EDUCACIÓN EN EGIPTO

EGIPTO* Ubicación: Estrecho y Largo Valle del Nilo, rodeado por Desiertos y Mar.

* Organización Política: Poder Absoluto de los Faraones.

* Clases Sociales:- Funcionarios: Escribas: Administraban el País- Sacerdotes-Militares, -Ejército: Campesinos y Extranjeros- Población Trabajadora: Labradores, Comerciantes y Obreros

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Libro de los Muertos

Faraón: Halcón Dorado que Protege el País con sus Alas

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Pirámides de Gizeh cerca del Cairo (Egipto)

Construcción de las Pirámides se dio desde el año 2700 al 1000 a.C.

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Primeras Viviendas del Nilo

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•Matrimonio: Misma Clase Social. •Masa del Pueblo: Monogámico.Clases Superiores: Poligámico.

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•Parto: Las Mujeres parían sentadas sobre un taburete o en cuclillas sobre cuatro ladrillos rituales –mágicos

Representaban a las 4 diosas principales Nut La grande, Tefnut La mayor, Isis la bella y Neftis la excelente

Pabellón de nacimiento

EGIPTO * Triada de los Dioses

Ra dios del sol

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•Religión Politeísta

¿Michael Jackson?

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* Sobresalieron en: Artes Plásticas: Ingeniería y Agricultura; Ciencias: Matemáticas, Medicina y Astronomía; Bellas Artes.

EGIPTO * Adelantos

Calibrador de Inundaciones

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Momificación

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MédicosLos llamaban sun-nu, hombre de los que sufren, y aplicaban mezclados los remedios con fórmulas mágicas para pedir a los dioses que hiciesen efecto

Circuncisión, tumba del médico Ankhmahor.

EGIPTO * Artículos

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Papiro: Utilizado para la Escritura

Láminas de papiro

“flor del rey”. También es el origen de la palabra papel

Horus, hijo póstumo de Osiris y educado en la sed de venganza por su madre Isis, desafió a su tío Seth, el asesino de su padre, y entabló con él un terrible combate. En la refriega, Seth le arrancó un ojo a Horus, lo cortó en seis pedazos y lo esparció por todo Egipto.

Luego la asamblea de los dioses decidió intervenir en favor de Horus y le encargó a Toth, maestro supremo de la aritmética, la palabra, la escritura y los escribas, a reunir las partes del ojo mutilado y reconstruir con ellas, gracias a sus potentes sortilegios, un ojo sano y completo.

En el himno XX del Libro de los Muertos se dice que "... esto, hizo Toth con sus mismos dedos..." lo que algunos interpretan como el uso de los dedos para calcular.

Por eso, el Oudja, a la vez ojo humano y de halcón, mutilado y restaurado, fue uno de los amuletos más importantes para los egipcios, simbolizando la integridad física, el conocimiento, la visión total y la fertilidad.

Soporte cilíndrico de madera para conservar rollos de papiro, de la época de Mentuhotep II. Museo del Louvre.

Video Magia

(Cooperfield Gallego)

Si quieres escribir tu nombre con caracteres jeroglíficos puedes dirigirte a las siguientes direcciones: Egipto.com / Eyelid.co.uk

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Escritura Pictográfica

El joven profesor Jean François Champollion (1790-1832), pudo estudiar con comodidad y sin prisas los caracteres que aparecían

La "Piedra de Rosetta" Es uno monumento de granito oscuro con inscripciones en tres diferentes idiomas y que permito años después, en 1822, descifrar la escritura egipcia y así acceder a mucha información que nos habían legado en las paredes de sus fastuosos monumentos funerarios y palacios

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Vieja Molienda:Moler los Cereales

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Paisaje Egipcio

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Debían ser extremadamente pulcros,

cuerpo depilado y vestidos de blanco inmaculado

Sacerdote Egipcio

EDUCACIÓN EN EGIPTO

•Íntimamente ligada con la religión y la cultura• Llegó a alcanzar un gran desarrollo•Rigurosa obediencia y disciplina

EDUCACIÓN EN EGIPTO

•Primera Educación: Niño en la Familia hasta los 6 ó 7 Años.

•Educación Elemental: Casa de la Instrucción. 6-7 Años hasta los 14 AñosMasa del PuebloLectura, Escritura, Cálculo, Música, Higiene, Ejercicios Físicos.

Cargos Escribas, Ingenieros y Médicos: Escritura y Normas de Admón., Música, Poesía, Astronomía, Matemáticas y Pintura.

* Educación Superior:

Hijos de Funcionarios. Lugar: Templos.Internados Hasta los 17 Años

"el hombre ignorante, es como un asno con una pesada carga; quien lo guía es el escriba“

"ponte a estudiar y conviértete en escriba, porque así serás guía de hombres.

http://www.egiptomania.com/vidacotidiana/infancia.htm

BIBLIOGRAFÍA

http://www.iconio.com/ABCD/A/sec_5.htm (el papiro)

http://es.wikipedia.org/wiki/Papiro

LUZURIAGA, Lorenzo. Historia de la educación y la pedagogía.

http://www.elporvenir.com.mx/notas.asp?nota_id=98507