EL INGLES

KATERINE QUINTERO

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CONTENIDO. INTRODUCCIÓN1. Pronombres Personales 2. Los Artículos3. Los Adjetivos4. Los Números 5. Los Días De La Semana 6. Los Meses Del Año7. Las Estaciones 8. Los Colores9. El Verbo TO BE. CONCLUSIONES

INTRODUCCIÓN El ingles es una lengua originaria del noroeste de Europa, y que se desarrollo en Inglaterra difundido

desde su origen por todas Las Islas Británicas y en muchas antiguas culturas de ultramar.

Pocas personas latinas lo manejan bien ya que es un

idioma complejo.

LOS PRONOMBRES PERSONALES

Para empezar a conocer el inglés, te presento los pronombres personales . Son estos:

.I, me yo

.You tú

.He él

.She ella

.It ello, referido a animal o cosa

.We nosotros/as

.You nosotros/as

.They ellos/as

LOS ARTICULOS

Los artículos determinados que hay en inglés y

que acompañan al nombre son estos:

.Masculino singular: the (el+ nombre).

.Femenino singular: the (la+ nombre).

.Masculino plural: the (los+ nombre).

.Femenino plural: the (las+ nombre).

Ejemplo:

The dog is running in the garden.

(El perro está corriendo en el jardín).

LOS ADJETIVOSExisten tres tipos de adjetivos: Los

calificativos, los demostrativos y los posesivos.

.Adjetivos Calificativos Son palabras que acompañan al nombre

para calificarlo de alguna manera. En inglés, los adjetivos van delante del nombre al que acompañan.

Ejemplo :Mary is a good girl (=Mary es una buena chica).

. Adjetivos Demostrativos Estos adjetivos acompañan al hombre e

indican la proximidad que hay entre la persona que está hablando y el nombre al que acompañan. Los determinantes demostrativos son estos.

-Masculino y femenino singular: This (=este/a)-Masculino y femenino plural: These(=estos/as).

.Adjetivos Posesivos Estos determinantes sirven para indicar la

posesión del nombre al que acompañan. En inglés, los determinantes posesivos son estos:

-My mi -Your Tu -His Su, de él -Her Su, de ella -Its Su, de ello, animal o cosa -Our Nuestro/a, nuestros/as -Their Su, de ellos

LOS NUMEROS

- One-Uno -Two-Dos. -Three-Tres. -Four-Cuatro. -Five-Cinco. -Six-Seis. -Seven-Siete. -Eight-Ocho. -Nine-Nueve. -Ten-Diez.

-Eleven-Once. -Twelve-Doce. -Thirteen-Trece. -Fourteen-Catorce. -Fifteen-Quince. -Sixteen-Dieciséis. -Seventeen-Diecisiete. -Eighteen-Dieciocho. -Nineteen-Diecinueve. -Twenty-Veinte.

Los números, un concepto indispensable a la hora de aprender un idioma. Los numerales cardinales en inglés son estos:

A partir del veinte, los números que le siguen son regulares: Twenty-one (veintinuno), twenty-two (veintidós)...así hasta el 30 (thirty), al que le sigue thirty-one (treintayuno), 40 (forty), 50 (fifty), 60 (sixty), 70 (seventy), 80 (eighty), 90 (ninety) y 100 (one hundred), 200, (two hundred), 300 (three hundred)

LOS DIAS DE LA SEMANA Los días de la semana que en inglés son los

siguientes:

-Monday-Lunes. -Tuesday-Martes. -Wednesday-Miércoles. -Thursday-Jueves. -Friday-Viernes. -Saturday-Sábado. -Sunday-Domingo.

LOS MESES DEL AÑO Los meses del año que en inglés son estos:

-January-Enero. -February-Febrero. -March-Marzo. -April-Abril. -May-Mayo. -June-Junio. -July-Julio. -August-Agosto. -September-Septiembre. -October-October. -November-Noviembre. -December-Diciembre.

LAS ESTACIONES Las estaciones del año que en inglés son

estas:

-Spring-Primavera. -Summer-Verano. -Autumn/Fall-Otoño. -Winter-Invierno.

LOS COLORESLos colores que en inglés son los siguientes:

-White-Blanco. -Orange-Naranja. -Yellow-Amarillo. -Red-Rojo. -Pink-Rosa. -Violet-Violeta, lila. -Blue-Azul. -Green-Verde. -Brown-Marrón. -Grey-Gris. -Black-Negro.

El VERBO TO BEEl verbo (to) be se conjuga de esta forma:

-I am (yo soy, estoy) -You are (tú eres, estás) -He/ she/ it (Él, ella, ello es /está) -We are (nosotros/as somos/estamos) -You are (vosotros/as sóis/estáis) -They are (ellos/as son /están).

CONCLUSIONES

Con este trabajo Podemos Observar que hay temas elementales del Idioma

Ingles que están representados en las actividades y situaciones de nuestro

diario vivir.Estos no son difíciles de aprender, solo

con una rutina de practica en la escritura y en la pronunciación serán

suficientes para desarrollarlos.