Post on 05-Aug-2015
UNIVERSIDAD ISRAEL
FACULTAD DE DISEÑO GRÁFICO
EMPRESARIAL.
10mo “A” DIURNO
PROYECTO DE GRADO II
AUTOR: JOSUÉ TAPIA
DOCENTE: MAURO RUIZ
ENSAYOS SOBRE TEMAS FOROALFA.ORG
28 DE JUNIO DEL 2009
QUITO – ECUADOR
¿Qué es el Diseño?
Este tema sobre el concepto del diseño, se ha debatido con varios intercesores, y
cada uno ha logrado dar su propio punto de vista en los suelen ser diversos, o
hasta opuestos.
En el transcurso de la historia, el diseño a obtenido una evolución en su concepto,
estableciéndose como un instrumento de varias innovaciones relacionada con los
conceptos de creatividad, organización y comunicación. El diseño comienza
primeramente de una planificación que al encaminarse en un solo objetivo resulte
alcanzar una estructura organizada, dando como resultado un proceso creativo
peculiar.
Joan Costa define al diseño como: “El conjunto de actos de reflexión y
formalización material que intervienen en el proceso creativo de una obra original
[…] y desarrollo creativo en forma de un modelo o prototipo destinado a su
reproducción.” 1
La necesidad por encontrar una distinta forma de comunicarse, no es reciente
según la historia hemos podido darnos cuenta que desde la antigüedad nuestros
antepasados han encontrado la belleza mediante formas, marcas, símbolos y
letras. “Las marcas, símbolos o letras dibujadas o escritas en una superficie o
1 García Prósper, Beatriz y Songel Gabriel. Factores de innovación en el diseño de nuevos productos en el sector juguetero. Valencia: Universidad Politécnica de Valencia Pp. 71
sustrato se convirtieron en la contraparte gráfica de la palabra hablada o del
pensamiento no hablado”2.
El diseño un concepto envuelto en debate se ha logrado constatar, que para
algunos con el diseño se puede alcanzar a adquirir la capacidad de imaginar el
algo antes de que exista, y a pesar de verse difundida en varios conocimientos, o
en varias áreas, actúa como una disciplina autónoma, creando signos, símbolos,
señales, para producirlos en el ámbito social. El diseño es quien resuelve
transmitir las características de un producto o servicio, dando una solución.
Diseñadores de la nueva era
Por Fabricio Victores Soledispa
Necesitaba imprimir un diseño de un logotipo que recién lo había creado para un
cliente, en aquella tarde porque me encontraba de apuro llegue a una imprenta
que al leer sus rótulos me ofrecía cualquier solución gráfica, me decidí por entrar
para obtener mi trabajo y entregar a mi cliente. Al estar ahí su pésima atención fue
lo primero que me molesto, y al esperar un largo rato el trabajo impreso que
necesitaba, una persona a lado mío le preguntó al empleado de ese local, si le
pudiese ayudar con la elaboración de un logotipo, que necesitaba en ese instante,
y cuanto sería su costo. El empleado le respondió que sería de 20 dólares, y
además tuvo el descaro de ofrecerle un trabajo innovador y de mucho
profesionalismo.
2 Meggs, Philip. Historia del Diseño Gráfico. Mc Graw Hill Editores. México, México D.F. 2000. Pp. 4.
Es verdad que en una sociedad latina, la cual se ha visto golpeada por momentos
económicos, que han devastado poco a poco los bolsillos de las personas, se han
visto en la búsqueda de trabajo, ofreciendo cualquier servicio, sin importar si se
encuentra o no especializado. La necesidad a la que se enfrentan en el entorno en
el que viven, su único fin es abarcar un mercado, ya que se han formado en
institutos que les ofrecen en poco tiempo tener el escaso conocimiento del Diseño
Gráfico, llegando a denominarse asistentes, y de esta manera por si solos
promoverse a profesionales.
Este tipo de personas, son quienes matan a esta profesión, por no obtener la
capacitación profesional adecuada que se requiere, y solo llegan lograr ser
asistentes.
Es de esta manera que se debe exigir cortar de raíz esta mediocridad, que afecta
a la sociedad, en donde los clientes son los mas afectados por obtener trabajos de
pésima calidad, y que poco a poco se han mentalizado en no concienciar el
trabajo profesional que abarca el diseño grafico.
Se debe proteger hoy más que nunca esta profesión, y hacerla respetar con leyes
así como se sanciona a médicos sin licencia, también sancionar a estos
asistentes, que originan la mediocridad. “Operar el software no te convierte en un
diseñador, ni siquiera el conocimiento te nombra diseñador.”3
3 Victores Soledispa, Fabricio. Diseñadores de la nueva era.
http://foroalfa.org/es/articulo/191/Disenadores_de_la_nueva_era Ecuador FA:
28/02/2009, 17:00
Educación creativa y estratégica del diseño
Por Álvaro Magaña Tabilo
Ha existido la discusión que entre el arte y el diseño aparece por el motivo de la
creatividad, pero es cierto que en el hombre ha estado involucrado siempre la
creatividad en la persona, y por las circunstancias que se encuentra, la ha hecho
presenciar. No es de sorprenderse entonces que si la creatividad esta involucrada
en el hombre, porque se resalta que un diseñador tiene mayor creatividad, y eso
se ha debido a que la sociedad la ha denominado y visto de esa manera.
Por lo tanto la creatividad es una cualidad de las personas, pero no se la ha
utilizado debidamente, ya sea por una educación, con métodos rígidos, con un
razonamiento en la memorización, y la incapacidad de crear objetivos, para
generar soluciones globales, que conlleven a realizar investigaciones y búsqueda
de nuevas oportunidades, entendiendo el porque se diseña, y que beneficios va a
generar lo que se esta diseñando en donde los estudiantes de Diseño, asemejan a
esta profesión no solo el hecho de utilizar la tecnología, sino comprenden el
verdadero significado del Diseño, que en su complejidad se involucra, el valor mas
significante de un proceso continuo de innovación, para de esta manera llegar a
un objetivo.
La creatividad entonces es una capacidad de saber definir racionalmente la forma
y plantear de que manera se va a modificar e intervenir en un proceso
comunicacional, conceptual, metodológico, con el conocimiento completo del
tema, para así llegar al objetivo, que conlleve soluciones innovadoras.
“Aprender a diseñar, esto quiere decir comprender claramente un
proyecto de diseño que conlleva una solución […] el segundo
aspecto concierne al "desarrollo de estrategias de Diseño" capaces
de proyectar nuevas oportunidades de innovación, aplicables a
productos, procesos productivos, o comunicación corporativa.”4
¿El diseño ha perdido el rumbo?
Por Juan Carlos Darias
Hoy en día, las acciones en el diario vivir se han visto envueltas en la rapidez con
las que estas se ejercen, ya que el mundo vive una velocidad rápida, donde las
personas desean optimizar este tiempo. Este suceso ha originado un cambio en
las percepciones visuales, que para los jóvenes el hecho de leer se ha vuelto muy
complicado, y actualmente escribir con propiedad ya es otro problema, con el claro
ejemplo de los mensajes de texto, donde se abrevia las palabras lo mas posible.
¿Esta comunicación es realmente efectiva?
Es así que se ha producido un cambio en el entorno visual por los avances
tecnológicos, que han avanzado con su desarrollo en el mundo, creando enfoques
y códigos que a su vez optimicen la comunicación. Por ello el estudiante de
Diseño se ve envuelto en solo generar el hacer, dejando a un lado la importancia
de el para que hacer y que importancia va a obtener lo que se desea comunicar.
4 Magaña Tabilo, Alvaro. Educacióncreativa y estratégica del diseño.
http://foroalfa.org/es/articulo/75/Educacion_creativa_y_estrategica_del_diseno Chile
FA: 28/02/2009, 17:00
Solamente se esta acostumbrando a un mundo de rapidez, sin saber a que
objetivo llegar para determinar la solución, acostumbrado del entorno de efectos
especiales que con la capacidad de la globalización de información, aprender en
pocos segundos la utilización de una herramienta y crear un algo, pero sin saber
su conocimiento y necesidad generando, cambios repentinos visuales. Estos
hechos han formado un nuevo cambio en el enfoque de códigos visuales, en
donde el diseño ya no se lo aplica de una forma mental, observando el medio
social, y por ello genera superficialidad e inmediatez. “La apariencia se ha hecho
más importante que la función, los nuevos valores estéticos son también afines a
esa inmediatez […]que implica el saber que el diseño no deja de hacerse cómplice
de dicha situación.”5
El perfil del diseñador esta errado
Por: Jorge Piazza
Al diseño gráfico no se lo puede menospreciar por el simple hecho de creer que
esta profesión solo vale en entenderse por solo dibujar o imaginar. Aquí el ámbito
intelectual es bastante importante se lo ha demostrado como referencia a la
mayoría de diseñadores que emplean el trabajo por ellos mismos y no como
empleados.
5 Darias, Juan Carlos. ¿El diseño ha perdido el rumbo? http://foroalfa.org/es/articulo/158/El_diseno_ha_perdido_el_rumbo Venezuela FA: 28/02/2009, 20:00
Existe una gran competencia laboral que ha creado que la mayoría de los
diseñadores quieran llegar hacer independientes, por el hecho que se vive en un
mercado, y se experimenta por la situación de no coger empleados que ya
obtengan varios años de experiencia.
Existen casos, donde varios diseñadores tienen la mentalidad de conseguir un
mejor puesto en el trabajo, es decir de ascenso tanto salarial, como de
obligaciones. Para adquirir este suceso, es necesario que el diseñador ingrese a
varios procesos de formación, pero esto no se da por el hecho de no formarse
como un gestionador y solo saberse emprender como un trabajador, que solo se
ve como meta un puesto mas para ascender.
Este proceso de gestión no se lo ve en la carrera del diseñador porque no esta
latente en su estudio y por lo cual al momento de querer ser dependiente se ve
envuelto de una gran batalla que la origina las competencias.
Ahora es cierto que esto es un terrible problema en la formación de un diseñador,
pero también existe otro problema los profesionales ya con más años de
experiencia sufren de otro tipo de problemas como el de no poder concretar un
negocio estable, por no verse con esta vision a futuro.
Muchos creen que un diseñador escogió esta carrera por el simple hecho de
pensar o imaginarse que son malos para los negocios, y sean a la vez vistos como
personas que no desempeñan un cargo empresarial y así no acreditarse como
personas que generen rentabilidad en sus profesión.
Por lo tanto un diseñador debe saber enfocarse en autoeducarse, como una
persona de negocios, que conozca como se encuentra el mercado y saber como
llegar a formar negocios, para alcanzar u nicho de mercado solvente. Es cierto que
es importante obtener experiencia, ya que esta es el medidor clave que genere a
que una persona conozca su ámbito profesional y que no cometa errores y poder
envolverse en un tema con mayor rapidez y funcionalidad ya que en este mundo
globalizado, las necesidades deben ser resueltas con mayor urgencia. Luego de
este proceso es necesario crearse como visión el querer conformar una
dependencia que genere un trabajo propio.
“La incapacidad de gestionar un estudio de diseño —que
generalmente conlleva no trazar estrategias, desconocer como
posicionarse en el mercado y no tener una misión y visión claras—,
colabora muy estrechamente con la imagen que proyectamos al
mercado.”6
Procesos vs. Resultados en la enseñanza del diseño
Por: Raúl Belluccia
¿Que es lo primordial para el trabajo de un diseñador, el diseño final o todo el
proceso que lo llevo a el?
6 Piazza, Jorge. El perfil del diseñador esta errado.
http://foroalfa.org/es/articulo/188/El_perfil_del_disenador_esta_errado ArgentinaFA:
28/02/2009, 20:00
Esta pregunta se lo hace Raúl Belluccia, que un diseño es tan complejo que
requiere de todo un proceso donde el diseñador debe estar pendiente desde el
principio de su trabajo, dandole un interesante intermedio y un final eficaz. Este
proceso debe ser tan bueno que el diseñador debe ser un investigador a
profundidad del tema en el se emerge, para asi formar un proceso que convierat
un boceto en un producto.
El diseñador por lo tanto debe formar varias etapas donde asume el principal que
conlleva el bocetaje, donde es el imaginativo para aclarar sus ideas que formaran
la línea de trabajo. Debe analizar y estudiar la competencia para poder tomarlos
como guía, preguntando a personas generando una crítica constructiva, y cumplir
las necesidades de su cliente.
Es así como hemos observado que el aprendizaje son los conocimientos
adquiridos por parte de las personas más relacionadas en el tema que hacen
diferenciar entre la experiencia con los conocimientos adquiridos, donde el
diseñador se base en ella para hacer una comparación la cual se convierte en un
modelo a seguir.
“Porque más allá de las características que hayan tenido los pasos
del proceso de un estudiante, si al final presenta un afiche o cartel
que no se lee a la distancia requerida, que posee un estilo
equivocado, cuyo mensaje no se comprende, que no ha incorporado
las críticas y sugerencias de sus docentes y que no cumple
acabadamente con los objetivos planteados.”7
7 Belluccia, Raúl. Procesos vs. Resultados en la enseñanza del diseño
Bibliografía:
Belluccia, Raúl. Procesos vs. Resultados en la enseñanza del diseño
http://foroalfa.org/es/articulo/68/Procesos_vs__resultados_en_la_ensenanza_d
el_diseno Argentina FA: 28/02/2009, 20:00
Darias, Juan Carlos. ¿El diseño ha perdido el rumbo? http://foroalfa.org/es/articulo/158/El_diseno_ha_perdido_el_rumbo Venezuela FA: 28/02/2009, 20:00
García Prósper, Beatriz y Songel Gabriel. Factores de innovación en el diseño de nuevos productos en el sector juguetero. Valencia: Universidad Politécnica de Valencia Pp. 71
Magaña Tabilo, Alvaro. Educacióncreativa y estratégica del diseño.
http://foroalfa.org/es/articulo/75/Educacion_creativa_y_estrategica_del_diseno
Chile FA: 28/02/2009, 17:00
http://foroalfa.org/es/articulo/68/Procesos_vs__resultados_en_la_ensenanza_del_diseno Argentina FA: 28/02/2009, 20:00
Meggs, Philip. Historia del Diseño Gráfico. Mc Graw Hill Editores. México, México D.F. 2000. Pp. 4.
Piazza, Jorge. El perfil del diseñador esta errado.
http://foroalfa.org/es/articulo/188/El_perfil_del_disenador_esta_errado
ArgentinaFA: 28/02/2009, 20:00
Victores Soledispa, Fabricio. Diseñadores de la nueva era.
http://foroalfa.org/es/articulo/191/Disenadores_de_la_nueva_era Ecuador FA:
28/02/2009, 17:00