Estudio de caso:SIMULACIÓN,JUEGO DE ROLES

CONCEPTOS CLAVES EN CIENCIAS ECONÓMICAS

Justificación:

 Los estudiantes del grado 1001 del IED

República del ecuador han venido presentado deficiencias en el proceso de aprendizaje de Ciencias Económicas, debido a ello, se ha decidido presentar un juego de roles que desde la experiencia práctica supere estas debilidades.

Objetivo:

 En la economía, son muy constantes los

usos de categorías como mercado, intercambio, oferta y demanda, producto, productor, ganancia. A través de este ejercicio programado en seis sesiones, los participantes lograrán clarificar y ejemplificar los conceptos claves en Ciencias Económicas.

Metodología:

Primera sesión: Se facilitará un material de referencia sobre términos económicos y lenguaje científico referencial;

Segunda sesión: en carteleras se plasmarán las ideas centrales y se expondrán

Tercera sesión: estudio del mercado, a través de un ejemplo del barrio: el caso de la plaza del 20 de Julio. Se realizará una descripción general ubicando los conceptos centrales ya aprendidos

Cuarta sesión: se asignarán roles de productores, vendedores, compradores y otros agentes del mercado, se presentarán un ensayo de roles y libreto

Quinta sesión: presentación y corrección de algunos temas que se puedan mejorar

Sexta sesión: presentación y evaluación

Temas claves económicos. Para la reflexión en clase.

Micro y macro economíaProducto, productorPrecio y gananciaCirculaciónMonopolio

-Cómo funciona el mercado-La oferta y demanda- La "escasez", centro de la economía- Economía y conflicto- El consumidor...