UTPL.

MAESTRIA EN GERENCIA Y LIDERAZGO EDUCACIONAL.

MODULO PARA LA GESTION ADMINISTRATIVA

AUTOR. PATRICIO FLORES

DOCENTE. MCS. FRANKLIN MIRANDA

¿CUAL SERIA LA FORMA PARA QUE LA EDUCACION DEL SIGLO XXI SE CONVIERTA EN UNA PUERTA DE ENTRADA E INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO?

LA ESCUELA, O UNIDADES EDUCATIVAS CON LA TECNOLOGÍA……

¿ES UNA PUERTA DE ENTRADA?¿ES UN LUGAR PARA LA EXCLUSIÓN, PARA LA

MARGINACION?

RECORDEMOSLASERASQUEENQUEHEMOSVIVIDOYESTAMOSVIVIENDO:

REVOLUCIONAGRICOLAREVOLUCIONINDUSTRIALREVOLUCIONTECNOLOGICA

REVOLUCIONDELCONOCIMIENTO

LOS CAMBIOS SOCIALES INCIDEN SOBRESISTEMAS ESCOLARES Y EN LA EDUCACION, DEMANERA POSITIVA Y TAMBIEN DE MANERA NEGATIVA, MUCHAS VECES CAUSANDO DESCONCIERTO Y CONFUSION.

CON LA TECNOLOGÍA Y LA ALTA REVOLUCIÓN TECNOLÓGICA SE PUEDE TENER UN RECONOCIMIENTO GENERALIZADO, PERO TAMBIÉN SE PUEDE DAR UNA MATIZACIÓN O EXCEPCIÓN.

ALTA REVOLUCION TECNOLOGICASoportematerialmasinfluyenteenlaconformacióndeunnue

vomundo,sedaunamplioabanicodetransformacionesprofundasenesistemasdeproducciónyreorganizacióndelpoderpolíticoymanifestacionesculturales,atravésdeloscuales,lossujetostomamoscontactoconlarealidad.

Esaliadaparaafianzarelmodelodeproducciónyeconomíacapitalista,ademástienelacapacidaddepenetrarpordoquiersinfronterasdepaísesoculturasaplicandológicayprioridades

LA REVOLUCION TECNOLOGICADebe finalmente estará alcance y a disposición de todo

nivel social.Usar las nuevas herramientas: robótica, computadoras,

redes telemáticas.Uso de nuevos materiales y fuentes de energía: fisión, fibra

óptica ,etc.Emplear nuevos sistemas de organización: multinacionales,

empresas pequeñas, grandes, espacios de trabajo, etc.Modalidad de organización: teletrabajos, en red,

autoempleo.

HAY UN PANORAMA EMERGENTELA DESIGUALDAD ASOCIADA ALA REVOLUCIONT

ECNOLÓGICA:LOS RICOS SON MAS RICOS, LOS POBRES MÁS POBRES Y

LA BRECHA SE INCREMENTA.LA DIFERENCIA ENTRE EL 1ER Y3ER MUNDO SE

AGIGANTA..

ESTRATEGIA QUE PERMITEN LA INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

REDISTRIBUCION EQUITATIVA DE LA RIQUEZA Y EL BIENESTAR MATERIAL Y CULTURAL

ESTRATEGIA QUE PERMITEN LA INCLUSION A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO

REDISTRIBUCION EQUITATIVA DE LA RIQUEZA Y EL BIENESTAR MATERIAL Y CULTURAL

CONCLUSIONESLAS POLITICAS DE ESTADO REFERENTE ALA

OPORTUNIDAD QUE TENGAN TODOS LOS CIUDADAN@S PARA ACCEDER A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO, PERMITIRAN, QUE LA EDUCACION DEL SIGLO XXI CON LA TECNOLOGIA CRECIENTE, SEA UNA PUERTA DE ENTRADA E INCLUSION A LA EDUACION.

CONCLUSIONESEL DIALOGO ENTRE EDUCACION Y TECNOLOGIA QUE

APORTA UNABANICO DEPOSIBILIDA DESCASIINFINITAS, PERMITIRA QUE LA SOCIEDAD EXPLOTE ESTAS BONDADES Y DE ESTAMANERA SEA UNA PUERTA DE ENTRADA A LA SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO.

LOS INCENTIVOS SOCIALES PARA INCLUIRSE EN EL SISTEMA EDUCATIVO ATODO NIVEL PERMITIRA ALA POBLACION ACCEDER AL CONOCIMIENTO Y QUE NO SE hAN EXCLUIDOS.