El títere como símbolo de El títere como símbolo de expresión humana.expresión humana.

A rtís ticaE d u ca c ió n p o r e l a rte

FORMACIÓN

E d u cad o resT e ra pe u tas

INVESTIGACIÓN

C h a rla sE sp e cta cu los

T a lle re s

DIFUSIÓN

T IT E R E A R T E

“El títere nació en el primer amanecer, cuando el primer hombre vio por primera vez su sombra y comprendió que era él y al mismo tiempo no era él. El títere nació con el hombre y morirá con él.”

JAVIER VILLAFAÑEPoeta titiritero argentino

El títere evoca la vida sin poseerla.

El títere es un símbolo.

El símbolo

• Es universal porque su sentido trasciende la historia.

• Es particular porque responde a una época.

• Es personal porque está teñido de subjetividad.

El títere es:

Es un objeto movido en función dramática.

ELEMENTO LÚDICO-EXPRESIVO

El títere tiene una función expresiva, comunicativa, proyectiva, catártica y

terapéutica.

El Teatro de títeres es un verdadero aliado pedagógico por ser una de las formas

naturales de expresión del ser humano y una síntesis de disciplinas expresivas

EL TÍTERE EN LA INFANCIA

lo que se juega, no se olvida.

EL TÍTERE EN LA INFANCIA

El títere es un recurso, es un medio técnico, una herramienta de incalculable valor,

que sólo se descubre al utilizarlo.

El títere como medio de expresión humana puede y debe utilizarse con personas de

todas las edades.

UNA EXPERIENCIA CON ADULTOS

Creatividad en la rehabilitación del Afásico.

La evaluación del equipo resaltó los siguientes logros:

Elaboración de vínculos grupales.

Descubrimientos de sus capacidades expresivas a partir de permitirse el placer de “jugar”.

Mediatización de conflictos y sentimientos con el fin de trabajarlos en el marco terapéutico.

Evolución en el obstáculo del afásico de simbolizar.

Replanteo sobre los importancia de estar vivos valorando lo que pueden hacer, decir y compartir.

El títere es una máscara dramática que paradójicamente desenmascara.

ELEMENTO DE DIAGNÓSTICO Y RECURSO TERAPÉUTICO

EL TÍTERE COMO OBJETO INTERMEDIARIO

 Cuando trabajamos con títeres, es imprescindible saber que mediante ellos se mueven hilos muy finos y delicados de la personalidad.

HECHO ARTÍSTICO

INTERDISCIPLINARIO

El títere en esencia es :

TEATRO

PLÁSTICA

LITERATURA

MÚSICA

El títere es TEATRO enriquecido por :

MIMOCLOWN

COMEDIA DEL ARTE

El lenguaje expresivo del títere tiene elementos comunes con:

Formación interdisciplinaria del titiritero

La formación de la Escuela TITEREARTE tiene una duración de :

2 AÑOS

MÓDULOS TRIMESTRALES

40 HORAS MENSUALES

Disciplinas

• Interpretación

• Construcción de Títeres

• Dibujo

• Modelado

• Dramaturgia

• Narratología

• Voz

• Mimo

• Clown

• Lenguaje corporal

• Música

• Comedia del Arte

• Máscaras

• Maquillaje teatral

• Escenografía y utilería.

• Producción y Gestión

Creada en el 2003 por alumnos y

ex - alumnos de la escuela para dar

apoyo a la tarea que realiza.

Actividades que realizamos

TALLERES Infantiles en horario escolar TALLERES en familia CHARLAS difusión del potencial

expresivo del Teatro de títeres

FORMACIÓN PROFESIONAL

Cursos diseñados para todos los profesionales que deseen

experimentar acerca de la utilización del títere como recurso didáctico.

CONCLUSIONES

Por todo lo expuesto el TITERE es un

símbolo en acción que puede utilizarse como:

• Producto teatral interdisciplinario.

• Medio de comunicación audiovisual.

• Herramienta didáctica en manos de los educadores.

• Elemento de diagnóstico.

• Recurso terapéutico.

Títere es un símbolo de expresión humanaTítere es un símbolo de expresión humana

 Mónica Pes Coca

DIRECTORA

TITEREARTE

“...el títere nació con el hombre y morirá con él.”