El conocimiento como actividad humana

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Distintas formas de acercamiento al conocimiento. Cieni

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El Conocimiento como

Actividad Humana-La Capacidad de Conocer es inherentemente Humana-- La capacidad del conocer se basa en el potencialpsicobiológico del ser humano--La posibilidad de conocer requiere de la participación dela cultura

--

Tipos de

conocimientoVulgar

Mítico-Religioso

Científico

Filosófico

El Conocimiento

Científico

Característica

s

•Racional•Metódico

*Sistemático¨

*Verificable

•Falible

* Busca Regularidades

El Conocimiento Científico como

Fenómeno Socio-Cultural y como

Racionalidad Tecnológica• La Investigación se realiza en

contextos sociales e instituciones quese van modificando a partir de loscambios sociales

• La actividad científica sufre el influjode las ideas y filosofías dominantesde cada época

• Mito fundacional de la ciencia: LaModernidad

• Prácticas Científicas en los ámbitos deLa Academia y La Industria

• Conocimiento Científico aplicado a lasolución de problemas, dio lugar a laTecnología

Ciencias Naturales

Características

- Objetividad y neutralidad

valorativa

- Elabora explicaciones

causales

- Leyes

universales, inmutables y

estables a través del

tiempo y en diferentes

Ciencias Sociales

Características

- Subjetividad

- Se opone a la explicación a

partir de leyes causales

- Contextualizada a una Realidad

Nuevas Concepciones en

Ciencias Sociales

- Rosch, Lakoff y Johnson instauran undiscurso de la complejidad y de unpensamiento contextualizado

- Consideran la reificación de lascategorías, esto es, como naturalización delas mismas y naturalizar una categoría esolvidar o negar, procesoespontáneo, transparente, no mediado nicontaminado teóricamente.

- Sostienen que las categorías nacen de unproceso cognitivo humano contextualizado.

- Para la epistemología clásica elconocimiento objetivo es producto de unproceso histórico de estandarizaciónperceptual y cognitiva que culmina con la

Nuevas Concepciones en

Ciencias Sociales

- Critican la experiencia de

laboratorio

- Crítica al “dato” que

también emplean las

Ciencias Sociales

- ¿ Cuál es el mensaje de

las Ciencias Sociales a las

Ciencias Naturales?

Paradigmas: Thomas

Kuhn- Historiografía Clásica–Nuevo

Modelo Historiográfico de la

Ciencia

- Paradigma como soluciones

exitosas

- Paradigma como conjunto de

conocimientos compartidos acerca

de la práctica científica y al modo

de abordar la realidad

- Ciencia Normal-Ciencia

extraordinaria