Educación e integración de las tecnologías

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Educación e integración de la tecnología digital

3º MagisterioProfesora: Myriam Rodríguez Alumna: Lucía Pignata

Presentación

En el año lectivo 2012 en la asignatura Educación e Integración de la Tecnología Digital, adquirimos varias herramientas para utilizar en nuestras aulas.

Algunas de ellas son actividades para trabajar en las XO y otras son estrategias de estudios para incluir a los niños.

Actividades de las XO

Tortugarte Creatividad

PresentacionesFiguras

geométricas

Etoys Dibujos con movimientosRetrato

Scratch

Tortugarte

Es un entorno de programación gráfico basado en el lenguaje LOGO, en el que se pueden hacer pequeños programas y realizar diseños utilizando una tortuga.                    

 “La tortuga” no es más que un robot que aparece en la pantalla y que es capaz de desplazarse por la misma obedeciendo órdenes elementales. A medida que se mueve va dejando rastro por donde pasa, por lo que el camino recorrido constituye un gráfico de tortuga.

A los conjuntos de órdenes, que realizan una tarea determinada definida por el usuario, los llamamos procedimientos.

CREATIVIDAD

PRESENTACIÓN

FIGURAS GEOMÉTRICAS

Etoys

Es un ambiente de programación basado en squeak, adaptado para niños e inspirados por el lenguaje logo.

Una herramienta multimedia para el desarrollo de contenidos educativos.

Tiene secuencia de comandos y se puede crear y dibujar cualquier objeto.

Scratch

Scratch es un lenguaje de programación que facilita crear historias interactivas, juegos y animaciones y compartir sus creaciones con otras personas en la Web.

Esta aplicación, que forma parte del software de las XO, ofrece posibilidades educativas a través de un entorno que hace que la programación sea más atractiva y accesible para todo aquel que se enfrente por primera vez a aprender a programar.

Estrategias aúlicas

Blog (bitácora virtual):Sitio web periódicamente actualizado, que recopila cronológicamente artículos o textos.

Webquest: Es la aplicación de una estrategia de aprendizaje por descubrimiento guiado a un proceso de trabajo desarrollado por los alumnos utilizando los recursos de la W.W.W.

Conclusión Personal

En este año hemos aprendido actividades que son útiles como futuros docentes y se pueden utilizar como estrategias de estudios.