Post on 07-Feb-2016
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ETAPA CIENTÍFICA DE LA PSICOLOGÍA
ESCUELA ESTRUCTURALISMO FUNCIONALISMO CONDUCTISMO (BEHAVORISMO)
REFLEXOLOGÍA GESTALT PSICOANÁLISIS
FUNDADORES Wilhem Wundt (Padre de la psicología)
William James – “Principios de Psicología” (1810 pragmatismo). John
Dewey: adaptación del hombre al medio.
John Broadus Watson – “Manifiesto conductista”
(1913)
Betcherev (fundador) – Pavlov y
Sechenov (precursores)
Max Wertheimer –El movimiento
aparente (fenómeno phi)
Sigmund Freud
ESPACIO – TIEMPO
Universidad de Leizip – Alemania – 1879
Estados Unidos – 1896 (Folleto sobre al arco
reflejo de John Dewey)
Estados Unidos – 1913 Rusia – 1903 (1904) Alemania (Frankfurt) - 1912
Austria (Viena) - 1896
OBJETO DE ESTUDIO
Conciencia humana: estructura formada
por sensaciones, sentimientos e
imágenes.
La utilidad de la conciencia (producto de
la evolución) y su función adaptativa.
Estudio de lo observable: la conducta humana
Actividad nerviosa superior (corteza cerebral). Reflejos
aprendidos.
Vida psíquica como un todo integrado
y dependiente.
Inconsciente. Los impulsos biológicos
(libido) influyen en el comportamiento.
MÉTODOS YTÉCNICAS
Introspección analítica (con controles
experimentales)
Método experimental, psicometría y la
observación (introspección y extrospección)
Método científico – experimental y observación.
Experimentación y observación.
Introspección y experimentación.
Asociaciones libre de ideas. Interpretación de sueños. Catarsis.
Hipnosis.
APORTES La psicología adquirió carácter científico –
experimental.
Da inicio a la psicología aplicada.
Teoría sobre las emociones.
P. Clínica: rehabilitación de enfermos mentales.P. Educativa: problemas
de aprendizaje.Condicionamiento
operante.
Explicación de la conducta humana a partir de las leyes de la actividad nerviosa superior. Los reflejos
condicionados.
Principios de la percepción.
Psicoterapia. Dinámica de
grupos.
Terapia de la personalidad. Teoría
de la psicología social. Sexualidad humana. Técnica sicoterapéutica.
ETAPA CIENTÍFICA DE LA PSICOLOGÍA
ESCUELA ESTRUCTURALISMO FUNCIONALISMO CONDUCTISMO (BEHAVORISMO)
REFLEXOLOGÍA GESTALT PSICOANÁLISIS
FUNDADORES
ESPACIO – TIEMPO
OBJETO DE ESTUDIO
MÉTODOS YTÉCNICAS
APORTES