En Directo: Libro del Alumno: Revisión y evaluación 1-5

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Review--Textbook page 48

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REVISIREVISIÓÓN Y EVALUACIN Y EVALUACIÓÓNN

UNIDADES 1-5UNIDADES 1-5

Revista de verbos en –”ar”: presente de indicativo Estudiar P. 41

yoestudiotúestudiasélestudiaella estudiaustedestudia

Nosotrosestudiamosnosotras estudiamosvosotrosestudiasvosotrasestudiasellosestudianellas estudianustedesestudian

Verbos en –ar. p. 41

Trabajar (to work)yo trabajotú trabajasella trabajausted trabajanosotras trabajamosvosotros trabajáisellos trabajanustedes trabajan

necesitar (to need)yo necesitotú necesitasél necesitausted necesitanosotros necesitamosvosotras necesitáisellas necesitanustedes necesitan

Verbos in –ar. p. 41

hablar (to speak)yo hablotú hablasél hablaella hablausted hablanosotras hablamosvosotras habláisellas hablanellos hablanustedes hablan

Yo [trabajar]ustedes [hablar]usted [necesitar]vosotras [hablar]nosotras [trabajar]ustedes [hablar]tú [necesitar]ellos [trabajar]ustedes [trabajar]nosotros [necesitar]yo [hablar]

Comprensión oral: P. 48 (Pista 5)

Francesco: Mira Sara. Este es el bar. Es pequeño, pero muy agradable. Y allí está el camarero. Es muy simpático.

Camarero: Buenos días. ¿Tomáis algo?

Francesco: Sí, yo, un café.

Sara: Y yo una tónica.

Maiko: Aquel señor, ¿es también estudiante?

Francesco: Look, Sara. This is the bar. It is small but agreeable. And there is the waiter. He is very nice.

Waiter: Good morning. Will you have something?

Francesco: Yes, I, a coffee.

Sara: And me a tonic.

Maiko: That man, is he also a student?

Comprensión oral: P. 48 (Pista 5) (continuado)

John: No. No es estudiante. Es el nuevo profesor de español. Pero las chicas sí son estudiantes. Estudian en esta escuela.

Sara: Francesco, mira. Estos son dos buenos amigos, Akira y Liu.

Francesco: ¡Hola! Sois estudiantes de español?

Liu y Maiko: ¡Hola! Sí. Estudiamos español.

John: No. He is not a student. He is the new Spanish teacher. But the girls are students. They study in this school.

Sara: Francesco, look. These are two good friends, Akira and Liu.

Francesco: Hi! Are you Spanish students?

Liu and Maiko: Hi! Yes. We study Spanish.

Comprensión oral: P. 48 (Pista 5)(continuado)

Sara y Francesco: Sí. Estudio español en esta escuela.

Maiko: Yo soy japonesa. ¿Y tú?

John: Yo soy americano. Soy de Arizona.

Sara: Pues yo soy italiana. Y tú, ¿de dónde eres?

Francesco: Yo también soy de Italia. Soy italiano.

Liu: Pues yo soy chino.Akira: Y yo soy japonés.

Sara and Francesco: Yes. I study Spanish in this school.

Maiko: I am Japanese. And you?

John: I am American. I am from Arizona.

Sara: Well, I am Italian. And you, where are you from?

Francesco: I am also from Italy. I am Italian.

Liu: Well, I am Chinese.Akira: And I am Japanese.

A. Comprensión oralp. 48

a. Francesco toma un café.

Verdaderob. Akira es estudiante de

español.Verdaderoc. Sara es japonesa.Falsod. El camarero es simpático.Verdaderoe. John es italiano.Falso

a. Francesco drinks a coffee.

Trueb. Akira is a Spanish

student.Truec. Sara is Japanese.Falsed. The waiter is nice.True.e. John is Italian.False

Revisión y evaluaciónRevisión y evaluación2. Pon el texto con el dibujo que le corresponde

página 49

1. Mira, esta es mi amiga Tana. (5)

2. Es el nuevo profesor de español de la escuela. (2)

3. Aquel edificio grande y antiguo es la universidad. (4)

4. --¡Hola, Francesco! Yo soy Akira.--Mucho gusto, Akira. (3)

5. --Hola, mi nombre es Carlo. (1)

1. Look, this is my friend Tana.

2. He is the new Spanish teacher of the school.

3. That large old building is the university.

4. “Hi, Francesco! I am Akira.” “Much pleasure,” Akira.

5. “Hi, my name is Carlo.”

Comprension escritap. 48

1. ¿Cómo te llamas?2. ¿Quién eres?3. ¡Hola! Yo soy Kevin.4. ¿De dónde sois? 5. Tu eres chino. ¿verdad?6. ¿Dónde está la universidad?7. Pedro, ¿Cómo estás?8. ¿Está Clara en casa?9. ¿Es usted de Madrid?10. ¿Cuál es el horario de

trabajo?

g) Me llamo Isabel.h) Soy Carlos.i) Mucho gusto.d) Somos japoneses.e) Sí. Soy chino. j) Está en la plaza de la

Ciencia.k) No muy bien. Estoy resfriado.l) No. Clara trabaja.b) No. Soy de Toledo.f) Media jornada, por las

tardes.

2. Pon el texto con el dibujo que le corresponde. Página 49

1. Mira, esta es mi amiga Tana.

2. Es el nuevo profesor de español de la escuela.

3. Aquel edificio grande y antiguo es la universidad.

4. --¡Hola, Francesco! Yo soy Akira.--Mucho gusto, Akira.

5. --Hola, mi nombre es Carlo.

1. Look, this is my friend Tana.

2. He is the new Spanish teacher of the school.

3. That large and old building is the university.

4. “Hi, Francesco! I am Akira.” “Much pleasure, Akira.”

5. “Hi, my name is Carlo.”

C) Expresión escrita1. Escribe una respuesta a estas preguntas Página 49

1. ¿Dónde estás ahora?

2. ¿Cómo te llamas?

3. ¿De donde es tu profesora?

4. ¿Es grande tu casa?

5. ¿Estudias también inglés?

1. Estoy en la clase de español.

2. Me llamo Jeanne.

3. Mi profesora es de Delaware.

4. No. Mi casa no es grande.

5. No estudio inglés también.

1. Escribe una respuesta a estas preguntas (continuado) Página 49

6. ¿Es tu casa un edificio nuevo?

7. ¿Eres ruso/a?

8. Tres mas uno, mas cuatro, menos dos =

9. ¿Trabajas y estudias?

10. ¿Está desordenada tu habitación?

6. Mi casa no es un edificio nuevo.

7. No soy rusa.

8. 3+1+4-2=6 (seis)

9. No. Yo no trabajo.

10. Si. Mi habitación es desordenada.

2. Escribe una frase para cada dibujo. p. 50

• La niña está aburrida.• Isabel lleva un abrigo

de piel.• Hay una niña en la

puerta.• El pan es bueno.• Ellas son francesas.

• Pedro es taxista.• El camarero es

rápido.• El mono es listo.• Es secretaria.• Ana es profesora.

Gramática y vocabularioEscribe el genero contrario de las siguientes

palabras p. 50

amigo

amiga

francesa

francés

ruso

rusa

china

chino

inglés

inglesa

japonesa

japonés

profesor

profesora

aquel

aquella

fácil

fácil

este

esta

2. Completa con la preposición, articulo o forma contracta adecuados. p. 51

1. El libro está en la mesa.2. Ésta es la plaza de la ciudad.3. Hablo un poco de inglés y de francés. 4. Estoy en el centro de la ciudad.5. La mesa es nueva.6. El jardín de la plaza es bonito.7. En el parque hay un árbol. 8. La universidad está cerca de la plaza.

3. Completa estas frases con el verbo ser. P. 51

1. Sara es italiana.

2. Akira y Liu son estudiantes de español.

3. John y Kevin son americanos.

4. El camarero del bar es español.

5. Nosotros somos japoneses.

6. Sara y Maiko son estudiantes de la escuela.

7. ¿Son vosotros también alemanas?

8. Yo soy estudiante de español.

4. Escoge (choose) un adjetivo para cada nombre

p. 51• lámparas

– agradables– modernas

• una estatua– grande– cara

• los jardines– agradables– antiguos

• unos árboles– agradables– altos– antiguos

• el sofá– grande– cómodo

• una alfombra– grande– cara

• edificios– agradables– antiguos

• compañera– simpática