Post on 14-Mar-2020
ORGANIZA:
Más informacion en www.iaichile.org, Las clases se realizan en Santiago de Chile.
Colaboran :
TRANSFORMACIÓN DIGITALAUDITORÍA AGILEDATA ANALYTICS PARA AUDITORÍACIBERSEGURIDAD
J U N I O / 2 0 1 9
AUDITORIAINTERNA 4.0
DIPLOMADO EN:
OBJETIVODEL PROGRAMA
DIPLOMADO EN AUDITORIA INTERNA 4.0
J U N I O / 2 0 1 9
Colaboran :
J U N I O / 2 0 1 9
Colaboran :
DIPLOMADO EN AUDITORIA INTERNA 4.0
ORGANIZA:
E l a d i o P i ñ a P r e s i d e n t e I n s t i t u t o d e
A u d i t o r e s I n t e r n o s d e C h i l e .
Las empresas de todas las industrias están viviendo el momento de mayores oportunidades y desafíos que probablemente les haya tocado vivir. Se de-berán transformar en poco tiempo en empresas ágiles, conectadas con sus clientes, aprovechando las nuevas tecnologías para entregar una propuesta digital omnicanal que les genere a sus clientes una experiencia superior.
El principal desafío es cultural y es desarrollar en los equipos de Auditoría Interna las capacidades de usar los nuevos modelos de trabajo y tecnologías al servicio de los objetivos de la institución.
Objetivo
Desarrollar en los participantes capacidades que les permitan transformar su forma de trabajo a través de tomar conciencia de los cambios del entorno que afectan al rol de auditor interno, la apertura al cambio y la adquisición de nuevas metodologías.
Al finalizar el programa los participantes deberán ser capaces de identificar los elementos que están cambiando la industria, identificar nuevos mod-elos de negocios, entender la relación de la innovación con el negocio, uti-lizar distintas metodologías agiles para incorporar su labor diaria, identificar cómo a través del uso de tecnologías pueden optimizar los tiempos, aumen-tar cobertura y sistematizar análisis de indicadores clave, en un mundo don-de la ciberseguridad tiene un rol importante y los riesgos se complejizan constantemente.
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Colaboran :
DIPLOMADO EN AUDITORIA INTERNA 4.0
ORGANIZA:
Formar profesionales de la Auditoría Interna en el desarrollo de nuevas competen-
cias, habilidades y potenciar su rol frente a la transformación digital, permitiendo
que contribuyan con la innovación dentro de sus organizaciones, mejorando la efi-
ciencia y cobertura de las auditorías. Este Diplomado contempla la entrega de her-
ramientas prácticas que les permitirá a los asistentes, identificar nuevos modelos de
negocio, entender su relación con la innovación, utilizar metodologías ágiles, autom-
atizar procesos, auditar proyectos ágiles y la ciberseguridad.
Diplomado Dirigido a:Profesionales del ámbito de la Auditoría Interna, Riesgo, Control Interno, Compliance
y Gobiernos Corporativos, que deseen innovar y pasar a un siguiente nivel frente a
los cambios de los negocios en la era digital.
DESCRIPCIÓN DEL DIPLOMADO:
PROGRAMA
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El futuro de las industrias, ecosistemas, fintech e insurtech (4hr)Tecnologías Disruptivas (4hr)Data Analytics (8hr)Robotización de Procesos – RPA (4hr)
LA REVOLUCIÓN DIGITAL (20hrs.)
AUDITORÍA 4.0(22 hrs.)
Trabajo final aplicado (15hr) Auditoría Continua, RPA y Auditoría AgileFeria de Proyectos (3hr)
AUDITORÍA AGILE (20 hrs.)
TALLERES PRÁCTICOS (18 hrs.)
Aplicación de normas en auditorías 4.0 (4hr)Innovación en Auditoría (4hr)Auditoría y Monitoreo Continuo (4hr)Gestión de Riesgos 4.0 (4h)Ciberseguridad (6h)
Colaboran :
DIPLOMADO EN AUDITORIA INTERNA 4.0
ORGANIZA:
Filosofía de la Auditoría AGILE (4hr)Modelo de Auditoría AGILE (8hr)Caso de Éxito Auditoría AGILEAuditoría a Proyectos Agile (4hr)
BIBLIOGRAFÍA
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Colaboran :
DIPLOMADO EN AUDITORIA INTERNA 4.0
ORGANIZA:
Ramón Heredia
MBA Universidad de Chile, Ingeniero Informático UTEM. Experto en Banca Digital, con proyectos empresariales en: Chile, Perú, Colombia y Argenti-na. Director Ejecutivo Digital Bank Latam y Director E-banking News.
Pablo Alfaro
Master en Finanzas U.de Chile, Ingeniero Comer-cial USACH, Certified Fraud Examiner por ACFE. Di-rector de ACFE Chile. Ex Gerente en Deloitte donde participó en diversas consultorías en la industria financiera.
Germán Goñi
Diplomado en Gestión y Planificación de Proyectos TIC, Ingeniero Civil Industrial PUC, Consultor ex-perto en Big Data, Analítica Predictiva y Machine Learning.
Cristián Briones
MBA UC, Ingeniero Comercial UDP, instructor cer-tificado de Scrum, Product Owner, Lean - Kanban. Certificado en Service Design, facilitador LSP y Coach ejecutivo PCA.
Mauricio Quiroga - Pascal
MBA de UC Berkeley e Ingeniero Comercial PUC. Ger-ente General DisperSurance, Consultor Internacional en Inteligencia Artificial, Blockchain y Robótica. Ex Gte General de emol.com, CENCOSUD eCommerce Chile y Ex Gte Comercial Grupo Penta y Cognitiva.
Sebastian Koch
Contador Auditor, Universidad de La Serena, Chile. Subgerente Global Audit Services en Walmart Chile. Demostrada experiencia en Auditorias Financieras en KPMG Chile y Auditoria Interna en Walmart Chile, a cargo de la revisión de procesos core del negocio como Operaciones, Logística & Supply Chain, Com-mercial, eCommerce y de la implementación de la metodología ágil en Walmart Chile y Argentina.
Mario Ernst
MBA Universidad Adolfo Ibañez, Transformación Digital en IE Business School (España), Scrum Master Certificado, Ingeniero Comercial. Director de Trans-formación Digital en Digital Bank. Fue Responsable del Modelo Comercial en BBVA Chile. Experiencia 15 años en banca.
Carmenza Henao
Ingeniera de Sistemas - Universidad Eafit. Vicepres-identa Corporativo de Auditoría Interna de Ban-colombia. Auditor certificado CISA y CRMA por el Instituto Internacional de Auditoria (IIA). Coach On-tológico Empresarial – Newfield Consulting. Coach de Equipos - Escuela Europea de Coaching (EEC).
Hernán Rebolledo
Contador Auditor Contador Público con amplia ex-periencia en Auditoría, Certificado en CIA, CRMA, QA, ISO 31000, 22301 y 27005. Académico Post Grado en la Universidad de Santiago de Chile. Rep-resentante chileno ante CLAIN FELABAN. Jefe de Aseguramiento continuo y Coordinación GRC del Banco del Estado - Chile.
Frank Eckert
Ingeniero Industrial, Universidad Pforzheim, Ale-mania. Gerente Global Audit Services en Walmart Chile. Amplia experiencia en consultoría y auditoría en KPMG Alemania y KPMG Chile, responsable del área Auditoria Interna de Walmart Chile y apoyando a Walmart Argentina. Valentin Soulage
Ingeniero en Computación Universidad del Salvador, Buenos Aires, Argentina. Experto en Consultoría de Tecnología Informática, especializado en servicios gestionados de seguridad, implementación de tec-nologías de seguridad de la información en varios países de América Latina. Actualmente es Director Cyber Risk en Deloitte Chile.
EQUIPO ACADÉMICO
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DIPLOMADO EN AUDITORIA INTERNA 4.0
ORGANIZA:
Nuestros profesores son expertos que trabajan en prestigiosas
empresas, en las mismas temáticas que dictan en este programa.
ESTRUCTURA DEL DIPLOMADO
Duración 5 meses (80 HORAS PRESENCIALES)
las clases son los viernes desde 16:00 a 20:00 hrs.
Lugar clases presenciales: Santiago de Chile.
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ORGANIZA:
6 Videos : Formatos digitales cortos presentados por los profesores, donde enfatizan los principales temas.
Ejercicios y material complementario: Lecturas, presentaciones y ejercicios para aplicar el contenido.
METODOLOGÍAS DE APOYO
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Plataforma on line.
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INSCRIPCIONES
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ORGANIZA:
Fechas de Postulación:El proceso de admisión 2019 finaliza el 30 de abril de 2019
Inicio de clases: Junio 2019Cupos Limitados.
Inscripciones en:Podrás completar tu formulario de Inscripción en el siguiente enlace
https://iaichile.org/eventos/
Consultas por precios y medios de pagos en:
contacto@iaichile.org
10% Dcto.Adicional
UF 50
UF 70
ARANCELSOCIOS:
ARANCEL NO SOCIOS:
DESCUENTO POR GRUPOS DE 3 ó MÁS ALUMNOS:
Arancel
AUDITORÍA AGILE ANALYTICS
ROBOTIZACIÓN CIBERSEGURIDAD
MODELO PRÁCTICO
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ORGANIZA:
“El material complementario estará disponible”www.escuelainnovacion.com
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ORGANIZA:
Auditoría Interna debe ser innovadora y ágil para cumplir su misión de mejorar y proteger el valor de la organización proporcionando aseguramiento objetivo, asesoría e información basada en riesgos.
La Escuela de Innovación es una comunidad de aprendizaje digital, donde podrán descargar presentaciones, artículos de lectura, pruebas on line, videos, conectarse con los profesores y
con el resto de los participantes del programa.
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