Escuela TradicionalEra un da normal de clases en la escuela. Los alumnos llegaron como de costumbre a las 7:55. Pues a las 8:00 se cierra el portn.Alberto (nervioso y agitado): - Date prisa, o el maestro nos va a regaar!Ady:- S, ya voy! Maestro Rafa (dando un reglazo en el escritorio): - Tienen cinco minutos para poner sus tareas sobre el escritorio, el que no la traiga bien hecha se quedar sin recreo.(Los alumnos se levantan rpido con sus libretas)Maestro Rafa: - Mientras reviso sus tareas van a pasar por orden de lista a decirme la tabla del dos, en voz alta y de frente a la clase.Alberto: 2x1=2, 2x2=4, as hasta llegar al 2x10=20Maestro Rafa: muy bien, pasa a tu lugar. Ady pasa al frente. Dime la tabla del dos de atrs hacia a delante.Ady: 2x10=20, 2x9=18,2x8=16,2x7=17 (aqu es donde se equivoca)Maestro Rafa (enojado): -Cmo que 17? Si acaba de pasar el 16. Regrsate a tu lugar y ponte a estudiar de nuevo, este castigado sin recreo! Alberto, pasa al frente a decirme la tabla. Yo te voy a dar la multiplicacin y t me dars la respuesta. Alberto se coloca frente al escritorio, y el maestro empieza a preguntar) Maestro Rafa: - 2x10?Alberto: - 20Maestro Rafa: - 2x3?Alberto: - 6Maestro Rafa: -2x5?Alberto: - 10Maestro Rafa: - 2x7?Alberto: - 16Maestro Rafa: - Cmo es posible que te equivoques en una tabla tan fcil? Se supone que eres la ms inteligente del saln, deberas saberla al derecho y al revs. 2x9?!Alberto (con cara de sufrimiento): - 14?Maestro Rafa (levantndose de su silla y con una regla en la mano se acerca al alumno). Te voy a ensear a que valores el esfuerzo de tus padres de mandarte a la escuela a que aprendas. Pon las manos hacia arriba!Maestro Rafa (dndole un reglazo en las manos por cada pregunta): - 2x10?Alberto: - 20Maestro Rafa: - 2x8?Alberto: - 16!Maestro Rafa: - 2x5?Alberto: 10!Maestro Rafa: - 2x7?Alberto: - 14!Maestro Rafa: - 2x1?Alberto: 2!Maestro Rafa: - 2x4?Alberto: - 8!Maestro Rafa: - 2x2?Alberto: 4!Maestro Rafa: - 2x3?Alberto: - 6!Maestro Rafa: - 2x6?Alberto: 12!Maestro Rafa: - 2x9?Alberto: 18!

(Despus de preguntarle toda la tabla del dos, a la que el alumno responde correctamente, el maestro le dice, dndole un reglazo en la cabeza): - Esto es para que no se te olvide y seas ms estudiosa. Regresa a tu pupitre y haz 10 planas de la tabla del dos.(El alumno se va a su lugar llorando)Maestro (dirigindose a toda la clase): - Si al ms inteligente le exijo de esa manera, a ustedes con mayor razn. A l no la dejar sin recreo, pero a ustedes, si se equivocan, los castigare toda una semana sin recreo.Maestro Rafa: - Pasa al frente Ady! Dime Cunto es 2x5?Ady (con miedo y voz temblorosa): - 10 Maestro Rafa: - 2x3?Ady (con miedo y voz temblorosa): - 6Maestro Rafa: - 2x6?Ady (con miedo y voz temblorosa): - 12Maestro Rafa: - 2x7?Ady (con miedo y voz temblorosa): - 17Maestro Rafa (muy enojado): - 17?! Otra vez 17, cre haberte dicho que repasars nia!(El maestro va a su escritorio por las orejas de burro y se las pone a Ady)Maestro Rafa: - As es como debes de estar por no estudiar, te vas a la esquina del saln parada mirando hacia la pared, y te quedas sin recreo por no aprender!(Ady llorando obedece la orden)Maestro Rafa: - Todos pnganse a estudiar porque en mi saln no voy a tener burros!Alberto (hablndole a otro compaero): - Oye, no traje mi libro de matemticas me prestas el tuyo?Maestro Rafa: - Guarden silencio! Como faltaron a mi autoridad ahora se quedan sin recreo.Escuela NuevaEra un da normal de clases en la escuela. Los alumnos llegaron corriendo porque la hora de entrada es a las 8:00 a.m.Diana (llegando despus de las 8): - Maestra, me da permiso de pasar.Maestra Selene: -Diana sabes qu hora es?Diana: - Si maestra, ya son ms de las 8, entonces no puedo pasar?Maestra Selene: - Diana que sea la ltima vez que llegas tarde, recuerda que es responsabilidad de tus paps llegar temprano para que no interrumpas la clase, pasa.(Diana tomando asiento)Maestra Selene: - Buen da nios, la ltima vez estuvimos practicando la tabla del 2 quin me la puede decir? ningn voluntario? Bueno tendr que escoger. Comencemos contigo JairJair (comienza a decir la tabla): 2x1=1, 2x2=4, as hasta llegar al 2x10=20 sin equivocarse.Maestra Selene (contenta): -Muy bien Jair, veo que hiciste tu tarea de repasar en casa y por eso te ganaste tu estrellita, pasa por ella, escoge la que te guste. Bien quin sigue?Diana (por ganar la estrellita alza la mano): -Yo maestra.Maestra Selene: - Esta bien Diana, comienza, pero esta vez de arriba para abajoDiana (algo confundida): -ahhMaestra Selene: Si, vas a comenzar por 2x10=?Diana: - 20Maestra Selene: -Bien, continua 2x9?Diana: - 18.(Y as hasta llegar al 2x1, pero Diana se equivoca con 2x7 diciendo que es 17 y la maestra la corrige.)Maestra Selene: - Bueno Diana, te equivocaste en una, pero hiciste un gran esfuerzo y por eso te ganaste tu estrellita, elige.Diana feliz va por su estrella.Maestra Selene: Ahora quin me lo dice saltado.Jair: -Yo maestra.Maestra Selene: -Haber 2x5?Jair: - 10Maestra Selene: - 2x8?Jair: - 16Maestra Selene: - 2x6?Jair: - 14Maestra Selene: - No Jair es 12, pero hiciste un gran intento.Vamos a practicarlas de nuevo para que se la aprendan y con una cancin. 2x1= 2, 2x2=4, etc.Maestra Selene: - Qu nios tan listos tengo! Ahora vamos a sacar la libreta de matemticas.Diana (le habla a otro compaero): -Oye no traje lpiz tienes uno que me prestes?Maestra Selene: - Diana sucede algo?Diana: - Es que no traje mi lpiz.Maestra Selene: - Ay nia, recuerda que necesitan traer su material para aprender, mira te presto mientras este, pero me lo tienes que regresar y traer el tuyo, recuerda es tu responsabilidad.Diana: -S maestra!Maestra Selene: - Y acurdense todos que si se portan bien esta semana y pueden decirme sin equivocarse la tabla del 2 en forma salteada se ganaran su estampa grande.Todos: - S!