuales y grupales

Talleres y otras actividades

COORDINACIÓN DE ORIENTACIÓN EDUCATIVA

ASESORÍA PSICOPEDAGÓGICA

Formular nuevas estrategias que incidanen el aprendizaje significativo de losestudiantes. Por medio de:

• Asesorías Docente-Estudiante, el docente asignadootorgará reforzamiento a la materia con dificultad.

y/ó

• Asesorías Estudiante-Estudiante, el alumno de semester Avanzado con aptitutes en materias, reforzará a sus compañeros de semestres iniciales.

• Proporcionando herramientas que permitanal estudiantado antes de egresar lapreparación profesional para insertarse almercado laboral con herramientas talescomo:

a) “Como elaborar mi currículum”.

b) “Como presentarme a una entrevista”.

c) “Asertividad durante la entrevista”.

ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y PROFESIOGRÁFICA

JORNADA DE FORMACIÓN INTEGRAL

• La formación integral desarrolla diversas áreas dela persona, desarrolla competencias personalestales como la reflexión, análisis y evaluación sobrela realidad social, económica, política y ecológica.

• Se ofrecen cursos y talleres gratuitos.

• Estas se ven reflejadas en el plano personal, social y profesional.

• Tu participación a estos eventos te ayudará aobtener créditos complementarios.

D

I

F

U

S

I

Ó

N

Son todas aquellas actividades que realiza el estudiante en beneficio de su formación con el objetivo de complementar sus

competencias de egreso.

15 hrs.= ½ Crédito Complementario.

20 hrs. = 1 Crédito Complementario.

Obtenlos antes de tu

6to. semestre

LAS JORNADAS DE CONFERENCIAS SE PUBLICAN EN LA PÁGINA DE DESARROLLO ACADÉMICO

DesarrolloAcademicoITPuebla

• Tutorías.

• Actividades Extraescolares.

• Asistir a Cursos y Talleres.

• Asistir a Congresos.

• 20 horas para cubrir 1 crédito.

• Se recomienda de 1ro. al 6to. Semestrecubrir 5 créditos.

1 5 6 7 8 9 103 42

V I S I T A S I N D U S T R I A L E S

SERVICIO SOCIAL

(70% créditos)

Residencia

Profesional

(75% créditos)

Titulación

ActividadesExtraescolares

C U R S O S D E I D I O M AS

5 CRÉDITOS COMPLEMENTARIOS

TUTORÍAS

ASESORÍA PSICOLÓGICACon la finalidad de mejorar la calidad de vida .

• Servicio gratuito.

• Atención confidencial.

• “Ser y Hacer”

Los horarios de atención sepublican cada semestre en:

Desarrollo Academico ITPueblawww.itpuebla.edu.mx

Trastorno de obsesivo –compulsivo

Problemas de infidelidadSecuestroUso y Abuso de Sustancias

legales e ilegalesAbortoProblemas socio-económicosViolencia familiarCelotipiaInseguridad Miedos

Trastornos de Ansiedad Depresión Duelos Tardíos Violencia en el noviazgo Problemas familiares Abuso sexual Violación Agresividad Desorientación Sexual Ansiedad Situaciones de pareja Acoso

Cuestionario de Inducción

RECUERDA QUE AL FINALIZAR ESTE CURSO DE INDUCCIÓN ON-LINE, TENDRÁS QUE RESPONDER UN

CUESTIONARIO PARA QUE CONCLUYASSATISFACTORIAMENTE LA PRIMER ACTIVIDAD FORMAL

COMO ALUMNO/A DE NUEVO INGRESO.

ESTE CUESTIONARIO LO ENCONTRARÁS AL FINAL DE LAS PRESENTACIONES DE ESTE CURSO.

La página estará disponible

Del 13 al 16 de agosto

Coordinadora:

Lic. Brenda Ramírez

Alba

La Coordinación de Métodos y Medios Educativos se encarga derealizar la Evaluación Docente y publicar cursos en línea y presenciales,estos con valor de 1 crédito complementario. Pero…

¿Qué es la Evaluación Docente?

Es una evaluación obligatoria que deben realizar los alumnos a susprofesores.

Se lleva acabo a mitad de cada semestre

PERIODOS:

Enero – Junio se realiza en marzo

Agosto – Diciembre se realiza en Noviembre

EVALUACIÓN DOCENTEA mediados de cada periodo se realiza una publicación en la pagina DesarrolloAcademicoITPuebla

indicándoles que se llevará acabo la Evaluación Docente. Es muy importante que la realicen ya que de no hacerlo

tomaran carga el ultimo día.

CRÉDITOS COMPLEMENTARIOS

CURSOS EN LÍNEA CURSOS PRESENCIALES

o Lo imparten los docentes del Instituto en el transcurso del semestre.

o Duración de 20 a 30 hrs.

o Valor: 1 crédito complementario

PLATAFORMA:

http://mooc.tecnm.mx/

VALOR DEL CURSO:

20 a 30 hrs. = 1 crédito complementario

NOTA:

Solo se validaran 2 cursos por alumno

LOS CURSOS PRESENCIALES COMO EN LINEA SE PUBLICAN EN LA PÁGINA DE DESARROLLO ACADÉMICO

DesarrolloAcademicoITPuebla

Programa Institucional de Tutorías

Reducir la tasa de:

Fungir como un complemento en la formación delos estudiantes

Objetivos del Programa de Tutorías

reprobación

deserción

rezago

Beneficios del Programa de Tutorías

Conocer los servicios brindados por los departamentos que conforman el ITP

Comprender cómo funciona la retícula de materias de tu carrera

Identificar y superar dificultades para la adquisición de aprendizaje

Recibir apoyo en el proceso de adaptación e integración a nuestra institución

Promover tu desarrollo integral

Como miembro de la comunidad del Instituto Tecnológico de Puebla,

contarás con el apoyo de un tutorcapacitado para brindarte orientación, respecto a dudas que a lo largo de tu

carrera profesional, puedas tener.

Etapas del Programa de Tutorías

El tutor se acercará al grupo designado, en el horario de la carga académica correspondiente

Los estudiantes deberán en tiempo y forma, entregar los anexos que su tutor solicite y asistir a las tutorías que sean presenciales

En caso de duda, los estudiantes pueden acudir con su tutor para solicitar orientación

Al finalizar el curso, el tutor notifica a los estudiantes acreditados, que pueden asistir al Departamento de Desarrollo Académico para obtener su constancia

PAT SemestreDuració

nValor

1 1er 15 horasMedio crédito

complementario

2 2º 15 horasMedio crédito

complementario

Individual

Desde 4º hasta el final de tu carrera

Liberación de créditos

complementarios

Carrera Coordinador Académico de Tutorías

Ciencias Básicas. Ingeniería IndustrialEdificio 53. Edificio 45

M.C. María Patricia Torrijos MuñozIng. Norma Luna Mendoza

Administración e Ingeniería en Gestión EmpresarialEdificio 10

M.C. Alma Nidya Cuautle Rodríguez

Ingeniería MecánicaEdificio 51

M.A. Hugo Sánchez Espinosa

Ingeniería en LogísticaEdificio 41

M.T.I. Filiberto González Guarneros

Ingeniería Eléctrica e Ingeniería ElectrónicaEdificio 33

M.C. Alberto Juárez Sánchez

Ingeniería en Tecnologías de la Información y Comunicaciones (TICs)Edificio 3

M.C. Martha Elena Larios Ávila

Coordinadora Institucional de TutoríasDesarrollo Académico Edificio 6

M.O.E.PP. Edna Larrinaga Monjaraz

…¡ESTE CAMINO TERMINA CUANDO TE TITULAS!

B I E N V E N I D O S