PRÁCTICA DE POWER POINTPROFESORA LIDIA PANIAGUA MÉNDEZ

COMPLEMENTOS DEL PREDICADO

A. COMPLEMENTO DIRECTO Acompaña al verbo o núcleo del predicado,

completándolo y limitándolo. Se encuentra sólo en oraciones expresadas en voz activa.

Reconocimiento: 1. Se pregunta al verbo: ¿Qué es lo qué?. La respuesta es el Complemento Directo. 2. Se cambia el complemento directo por los

pronominales la, las, lo, los.

Pronominales.Son derivaciones de los pronombres personales.Ejemplo:Jazmín lee un libro.¿Qué es lo que lee?. R. Un libro Comp. DirectoSustituyendo el complemento directo tenemos:Lo lee.

B. COMPLEMENTO INDIRECTO Se relaciona con el verbo mediante las

preposiciones «a» y «para». Acompaña a los verbos intransitivos.

Las preguntas utilizadas son: ¿A quién?; ¿Para quién?. Con sus plurales.

Se sustituye por los pronominales «le» o «les».

Ejemplo: La maestra entregó a sus alumnos un

reconocimiento. ¿A quiénes entregó? R. A sus alumnos. (C. I.) Sustituyendo tenemos: La maestra les

entregó un reconocimiento.

C. COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL

Modifica la situación o circunstancia en que se realiza la acción del verbo.

Está formado por las preposiciones «a, ante, bajo, con, contra, desde, en entre, hacia, hasta, para por, según, sin, sobre, tras», que se escriben siempre antes del verbo.

A y para son parte de los complementos circunstanciales sólo cuando indican lugar

Los C.C. pueden ser de lugar, modo, tiempo, cantidad, compañía, medio, causa, etc.

Reconocimiento. Las preguntas también se harán de acuerdo al complemento.

Ejemplo: Llegarán mañana.

¿Cuándo llegarán? R. Mañana (C.C. Tiempo) Simbología. C.D. Complemento Directo; C.I. Complemento

Indirecto; C.C. Compl. Circunstancial.

cd

GRACIAS POR SU ATENCION

CONCEPTO Los complementos del predicado son las

palabras gramaticales (adverbios, preposiciones, conjunciones), que acompañan al verbo cambiando su significación.

CLASES A) COMPLEMENTO DIRECTO B) COMPLEMENTO INDIRECTO C) COMPLEMENTO CIRCUNSTANCIAL