Post on 21-Oct-2019
La escuela Sadako es un
centro concertado laico
situado muy cerca del
parque de Collserola, el
pulmón natural de
Barcelona y a los pies del
Tibidabo.
Es un centro de doble línea
que ofrece sus servicios
desde Infantil (3-5 años)
hasta la Secundaria (11-16
años), formado por 700
alumnos y un equipo
docente de 60
profesionales.
50 años de trayectoria
Innovar desde la pausa
“Nuestra escuela ha emprendido una
transformación educativa integral de
todo su proyecto educativo con la
voluntad de llevar a los alumnos al centro
del proceso de aprendizaje, fomentando
la creatividad, la motivación, la actitud
emprendedora y el trabajo colaborativo
entre muchos otros objetivos finales de
este proceso” (Jordi Musons, director).
Motivación para la
innovación
Un niño de pre-escolar
se encontrará con 70%
de ocupaciones
desconocidas y 40 –
50% de las
ocupaciones actuales
desaparecerán
Cambiará 15 – 20
veces de trabajo
¿Qué aprender?Future of Jobs Report World Forum. Top 10 skills
Pensamiento crítico
Creatividad
Comunicación
ColaboraciónCiudadanía
global
Inteligencia emocional
Resolución de problemas complejos
Habilidades interpersonales
Flexibilidad cognitiva: ciencia y
tecnología
Servicio
¿Qué aprender?
TIC: tecnología de la información y comunicación
TAC: tecnología del aprendizaje del conocimiento
TEP: tecnología del empoderamiento
participativo
¿Cómo aprender?
o Multi o co-docencia
o Equipos colaborativos:
alumno-maestroo Grupos flexibles y
cambiantes
¿Cómo aprender?
APRENDIZAJE
COLABORATIVO
Distribución de roles
•LíderL
•InvestigadorI
•SecretarioS
•ModeradorM
¿Cómo aprender?“Habitualmente un maestro en
un día realiza 200 a 300
preguntas y un niño sólo 2-3”
John Hottie
¿Cómo aprender?
Clases globalizadas
Clases por
áreas
Aprendizaje por RETOS
Aprendizaje COMPETENCIAL
Aprendizaje por
PROYECTOS
Papel de los adultos
Las familias
Involucradas en proyectos
Aprendices
Los maestros
Guías, animadores
Aprendices
Investigadores
- Verdaderos
motores del
cambio
- Colaboración y
cooperación
- Formación entre
iguales
- Empoderamiento
del equipo
¿Cómo aprender?
Rutina del día
Llegada. “Tiempo
libre”
Actividad “Buen
día”
Trabajo en aula:
clases
globalizadas o
clases por área
Aprendizaje en el
receso
Proyectos institucionales
•Cada grado asume una tarea para la escuela (huerto, compostaje, mediación de conflictos, mejora de espacios, servicios)
IMPLÍCATE
•Animación del recreo (karaoke, juegos, baile, dibujos con tiza, desafíos)
Días SAK
•Padrinos y ahijados
•Actividades generales, ayudas afectivas o académicas, momentos festivos
ACOMPÁÑAME
Gestión del cambio Nuevos espacios
de aprendizaje
Escuela en red
Evaluación 360°
Autonomía
Confianza
Trabajo en
equipo