DESARROLLO DE LAS ENERGIAS RENOVABLES, EN ZONAS RURALES

DEL CUSCO

P. Zanabria , E. SequeirosUniversidad Nacional San Antonio Abad del Cusco

Centro de Capacitacion para el desarrollo (CECADE)pzanabria@terra.com

www.cuscosolar.org1

LA REALIDAD PERUANA

INEI 2007: Población :27 968 244 habitantes, 1 285 215 km2 de superficie

54% de la población en pobreza, sobre todo la población rural y urbano marginal6,5 M de peruanos en pobreza extrema2 036 901 hogares cocinan con leña (30,16%)26% de hogares sin electricidad

20 % de hogares sin servicio higiénico

La tragedia: Los jóvenes sin trabajo, ni posibilidades de acceder a un crédito, abandonan masivamente su pueblo y el pais.

La calida educativa deficiente.

3

Economía peruana• DERROCHE DE RECURSOS: pesca, quema de

bosques, tierras colonizadas…

• IMPACTOS AMBIENTALES: suelos, aguas, aire, recursos hidrobiológicos, bosques…

• La economía rural y urbano marginal un serio problema de insostenibilidad

• POBREZA: el 20% más rico dispone del 60% de los ingresos

• La conservacion del medio ambiente puede ser un instrumento para el desarrollo

REGION CUSCO

4

72 104 km2, 17 hab/km2 13 provincias ,

108 distritos, (INEI 2007):

1 216 168 habitantes (45% rural)

Hombres (49,9 %), mujeres (50,1 %),

21 % de analfabetismo de mujeres

En el área rural:

56,3 % de las viviendas no tienen

agua potable, 49,1 % no cuentan con

servicio higiénico.64,9 % de las viviendas

no dispone de electricidad67% de los hogares emplean leña para cocinar , Las

consecuencia: deforestación de los bosques tropicales, desertización y erosión…..y lo mas dramático , agudización del CALENTAMIENTO GLOBAL Y CAMBIO CLIMATICO

PROVINCIA DE PARURO32 240 Habitantes ( 8 distritos), 80% de la población rural, 1 984,42 km2 57,4 % de pobreza. el distrito de Omacha en extrema pobreza35 % sin agua potable75 % sin desagüe51% desnutrición a falta de seguridad alimentaria95 % de la población cocina con leña

La pobreza en Paruro tiene muchas facetas

- Acceso precario a tierras ( 0.5 – 1 Há/familia), al agua y biodiversidad.

-Hambre y falta de seguridad alimentaria

-Falta de acceso a los mercados y servicios básicos

-Exclusión política, social, cultural

-Precario acceso a la educación formal, salud y transporte

¡ La pobreza es el negocio del siglo !

CECADE

6

HAY POSIBILIDADESACTIVIDADES POTENCIALES QUE PROMOVERAN EL

DESARROLLO RURAL EN EL CUSCO

• TURISMO Y ECOTURISMO• ACUICULTURA• CAMÉLIDOS ANDINOS• PRODUCCIÓN ORGÁNICA• PLANTACIONES FORESTALES (BONOS DE CARBONO)• MANEJO DE BOSQUES• CONSERVACIÓN DE SUELOS • LAS ENERGIAS RENOVABLES , LA ENERGIA

SOLAR,INNOVACION TECNOLOGICA• VALOR AGREGADO DE PRODUCTOS ANDINOS• EDUCACION PARA EL DESARROLLO

EL CAMBIO CLIMATICO EN EL PERU

NEVADO PASTORURI

CORDILLERA

VILCANOTA

CUSCO

LAS ENERGIAS RENOVABLES,LUCHA

CONTRA LA POBREZA Y EL DESARROLLO

SUSTENTABLE

8

Desarrollo SustentableRESPONSABILIDAD AMBIENTAL

“Progreso que satisface las necesidades del presente sin comprometer la habilidad de las

futuras generaciones para satisfacer sus propias necesidades”

Comisión Mundial para el Ambiente y el Desarrollo(Comisión Brundtland, 1987)

9

Desarrollo Económico

Cohesión Social

Protección Ambiental

Desarrollo Sustentabl

e

10

Energía

Economía

Salud Bienestar

Medio AmbienteSeguridad

Vínculos Fundamentales

AVANCES Y EXPERIENCIAS DESARROLLADAS

Creación del Ministerios del Medio Ambiente, la Ley deN Promoción de las E.R. y ampliación de la matriz energética, el Cambio Climático, las universidades e instituciones privadas han potenciado sus carreras de Medio ambiente y E.R……

• El país cuenta con una plana de primer nivel de expertos altamente calificados en las E.R. con amplia experiencia en el desarrollo y manejo de proyectos rurales sustentables que emplean las Energías Renovables,

• En los últimos 20 años se han desarrollado proyectos nacionales y regionales de envergadura y de gran impacto social y económico de las familias de comunidades rurales.

• Esta probado el potencial energético de las E.R. en el Perú

• ESTAN DADAS LAS CONDICIONES PARA UN DESARROLLO SOSTENIBLE DE LAS E.R………PERO AUN HAY MUCHAS BARRERAS:

LAS ENERGIAS RENOVABLES Y EL DESARROLLO RURAL ENFRENTA MUCHAS BARRERAS

• Falta la decisión política de implementar a nivel nacional y regional las Ley de Promoción de las E.R, (Ausencia de proyectos nacionales).

• Menejo politico de los proyectos de desarrollo con E,R, implementados por el Estado, solo se necesita el carnet del partido para graduarse de experto en Energías Renovables.

• La diversificación de la matriz energética nacional y regional , es todavía un proyecto….

• Visión distorsionada de desarrollo de los gobiernos regionales y locales..la primera barrera local… sus autoridades…idolatría por el CEMENTO.

• Las concesiones mineras … otra visión de desarrollo• La universidad esta al margen del desarrollo local y regional,

no contribuye en la solución de sus problemas….decenas de egresados de las escuelas y maestrías de E.R. no participan activamente en este proceso

• Los programas de asistencia social del gobierno , CRECER JUNTOS Y TRABAJAR para mantener el sistema de exclusión y pobreza….regalar el pescado y no enseñar a pescar… se crean nuevas brechas entre los que reciben y no reciben.

• Ausencia de financiamiento para la investigación, desarrollo, promoción y difusión de las E.R. ausencia de grandes proyectos nacionales . (años 80 y 90, ).

13

www.cuscosolar.org

15

• El CECADE, es una Asociación Civil sin fines de lucro formado por profesionales e investigadores de la región y el país: M.Horn, R. Espinoza conforman este equipo.

• La “Zoller Family Foundation”, comprometida con el desarrollo y lucha contra la pobreza de comunidades campesinas del Perú, es la organización que auspicia el CECADE. Satu Zoller es la actual presidenta.

• Las actividades del CECADE están orientadas fundamentalmente a promover el desarrollo de la persona humana, de familias de comunidades campesinas, dotándoles de conocimientos científicos y tecnológicos como una opción para desterrar la pobreza y mejorar el bienestar y calidad de vida.

•

Gerd Zoller( 1936-2006),

fundador y Presidente

Honorario del CECADE,

16

Revalorar y actualizar los principios éticos- morales de la gran cultura

Inca, basada en el :

MUNAY : AMA, YACHAY: APRENDELLANKAY: TRABAJA

AMA SUWA : No robarAMA LLULLA : No mentir

AMA Q’ELLA : No ser ociosoAMA M’ACHAQ: No ser borracho

yachachin chaullayta = ENSEÑAMOS A PESCAR ymanan raquincho chaullata= NO REGALAR EL

PESCADO

17

TECNOLOGIAS MODERNAS SISTEMAS FV Y AEROGENERACION

INTERNET Y ESTACION METEOROLOGICA

Unidades productivas demostrativas:

INVERNADEROS,TERMAS, SECADORES Y COCINAS SOLARES

18

PROFESORES RURALES :CLASES TEORICAS Y PRACTICAS

RESPONSABILIDAD AMBIENTAL Y DESARROLLO SUSTENTABLE

“MODULOS EDUCATIVOS SOBRE ENERGIA SOLAR Y MEDIO AMBIENTE¨

Concursos y ferias escolares de innovación tecnológica

TALLER:LA MUJER CAMPESINA Y EL DESARROLLO DE

SU COMUNIDAD

PARTICIPAN: Clubes de madres y mujere

campesinas de las comunidades de la Provincia de Paruro.

OBJETIVO GENERAL: - Revalorar y fortalecer a la mujer campesina como persona y líder

de sus organizaciones,

contribuyendo al desarrollo de su comunidad. - Capacitar a la mujer campesina en el manejo de proyecto productivos sostenibles, generación de ingresos y mejoramiento de la calidad de vida. - Desarrollar y perfeccionar

habilidades y destrezas

NUEVAS ACTIVIDADES PRODUCTIVAS

21

PRODUCCION DE COMPOST

PRODUCCION DE HORTALIZAS EN INVERNADEROS

SECADO DE PRODUCTOS (MAYOR VALOR AGRAGADO)

TEJIDO:PALITOS Y CROCHET

22

TALLER PRODUCTIVOS TEJIDO TRADICIONAL (away)

TALLER PRODUCTIVO: COSTURA Y BORDADO

PARTICIPACION CIVICA Y PROMOCION

25

Cultura e identidad

26

27

EDUCACION PARA EL DESARROLLO , JOVENES DE COMUNIDADES CAMPESINAS

CONSTRUCCION DE TERMAS

SOLARES

COMPUTACION

CARPINTERIA

VALOR AGREGADO A LOS ÁRBOLES NATIVOS

REPOSTERIA ANDINA

30

Actividades productivas :Secadores de productos agropecuarios

31

INVERNADEROS COMUNALES

32

VERDURAS UNA BUENA DIETA

•LA COCCION DE ALIMENTOS CON LA ENERGÍA SOLAR

34

ACUICULTURA (TRUCHAS, CARPAS)

ANIMALES MENORES

Transferencia de tecnologías

36

CLIMATIZACION DE

PEQUEÑAS PISCINAS

CALEFACCION SOLAR PASIVA

PARA VIVIENDAS

TALLERES PRACTICOS DE CAPACITACION

FOGONES MEJORADOS CON HORNO

DIFUSION DE COCINAS MEJORADAS A LEÑA

40

SISTEMA FOTOVOLTAICO

DOMICILIARIO

PROMOCION Y DIFUSION

DIAS DE CAMPO , CONFERENCIAS VISITAS GUIADAS

PHOTO REACTOR CPC

43

APOYO A LA TESIS UNIVERSITARIA E INVESTIGACIÓN:

PURIFICADOR DE AGUA CONTAMINADA

PAPEL CON TiO2

DEPOSITO DE 1.55m de DIAMETRO

Purificación con UV

PRODUCCON DE ALEVINOS ACUICULTURA

TERMAS Y COCINAS SOLARES DE BAJO COSTO

NAVIDAD DE LOS NIÑOS

46

SOLIDARIDAD INTERNACIONAL

XIV SIMPOSIO PERUANO DE FISICA 2007

LOS RESULTADOS

• Haber contribuido en la capacitación de más de 600 mujeres, jóvenes, mejorando sus aptitudes y destrezas,promoviendo su inclusión social, autoestima y mejores condiciones de vida

• La capacitación de maestros rurales, apoyo a proyectos escolares de más de 16 I.E., promoviendo una actitud de responsabilidad ambiental en sus alumnos.

• Continuar con la difusión de tecnologías solares: secadores solares para maíz y papa, invernaderos, cocinas mejoradas a leña.

• La permanente difusión de las ventajas y desventajas de las tecnologías que emplean los recursos renovables a profesionales, estudiante universitarios, instituciones publicas y privadas,

• Apoyar la investigación científica-tecnológica en temas de interés social a través del desarrollo de tesis universitarias, prácticas pre profesionales.

• Haber consolidados puentes de cooperación entre organizaciones privadas, estatales nacionales e internacionales.

CONCLUSIONES

• Las Energías Renovables contribuyen al desarrollo y lucha contra la pobreza en áreas rurales, así mismo como soporte estructural y transversal del desarrollo de otras áreas productivas: agricultura agroecológica, proyectos productivos de generación de ingresos y mejora de la calidad de vida de las familias rurales.

• Continuar construyendo capacidades , apoyando los procesos de inclusión social, que impulsen las familias mas pobres.

• El desarrollo rural sin recursos financieros es una utopía, se debe modificar las políticas de acceso al crédito de los más pobres (microcréditos para proyectos productivos) y desarrollar mercados locales y acceso a los mercados regionales.

• Buscar mecanismos para mejorar la tenencia de la tierra, acceso a los servicios básicos, agua, desague ( mejora de la salud), educación de calidad y energía.

• Faltan propuestas tecnológicas eficientes y de bajo costo capaces de aportar a la solución de los problemas básicos de la pobreza y exclusión social: purificadores de agua, eliminación y tratamiento de aguas residuales, tratamiento de la basura, higiene y salud. Seguridad alimentaria (nutrición) y energía para todos. Falta un compromiso sincero de todos quienes estamos comprometidos con las E.R.

LOS RETOS• Crear y desarrollar una conciencia de responsabilidad ambiental,

FRENTE AL CAMBIO CLIMATICO. Enseñemos con el ejemplo..• Potenciar a la APES como una organización nacional

comprometida con el desarrollo sostenible y con presencia en todos los ámbitos del país.

• Impulsar el cambio de la matriz energética del país y las regiones.

• Promover que las autoridades locales y regionales desarrollen una nueva visión de desarrollo. La naturales por el cemento…

• Promover que las universidades se inserten en el desarrollo de sus regiones, impulsando proyectos de investigación energéticos y se comprometan en la solución de los problemas básicos de la pobreza.

• Promover que las programas sociales del estado de lucha contra la pobreza enseñen a pescar, transfieran tecnología , ENTREGUEN GAS NATURAL para cocinar ELIMINANDO LA LEÑA, BONOS SOCIALES de conservación de los bosques y el medio ambiente.

• Sensibilizar y organizar al ejército de estudiantes, profesionales ambientalistas, amantes de las energías renovables, comprometidos con la conservación de la naturaleza , lucha contra la pobreza, y el desarrollo sostenible del país.

• Construir las bases de un ¡ MOVIMIENTO NACIONAL CON OTRA VISION DE DESARROLLO…..CON OTRA FILOSOFÍA.. CON OTRO PENSAMIENTO…..VERDE = NATURALEZA = ENERGIA LIMPIA Y RENOVABLE= EQUIDAD Y DESARROLLO !

2010EL CUSCO… CAPITAL DEL

IMPERIO INCA…….LOS

ESPERA

IV CONFERENCIA LATINOAMERICANA DE ENERGIA SOLAR (IV ISES - CLA)

XVII SIMPOSIO PERUANO DE ENERGIA SOLAR

(XVII- SPES)

Cusco, 1 al 5 de noviembre de 2010

IV CONFERENCIA LATINOAMERICANA DE ENERGIA SOLAR (IV ISES - CLA)

XVII SIMPOSIO PERUANO DE ENERGIA SOLAR(XVII- SPES)

Cusco, 1 al 5 de noviembre de 2010

PRIMER ANUNCIOPRIMER ANUNCIO

La Asociación Peruana de Energía Solar y del Ambiente, APES, como sección peruana de la Sociedad Internacional de Energía Solar, ISES-Perú,

junto con la Universidad Nacional de San Antonio Abad del Cusco (UNSAAC)

y la Universidad Nacional de Ingeniería (UNI), organizan la IV Conferencia Latinoamericana de Energía Solar de la ISES (IV ISES-CLA)

y el XVII Simposio Peruano de Energía Solar (XVII SPES) , en la ciudad del Cusco del 1ro al 5 de noviembre del 2010.

Fecha límite de recepción de resúmenes de trabajos: 30 de abril de 2010Información

Secretaría Permanente de la APES: CER-UNI, Universidad Nacional de Ingeniería, P. O. Box 31-139, Lima, Peru

Tel /fax.: + 511- 3821058; E-mail: cer@uni.edu.pe, apes@perusolar.org José Delgado, Presidente de la APES: jdelgado@perusolar.org

Web: www.perusolar.org, www.unsaac.edu.pe/ISES-CLA

MACHUPICCHU MARAVILLA DEL MUNDO SACSAYHUAMAN

PISAC

OLLANTAYTAMBO

EL CUSCO PATRIMONIO CULTURAL DE HUMANIDAD

CHOQUEKIRAU

MORAY