Universidad Estatal a Distancia

Escuela Ciencia de la Educación

Asignatura: Aplicaciones Informáticas

de Contextos Educativos

Código: 02084

Estudiante: Andrea Monge Ureña

Cédula: 1 1106 0891

Primer Cuatrimestre 2016

Introducción

A continuación de una forma ilustrativa presentaremos algunos temas de gran

importancia sobre el programa Intel Educar para mejor comprensión este lo

haremos por medio de un diccionario pictórico.

La importancia de este es mostrar los significados de las palabras mas

utilizadas mediante un dibujo y su definición.

El diccionario se realiza mediante diapositivas en power point.

Diccionario Pictórico

Destrezas del siglo XXI: Permite que los alumnos se

desenvuelvan en una sociedad cambiante y adaptarse a

una tecnología en permanente evolución.

Responsabilidad y adaptabilidad : Ejercer responsabilidad

personal y flexibilidad en los contextos personales, laborales

y comunitarios.

Capacidades comunicativas: Comprender, manejar y

establecer comunicaciones orales y escritas.

Creatividad y curiosidad intelectual: Desarrollar, implementar

y comunicar nuevas ideas a terceros ,mantener una aptitud

abierta y receptiva a perspectivas innovadoras y variadas.

Pensamiento crítico: poner en práctica el razonamiento

sólido para comprender y realizar elecciones complejas.

Alfabetismo informacional y en medios: Analizar,

acceder, administrar, integrar, evaluar y crear

información en distintas formas y medios.

Capacidades interpersonales: Demostrar capacidad

de trabajo en grupo y liderazgo adaptarse a

diferentes roles y responsabilidades.

Capacidades colaborativas: Trabajo en equipo.

Resolución de problemas: Capacidad de formular,

analizar y resolver problemas.

Autonomía: Supervisar las propias necesidades de

comprensión y aprendizaje mediante la localización

de recursos apropiados.

Responsabilidad Social: Actuar responsablemente en

pos de los intereses de la comunidad a la que

pertenece.

Enseñanza: es proveer información y ayudar en la

adquisición de conocimiento y destrezas.

Ambiente en el aula: Los alumnos aprenden en

forma pasiva en un salón generalmente silencioso.

Presentación Personal: Es la imagen es el aspecto

como se muestra la persona.

Analizar: Examinar detalladamente una cosa

conocer sus cualidades.

Computadora: Es un equipo electrónico en el cual se

almacena información.

Partes de la computadora: La computadora tiene

diferentes partes entre las que podemos mencionar:

CPU, Monitor, Teclado y muss.

CPU: Unidad de procesamiento central.

Monitor: Es un dispositivo de salida para el

ordenador que muestra en su pantalla los resultados

de la operación.

Teclado: Es un dispositivo que presenta el conjunto

de las teclas de diversos aparatos maquinas o

instrumentos.

Ratón: lo utilizamos para buscar cosas en la

computadora.

Redes sociales: Es una estructura social integrada

por personas, organizaciones o identidades para

estar en contacto.

Tecnología: Son todos los conocimientos que se dan

y que facilita la vida humana.

Internet: Es una red de comunicación a nivel

mundial que permite dar información.

Procesador de Textos: Es una clase de software con

múltiples funcionalidades para la redacción con

diferentes tipos de letras.

Multimedia: Se refiere a todos aquellos sistemas que

se emplean en la actualidad donde mediante

diversos elementos se permite la interacción.

Hojas de Cálculo: Es un software a través del cual

se pueden usar datos numéricos y realizar cálculos

automáticos de números que están en una tabla.

Investigación: Recopilación de datos información y

hechos para el avance del conocimiento.

Comprensión: relacionado a entender algo o

justificar es alcanzar el conocimiento de algo.

Modelos de aprendizaje: Es un proceso mediante el

cual se logra un conocimiento de las cosas

Desarrollo cognitivo: Relacionado al conocimiento

que adquieren las personas para su aprendizaje.

Colaboración: es donde se involucra el trabajo de

varias personas en conjunto para conseguir un

resultado.

Planificar: Es trabajar bajo la misma idea pero con

un plan para controlar con mayor claridad.

Compartir: es dar a otras personas algo en común

sea un recurso o un espacio.

Conocimiento: Es el conjunto de información

almacenada para la experiencia o para el

aprendizaje.

Descubrimientos: Es el hallazgo de algo desconocido

u oculto.

Invenciones: Creación innovadora para crear

algo nuevo.

Habilidades: Son aspectos que pueden destacarse de

la persona como cosas que pueden hacer bien.

Educación: Es la formación de aprendizaje valores y

principios a lo largo de la vida.

Expresarse: Manifestar algo para hacerse entender

por medio de la palabra.

Individuos: se refiere a varias personas con

diferentes pensamientos.

Conclusión

Con este trabajo pude aprender a utilizar las presentaciones en power point

para presentar el diccionario pictórico que me permite presentar definiciones

por medio de ilustraciones para un mejor entendimiento.

Como futura docente veo que es una útil herramienta ya que para trabajos

con los alumnos podemos hacer las clases más dinámicas y entretenidas donde

ellos puedan ver imágenes con definiciones y así será más claro para ellos.

Bibliografía

Paul Otellini. (2007). Desarrollo de destrezas, Aprendizaje básico de computación y Fomentar el pensamiento critico . En Programa Intel Educar(13,41). Argentina: Corporación Intel.

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