Post on 03-Feb-2016
Diseña el cambio
Jardín de Niños “Gabriel García Márquez”
Etapa 1 SIENTE
Explica cuales son los problemas que perjudican el medio ambiente.
Durante esta etapa cada docente planeó una situación de aprendizaje para sensibilizar a los alumnos sobre las problemáticas de su entorno.
Alejandro explica un dibujo que realizó sobre las problemáticas que él observa.
Las problemáticas propuestas por los niños fueron:-Se tira basura en la calle que tapa las coladeras provocandoinundaciones-Falta de conciencia ambiental-Desperdicio de agua-No existe cultura de reciclaje-Ausencia de la separación de basura-Carencia del cuidado de plantas y árboles
Etapa 2IMAGINA
Comentan las posibles soluciones a las problemáticas de su
comunidad.
Los niños dieron propuestas para mejorar su entorno
escolar (pintar las jardineras, reforestar la
escuela, separar residuos en orgánicos, inorgánicos y pet
por lo que se deberían colocar más botes de
basura).
Etapa 3 HAZ
Se organizó el plan de trabajo con el apoyo del comité de Cuidado del
medio ambiente y limpieza del entorno escolar. Las actividades acordadas y
realizadas fuerón las siguientes:
Colocar en cada aula botes para la separación de
residuos. Los residuos
orgánicos se utilizaran para la
composta y el pet se llevara a
un centro de reciclaje.
Separación y venta de materiales de reciclaje (pet, cartón y latas)
Utilizar cubeta durante el lavado de manos para evitar desperdiciar agua
substituyendo así el chorro de agua de la llave.
Reforestación de las jardineras
Etapa 4 COMPART
E
Con la finalidad de involucrar a
toda la comunidad escolar se
organizarón talleres de
reciclaje para concientizarlos
sobre las problemáticas ambientales
Organizamos la 1° Feria Escolar de Reciclaje, en la cual se invitó a los padres de
familia a realizar objetos con material de
reuso.
Los niños reciclan por un mundo mejor…
Elabora un producto o manualidad con material de reciclaje para que sea expuesto en la feria.Informes e inscripciones con tu maestra.
Participa… ¡¡¡¡TE ESPERAMOS!!!!
Hemos logrado que los niños esten concientes de las problemáticas
ambientales de su entorno, pero lo más importante, que cada uno de ellos
realice acciones importantes y necesarias para atenderlas.
Gracias a este programa estamos creando una cultura
ambiental en nuestros pequeños, confiamos en que
ellos son la base de todo cambio, han sido muchos los esfuerzos sin embargo al ver los resultados obtenidos nos sentimos orgullos@s de los
logros.