Post on 03-Feb-2016
EL SISTEMA EDUCATIVO
EN ANDALUCÍA
EL SISTEMA EDUCATIVO
EN ANDALUCÍA
EL SISTEMA EDUCATIVO EL SISTEMA EDUCATIVO ANDALUZANDALUZ
EDUCACIÓN INFANTIL (0-6)
ENSEÑANZAS OBLIGATORIAS Y POST-OBLIGATORIAS (+6)
ENSEÑANZA UNIVERSITARIA (+18)
ESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVOESTRUCTURA DEL SISTEMA EDUCATIVO
Enseñanzas de régimen especialEnseñanzas de
régimen especial
2. Enseñanza Primaria.2. Enseñanza Primaria.
3. Enseñanza Secundaria.3. Enseñanza Secundaria.
4. Enseñanza Profesional Grado Medio 5. Bachillerato 6. Enseñanza Profesional Grado Superior
4. Enseñanza Profesional Grado Medio 5. Bachillerato 6. Enseñanza Profesional Grado Superior
2. Escuelas de Idiomas.2. Escuelas de Idiomas.
3. Enseñanzas Deportivas.3. Enseñanzas Deportivas.
1. Enseñanzas Artísticas.1. Enseñanzas Artísticas.
Enseñanzas de régimen generalEnseñanzas de régimen general
1. Enseñanza Infantil.1. Enseñanza Infantil.
ENSEÑANZA R. GENERALENSEÑANZA R. GENERAL
ENSEÑANZA OBLIGATORIAENSEÑANZA OBLIGATORIA
Es obligatoria y gratuita
Diez años de escolarización : 6 – 16 AÑOSExcepcionalmente hasta los 18 años
Enseñanza Primaria
Enseñanza Primaria
Enseñanza Secundaria Obligatoria
(ESO)
Enseñanza Secundaria Obligatoria
(ESO)
ENSEÑANZA PRIMARIAENSEÑANZA PRIMARIA
LA ENSEÑANZA PRIMARIA (6-12) LA ENSEÑANZA PRIMARIA (6-12)
1. Lugar: CEIPs (colegios)2. Tres ciclos: dos años cada uno.3. Las asignaturas de la Primaria son:a) Conocimiento del medio social, natural y cultural. b) Educación Artística.c) Educación Física. d) Lengua Castellana y Literatura.e) Lengua Extranjera I (normalmente Inglés)f) Matemáticas.g) Religión o alternativa a la religión.h) Educación para la Ciudadanía y los derechos humanos (3º ciclo)
4. En todas las materias se trabajarán comprensión y expresión oral y escrita, comunicación audiovisual, tecnologías de la información, y educación en valores.5. El horario escolar por semana es de 25 horas (09:00-14:00)
1. Lugar: CEIPs (colegios)2. Tres ciclos: dos años cada uno.3. Las asignaturas de la Primaria son:a) Conocimiento del medio social, natural y cultural. b) Educación Artística.c) Educación Física. d) Lengua Castellana y Literatura.e) Lengua Extranjera I (normalmente Inglés)f) Matemáticas.g) Religión o alternativa a la religión.h) Educación para la Ciudadanía y los derechos humanos (3º ciclo)
4. En todas las materias se trabajarán comprensión y expresión oral y escrita, comunicación audiovisual, tecnologías de la información, y educación en valores.5. El horario escolar por semana es de 25 horas (09:00-14:00)
LA ENSEÑANZA PRIMARIALA ENSEÑANZA PRIMARIA
LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA EXTRANJERA I (Inglés casi siempre)
LA ENSEÑANZA DE LA LENGUA EXTRANJERA I (Inglés casi siempre)
PRIMER CICLO6 a 8 años
SEGUNDO CICL08 a 10 AÑOS
TERCER CICLO10 a 12 AÑOS
OBLIGATORIO1,30 h porsemana
OBLIGATORIO2 h porsemana
OBLIGATORIO2 h porsemana
ENSEÑANZA SECUNDARIAENSEÑANZA SECUNDARIA
LA ENSEÑANZA SECUNDARIALA ENSEÑANZA SECUNDARIA
ESTRUCTURA ESTRUCTURA
Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO)4 años o cursos (12 a 16 años)
Enseñanza Secundaria Obligatoria (ESO)4 años o cursos (12 a 16 años)
Bachillerato2 años
(16 a 18 años)
Bachillerato2 años
(16 a 18 años)
Enseñanza Técnica o Profesional• Grado Medio:
2 cursos (16-18 años)• Grado Superior:
+18 años
Enseñanza Técnica o Profesional• Grado Medio:
2 cursos (16-18 años)• Grado Superior:
+18 años
1. Lugar: IES o Institutos2. Asignaturas Obligatorias y Opcionales:a) Biología y Geología b) Ciencias Naturalesc) Cultura Clásica d) Educación Físicae) Educación Plástica y Visual f) Ética g) Física y Químicaf) Geografía e Historia i) Religión o alternativa a la religión j) Lengua Española l) Lengua Extranjera (Inglés o Francés) m) Matemáticas n) Música ñ) Tecnología o) Educación para la Ciudadanía (nueva)
3. Asignaturas Optativas:Es obligatorio ofertar la segunda lengua extranjera.
4. El horario escolar por semana es de 30 horas (08:00-15:00)
1. Lugar: IES o Institutos2. Asignaturas Obligatorias y Opcionales:a) Biología y Geología b) Ciencias Naturalesc) Cultura Clásica d) Educación Físicae) Educación Plástica y Visual f) Ética g) Física y Químicaf) Geografía e Historia i) Religión o alternativa a la religión j) Lengua Española l) Lengua Extranjera (Inglés o Francés) m) Matemáticas n) Música ñ) Tecnología o) Educación para la Ciudadanía (nueva)
3. Asignaturas Optativas:Es obligatorio ofertar la segunda lengua extranjera.
4. El horario escolar por semana es de 30 horas (08:00-15:00)
ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO)ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA (ESO)
ORGANIZACIÓNORGANIZACIÓN
ENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIAENSEÑANZA SECUNDARIA OBLIGATORIA
LA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS EXTRANJERASLA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS
PRIMERA LENGUA EXTRANJERA
(francés o inglés)
SEGUNDA LENGUA OPTATIVA
(francés o inglés)Los centros bilingües + 1h
1º4h
2º3h
3º4h
4º4h
1º2h
2º2h
3º2h
4º2h
EL BACHILLERATO (2 cursos)EL BACHILLERATO (2 cursos)
ASIGNATURASASIGNATURASComunesComunes
De ModalidadDe Modalidad
OpcionalesOpcionales
TRES MODALIDADES
TRES MODALIDADES
ArtísticoArtístico
Científico y TecnológicoCientífico y
Tecnológico
Humanidades y Ciencias SocialesHumanidades y
Ciencias Sociales
Educación Física (1º)Filosofía (1º)Historia de España (2º)Hª de la Filosofía yde la Ciencia (2º)Lengua Española (1º,2º)Lengua Extranjera (1º,2º)Sociedad, Culturay Religión (1º)
Educación Física (1º)Filosofía (1º)Historia de España (2º)Hª de la Filosofía yde la Ciencia (2º)Lengua Española (1º,2º)Lengua Extranjera (1º,2º)Sociedad, Culturay Religión (1º)
SELECTIVIDAD (PAU)SELECTIVIDAD (PAU)
EL BACHILLERATO EL BACHILLERATO
LA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS EXTRANJERASLA ENSEÑANZA DE LAS LENGUAS EXTRANJERAS
PRIMERA LENGUA EXTRANJERA
(francés o inglés)
SEGUNDA LENGUA EXTRANJERA
OPTATIVA(francés o inglés)
1º3h
2º3h
1º2h
2º3h
Los centros bilingües 1h más
ENSEÑANZA TÉCNICA O PROFESIONALENSEÑANZA TÉCNICA O PROFESIONAL
F.P. Grado Medio F.P. Grado Superior
HAY 24 FAMILIAS PROFESIONALES: Mecánica, Informática, Fotografía, Sanidad, Medios de Comunicación…
La enseñanza de la lengua extranjera es obligatoria sólopara algunas familias profesionales
Comercio yMarketing
Inglés6 h. en 1º
TurismoInglés, 5 h. en 1º
Francés, 5 h. en 2º
Administración(Secretariado Multilingüe)
Inglés, 5h en 1ºFrancés, 5 h. en 2º
En actual renovación
Tres niveles:• Básico (A-2): 2 años• Intermedio (B-1): 1 año• Avanzado (B-2) : 2 años
En actual renovación
Tres niveles:• Básico (A-2): 2 años• Intermedio (B-1): 1 año• Avanzado (B-2) : 2 años
o Alumnado mayor o Enseñanza de las lenguasde la U.E. (inglés, francés,
alemán, portugués...) o no (Árabe)
Español para extranjeros Menos centros
o Alumnado mayor o Enseñanza de las lenguasde la U.E. (inglés, francés,
alemán, portugués...) o no (Árabe)
Español para extranjeros Menos centros
ESTRUCTURA
ESCUELAS OFICIALES DE IDIOMAS (EOI)
ORGANIZACIÓN
EQUIPO DIRECTIVO# Director o Directora # Jefe o Jefa de Estudios# Secretario o Secretaria
EQUIPO DIRECTIVO# Director o Directora # Jefe o Jefa de Estudios# Secretario o Secretaria
LOS CENTROS EDUCATIVOSLOS CENTROS EDUCATIVOS
ORGANIZACIÓNORGANIZACIÓN
TUTOR O TUTORAResponsable del grupo clase
y atención a las familias del alumnado
TUTOR O TUTORAResponsable del grupo clase
y atención a las familias del alumnado
PROFESIONALES DE ORIENTACIÓNPsicólogos, Pedagogos o Psicopedagogos
que asesoran al profesorado con las dificultades de aprendizaje y planifican las intervenciones de
acción tutorial y orientación profesional
PROFESIONALES DE ORIENTACIÓNPsicólogos, Pedagogos o Psicopedagogos
que asesoran al profesorado con las dificultades de aprendizaje y planifican las intervenciones de
acción tutorial y orientación profesional
JEFES DE DEPARTAMENTO EN SECUNDARIAResponsable la Asignatura en el Centro
JEFES DE DEPARTAMENTO EN SECUNDARIAResponsable la Asignatura en el Centro
LA VIDA EN EL CENTROLA VIDA EN EL CENTRO
La asistencia a clase es obligatoria
Reglamento de Organización y Funcionamiento (ROF)
Coordinación del profesorado: Reuniones de ciclo, de departamento,
ETCP, claustro, etc
Plan Anual de Centro (PAC)
1.Proyecto ambicioso y a largo plazo2.Participan tanto colegios como institutos3. Coordinador/a del centro junto a profesorado de áreas lingüísticas y no lingüísticas4. Uso de las lenguas extranjeras en asignaturas no lingüísticas (Curriculum Integrado)5. Formación del profesorado (cursos CAL)
1.Proyecto ambicioso y a largo plazo2.Participan tanto colegios como institutos3. Coordinador/a del centro junto a profesorado de áreas lingüísticas y no lingüísticas4. Uso de las lenguas extranjeras en asignaturas no lingüísticas (Curriculum Integrado)5. Formación del profesorado (cursos CAL)
CENTROS BILINGÜES
CALENDARIO ESCOLARCALENDARIO ESCOLAR
Educación Infantil
EducaciónPrimaria
Educación Secundaria
ENSEÑANZA OBLIGATORIA: DE SEPTIEMBRE A JUNIO175 días al año
TRES PERIODOS DE VACACIONES Navidad Semana Santa Verano
AÑADIR FIESTAS NACIONALES, AUTONÓMICAS Y LOCALES
ENSEÑANZA POST-OBLIGATORIABachillerato + Ciclos Formativos: 170 días
PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA VIDA DEL CENTRO
PARTICIPACIÓN DE LAS FAMILIAS EN LA VIDA DEL CENTRO
Consejo Escolar
Consejo Escolar
Asociación de Madres y Padres
de Alumnos y Alumnas(AMPA)
Asociación de Madres y Padres
de Alumnos y Alumnas(AMPA)
TRANSPORTE ESCOLAR
TRANSPORTE ESCOLAR
PLAN APERTURA DE CENTROS
PLAN APERTURA DE CENTROS
Comedor EscolarComedor Escolar
Aula MatinalAula MatinalActividades
ExtraescolaresActividades
Extraescolares
EDUCACIÓN OBLIGATORIA EDUCACIÓN OBLIGATORIA
SERVICIOS COMPLEMENTARIOS(especialmente en Colegios)
SERVICIOS COMPLEMENTARIOS(especialmente en Colegios)
ALUMNADO INMIGRANTEALUMNADO INMIGRANTE
“Todos los extranjeros menores de 18 años tienen derecho y deber a la educación en las mismas condiciones que los españoles,
derecho que comprende el acceso a una enseñanza básica,gratuita y obligatoria, a la obtención de la titulación que corresponda
en cada caso, y el acceso al sistema público de becas y ayudas”(LEY ORGÁNICA 4/2000, sobre derechos y libertades de los extranjeros
en España)
“Todos los extranjeros menores de 18 años tienen derecho y deber a la educación en las mismas condiciones que los españoles,
derecho que comprende el acceso a una enseñanza básica,gratuita y obligatoria, a la obtención de la titulación que corresponda
en cada caso, y el acceso al sistema público de becas y ayudas”(LEY ORGÁNICA 4/2000, sobre derechos y libertades de los extranjeros
en España)
Escolarización Obligatoriade los 3 a 16 años
(situación administrativaregular o irregular)
Origen: Norte de África, Europa del Este e Hispanoamérica
Escolarización Obligatoriade los 3 a 16 años
(situación administrativaregular o irregular)
Origen: Norte de África, Europa del Este e Hispanoamérica
Sistema Educativo Andaluz:# Programas de Acogida
# Aprendizaje del Español# Mantenimiento de la Lengua
y Cultura Maternas
Sistema Educativo Andaluz:# Programas de Acogida
# Aprendizaje del Español# Mantenimiento de la Lengua
y Cultura Maternas
Muchas gracias por vuestra atención
THANKSMERCI
DANKE
y... ¡¡disfrutad esta gran experiencia!!