Post on 03-Jul-2015
El concepto de joven
Acercamiento a las Culturas JuvenilesOscar A. Pérez Sayago
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
EL CONCEPTO DE JOVEN
LA VISIÓN DEL MUNDO ADULTO COMO PARÁMETRO DE JUICIO DE LA
REALIDAD JUVENIL
Video:
Los jóvenes de hoy en día
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EL CONCEPTO DE JOVEN
Los jóvenes son seres
indefensos y
potencialmente
peligrosos y necesitados
de la custodia del adulto
para poder madurar.
La identidad juvenil se establece
por defecto, por la carencia de
algo, por lo que le falta: valores,
madurez, autonomía, utopía,
capacidad de sacrificio, etc
En el seno de la sociedad
capitalista son seres
desintegrados de la vida social,
política y económica.
LA VISIÓN DEL MUNDO ADULTO COMO PARÁMETRO DE JUICIO DE LA
REALIDAD JUVENIL
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EL CONCEPTO DE JOVEN
LA VISIÓN DEL MUNDO ADULTO COMO PARÁMETRO DE JUICIO DE LA
REALIDAD JUVENIL
Colectivo que demanda vigilancia y control por
parte de la sociedad.
Se considera que los jóvenes no son lo
suficientemente maduros para obrar de forma
autónoma pues se dejan llevar mucho más por el
sentimiento que por la razón.
Considerar la juventud como una etapa de
preparación para la vida futura.
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EL CONCEPTO DE JOVEN
El concepto de jóvenes desde los mismos jóvenes
Punto de desencuentro cotidiano entre el mundo
adulto y el mundo joven
El objetivo de los
jóvenes es confirmar
de alguna forma su no
dependencia y no
necesidad de los
adultos.
El joven rechaza o relativiza todo lo que
provenga de los adultos como manera
de afirmar su propia identidad.
Los adultos que tienen
como objetivo
reafirmar su poder y
autoridad frente a los
jóvenes, encuentran
actitudes
contestatarias.
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EL CONCEPTO DE JOVEN
Concepto tradicional de jóvenes
Horizonte biológico
Ser joven es estar inserto en el período
comprendido entre los 15 y los 25 años.
Etapa donde operan procesos de crecimiento y
transformación somática producidos
principalmente por los requerimientos naturales de
la maduración sexual.
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EL CONCEPTO DE JOVEN
Concepto tradicional de jóvenes
Horizonte psicológico
Individuos que realizan el tránsito entre la
niñez y la madurez, vivido como un período
conflictivo.
Tránsito a un segundo nacimiento.
Procesos de crecimiento marcados por el
ámbito de lo novedoso.
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EL CONCEPTO DE JOVEN
Horizonte social
Los jóvenes son el porvenir, y se deposita en
ellos la confianza y la esperanza del desarrollo
de la sociedad.
Proyecciones positivas en las que se
recogen aquellos propósitos que al mundo
adulto ya no les es posible ejecutar.
La juventud significa la etapa que posterga el
matrimonio y la procreación por el estudio y la
formación hacia el futuro.
Concepto tradicional de jóvenes
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EL CONCEPTO DE JOVEN
Nuevo horizonte de comprensión
Es de vital importancia ubicarse siempre dentro del contexto en el que se desenvuelve la
vida de los jóvenes y estar muy atento a su particular manera de describirlo para poder
emitir un concepto acertado sobre ellos, pues los jóvenes son sujetos sociales históricos,
portadores y productores de cultura.
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EL CONCEPTO DE JOVEN
Nuevo horizonte de comprensión
Construcción de identidad
Etapa de búsqueda y crecimiento.
Construcción de un nuevo lugar en el mundo.
Proceso múltiple y contradictorio, fruto del
tejido de relaciones que van teniendo con
diversas instancias socializadoras como la
familia, la iglesia, la escuela, grupo de iguales,
etc.
Video: Identidad de jóvenes
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EL CONCEPTO DE JOVEN
Los efectos de la globalización y los vertiginosos cambios científicos y tecnológicos, así
como la influencia que ejercen los medios de comunicación en la vida de los jóvenes, se
plasman en el surgimiento de diversas tipologías de identidad:
Los jóvenes “yo todo lo pudo”: son aquellos
que confrontan las normas, que quieren hacer
lo suyo y con lo que se sienten bien, que no
soportan las imposiciones.
Los jóvenes tranquilos: gozan de fama de
ser descomplicados en el estudio, en el vestir,
en el comer y hasta en su personalidad. No se
preocupan por nada ni por nadie, No le temen
a los castigos.
Nuevo horizonte de comprensión
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EL CONCEPTO DE JOVEN
Nuevo horizonte de comprensión
Los jóvenes bobitos: aceptan sin problemas
las normas y pautas dadas por los adultos y se
ciñen fácilmente ellas. No son rebeldes y
acatan sin reparo las normas y tradiciones que
les imponen la familia y la sociedad.
Los jóvenes sociables: son animados, necesitan
estar con alguien bien sea para conversar o para
pasarla bien. Y ese alguien es lógicamente un
amigo. Valoran mucho la amistad y comparten
con los amigos más que con los padres. Los
amigos son los confidentes y necesitan estar en
contacto con ellos el mayor tiempo posible.
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EL CONCEPTO DE JOVEN
Nuevo horizonte de comprensión
Los jóvenes cuidados: estos jóvenes
discriminan a aquellos que no tienen sus mismas
posibilidades. Solamente entran a formar parte
de la barra los que tienen carro o moto, los hijos
de papi y mami. Para ellos no es permitido tener
novia fea o pasada de moda.
El joven rumbero: el más frecuente en los
jóvenes. El 80% de los rumberos empieza en
una fiesta, discoteca o algo que tenga que ver
con rumba.
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Nuevo horizonte de comprensión
Estas y muchas otras clasificaciones o tipologías se pueden encontrar en la investigaciones que
recogen datos de jóvenes. Bastaría con cambiar de estrato social, de ciudad, o de colegio, o de
familia para comprender que cada desplazamiento produce una manera particular de ser joven.
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Nuevo horizonte de comprensión
Conclusiones:
La juventud es un proceso de construcción histórica-cultural que irrumpe con
subjetividades propias, diversas, creadoras, cambiantes, difícilmente aprehensibles.
La juventud emerge como agrupamiento de culturas juveniles con estatus propio y
valores positivos.
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EL CONCEPTO DE JOVEN
Nuevo horizonte de comprensión
El concepto joven debe comprenderse
de manera multidimensional y holística.
La exigencia de un acercamiento
científico al mundo de los jóvenes
permanece abierta. Ya se han realizado
aproximaciones, pero aún es insuficiente la
investigación, tanto en volumen como en
profundidad.
Es urgente seguir la tarea.
ACERCAMIENTO A LAS CULTURAS JUVENILES
OSCAR ARMANDO PÉREZ SAYAGO
Lic. En Educación Religiosa, U. La Salle; Estudios en Filosofía y Letras, U. La Salle; Diplomado en
ERE y Diplomado en Jóvenes y adultos. Una pedagogía del encuentro, U. Javeriana; Estudios en
Pastoral Educativa, Catequética fundamental y Pastoral Juvenil, ITEPAL; Maestría en Investigación
en Problemas Sociales Contemporáneos, U. Central.
Asesoría y acompañamiento en temas, tales como:
- Proyectos educativos de inspiración católica.
- Pastoral Educativa, Juvenil, vocacional.
- Educación Religiosa Escolar – ERE
- Análisis social y pastoral.
- Culturas juveniles.
- Filosofía para niños.
Teléfonos: (1) 4005383 – 3214449650
Correo: oscarp347@gmail.com