Post on 08-Jan-2016
description
7/17/2019 Eva Sintesis Historia 3ºagosto
http://slidepdf.com/reader/full/eva-sintesis-historia-3oagosto 1/5
Escuela Orlando Vera Villarroel
EVALUACIÓN SINTESIS HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES
Nombre: ___________________________________________ Curso: 3º _____ Fec!:"#$%&$"%'(
)u*+!e To+!-: "& )u*+!e Ob+e*./o: _____No+!: ____________
I.-Lee el siguiente texto y luego responde. ( 7 PUNTOS
ROLES Y RESPONSABILIDADES EN LA CASA
Cada familia es distinta, pero todas se parecen en algo. Por ejemplo, ¿quién realiza la mayorí a de las
tareas de la casa? Todos los miembros de una familia realizan algunas tareas en la casa, como limpiar,
cocinar, lavar y ordenar la ropa..., pero ¿quién hace el trabajo más duro? ¿quién realiza la mayor parte
de estas tareas? Con frecuencia la publicidad es sexista. Es decir, si cambiáramos los papeles de mujer
y de varón en muchos anuncios, el resultado nos parecerí a “extraño”. Afortunadamente, también se han
visto algunos anuncios en los que hay hombres presentando detergente para lavar la ropa o mujeres
ejecutivas anunciando teléfonos celulares. Todas las personas deben mostrarse amables y atentas con
los demás, pero no serviles. Todos los niños y niñas deben ayudar a cuidar a las personas enfermas y a
los mayores. Con este comportamiento lograremos una mayor felicidad.
!. Seg"n el texto #$ui%n reali&a las tareas de la casa'.
). #$u% *acen los *o+,res en los anuncios de teleisin'.
/. #$u% de,en *acer los ni0os y ni0as para ser +1s 2elices'
II01Indica con una l3nea a 4u% &ona cli+1tica corresponde cadasituacin.
Obe+.2os /e !re*/.4!e• 5su+ir sus de,eres y responsa,ilidades. 16econocer 4ue los ni0os
tienen derec*os.• Valorar las instituciones. 16econocer las 2or+as en 4ue se
ON5 TE8PL595
ON5 :6I5
7/17/2019 Eva Sintesis Historia 3ºagosto
http://slidepdf.com/reader/full/eva-sintesis-historia-3oagosto 2/5
Escuela Orlando Vera Villarroel
II.- Seleccin +"ltiple. Encierra la alternatia correcta. () punto cada una
!. 5Cu6- /e -os s.7u.e*+es es u*/eber esco-!r8a. ;acer +i ca+a. ,. Ordenar +is <uguetes.
c. Tra,a<ar para aportar dinero a +i2a+ilia. d. 8antener +is "tiles escolaresli+pios y ordenados.
). 59u /ereco se re-!c.o*! co* e-/eber /e es+u/.!r ; cum-.r co* -!sreso*s!b.-./!/es esco-!res8a. 5 la salud.
,. 5 la educacin. c. 5 <ugar y tener a+igos.d. 5 tener un no+,re y una nacionalidad
/.- N!+!-.! s.emre eser! su+ur*o !r! !b-!r e* c-!ses< es+!es u*! c-!r! !c+.+u/ /e:a.- 9esinter%s por la clase.,.- 6espeto a la diersidad.
c.- 6espeto a sus co+pa0eros.d.- 9iscri+inacin *acia susco+pa0eros.
=.- .- Los /eberes ; *orm!s *os!;u/!* !:a.- 8e<orar nuestra ida en co+unidad.,.- No cu+plir con las nor+as.c.- No asu+ir responsa,le+ente los
de,eres.d.- Pelear entre las co+unidades.
>.- >.- E- mo2.m.e*+o /e +r!s-!c.=*or.7.*!:a El 2r3o y la lluia.
, Los d3as de la se+ana.
c Las estaciones del a0o.
d Todas las anteriores.
? >01 L! -.*e! .m!7.*!r.! ?ue /.2./e !-! +.err! e* /os em.s@er.os se --!m!:
@ !01 Trpico de A1ncer.!B ,.- L3nea del Ecuador.!! A.- Airculo Polar 5rtico.!) /01 Trpico de Aapricornio.
701 L!s .*s+.+uc.o*es /e s!-u/ *os!;u/!* !: a 6eci,ir una ,uena educacin. , Protegernos de las +alas personas. c 6eci,ir ,uena ali+entacin. c 8e<orar nuestra salud.
?.- La institucin 4ue nos ayuda en elcaso de incendios esCa Aara,ineros, Aru& 6o<ac Do+,erosd UN5ED
III0 8arca con color erde la l3nea del ecuador. 5&ul los *e+is2eriosF 6o<o los
trpicos y con a+arillo los polos escri,iendo sus no+,res. (!= puntos
ON5 A5LI95
7/17/2019 Eva Sintesis Historia 3ºagosto
http://slidepdf.com/reader/full/eva-sintesis-historia-3oagosto 3/5
Escuela Orlando Vera Villarroel
REVISA IEN TU EVALUACION ANTES BEENTREGARLA
EVALUACIÓN SINTESIS HISTORIA, GEOGRAFIA Y CIENCIAS SOCIALES
)AUTA BE CORRECCION
Nombre: ___________________________________________ Curso: 3º _____ Fec!:"#$%&$"%'(
)u*+!e To+!-: "& )u*+!e Ob+e*./o: _____No+!: ____________
I.-Lee el siguiente texto y luego responde. ( 7 PUNTOS
ROLES Y RESPONSABILIDADES EN LA CASA
Cada familia es distinta, pero todas se parecen en algo. Por ejemplo, ¿quién realiza la mayorí a de las
tareas de la casa? Todos los miembros de una familia realizan algunas tareas en la casa, como limpiar,
cocinar, lavar y ordenar la ropa..., pero ¿quién hace el trabajo más duro? ¿quién realiza la mayor parte
de estas tareas? Con frecuencia la publicidad es sexista. Es decir, si cambiáramos los papeles de mujer
y de varón en muchos anuncios, el resultado nos parecerí a “extraño”. Afortunadamente, también se han
visto algunos anuncios en los que hay hombres presentando detergente para lavar la ropa o mujeres
ejecutivas anunciando teléfonos celulares. Todas las personas deben mostrarse amables y atentas con
los demás, pero no serviles. Todos los niños y niñas deben ayudar a cuidar a las personas enfermas y a
los mayores. Con este comportamiento lograremos una mayor felicidad.
=. Seg"n el texto #$ui%n reali&a las tareas de la casa'. TO9OS LOS 8IE8D6OS 9E L5:58ILI5
>. #$u% *acen los *o+,res en los anuncios de teleisin'. P6ESENT5N 9ETE6GENTE P565 L5V56 L56OP5
H. #$u% de,en *acer los ni0os y ni0as para ser +1s 2elices' 9EDEN 5U956 5 AUI956 5 L5S PE6SON5SEN:E685S
Obe+.2os /e !re*/.4!e• 5su+ir sus de,eres y responsa,ilidades. 16econocer 4ue los ni0os
tienen derec*os.• Valorar las instituciones. 16econocer las 2or+as en 4ue se
7/17/2019 Eva Sintesis Historia 3ºagosto
http://slidepdf.com/reader/full/eva-sintesis-historia-3oagosto 4/5
Escuela Orlando Vera Villarroel
II01Indica con una l3nea a 4u% &ona cli+1tica corresponde cadasituacin.
II.- Seleccin +"ltiple. Encierra la alternatia correcta. () punto cada una
!. #Au1l de los siguientes es un de,erescolar'a. ;acer +i ca+a. ,. Ordenar +is <uguetes. c. Tra,a<ar para aportar dinero a +i2a+ilia. d. 8antener +is "tiles escolares
li+pios y ordenados.
). #$u% derec*o se relaciona con elde,er de estudiar y cu+plir con lasresponsa,ilidades escolares'a. 5 la salud.,. 5 la educacin. c. 5 <ugar y tener a+igos.d. 5 tener un no+,re y una
nacionalidad
/.- Natalia sie+pre espera su turnopara *a,lar en clasesJ esta es unaclara actitud deCa.- 9esinter%s por la clase.,.- 6espeto a la diersidad.c.- 6espeto a sus co+pa0eros.d.- 9iscri+inacin *acia susco+pa0eros.
=.- .- Los de,eres y nor+as nosayudan aCa.- 8e<orar nuestra ida enco+unidad.,.- No cu+plir con las nor+as.c.- No asu+ir responsa,le+ente losde,eres.d.- Pelear entre las co+unidades.
>
.- >.- E- mo2.m.e*+o /e +r!s-!c.=*or.7.*!:a El 2r3o y la lluia.
, Los d3as de la se+ana.
c Las estaciones del a0o.
d Todas las anteriores.
!/ >01 L! -.*e! .m!7.*!r.! ?ue/.2./e ! -! +.err! e* /os em.s@er.osse --!m!:
!= !01 Trpico de A1ncer.!> ,.- L3nea del Ecuador.!H A.- Airculo Polar 5rtico.!7 /01 Trpico de Aapricornio.
701 L!s .*s+.+uc.o*es /e s!-u/ *os!;u/!* !:
?.- La institucin 4ue nos ayuda en elcaso de incendios esCa Aara,ineros
ON5 TE8PL595
ON5 :6I5
ON5 A5LI95
7/17/2019 Eva Sintesis Historia 3ºagosto
http://slidepdf.com/reader/full/eva-sintesis-historia-3oagosto 5/5
Escuela Orlando Vera Villarroel
a 6eci,ir una ,uena educacin. , Protegernos de las +alas personas. c 6eci,ir ,uena ali+entacin. c 8e<orar nuestra salud.
, Aru& 6o<ac Do+,erosd UN5ED
III0 8arca con color erde la l3nea del ecuador. 5&ul los *e+is2eriosF 6o<o los
trpicos y con a+arillo los polos escri,iendo sus no+,res. (!= puntos
REVISA IEN TU EVALUACION ANTES BEENTREGARLA