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8/18/2019 Examen i Bimestre Ciencias i
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DEPTO. DE SECS. TECS. EXAMEN : I BIMESTREESC. SEC. TEC. No. 96 ASIGNATURA : CIENCIAS I SANTIAGO YOLOMECATL, OAX. GRADO :
CICLO ESCOLAR 2011-2012 GRUPO : .
NOMBRE DEL ALUMNO(A):
EC!A: ACIERTOS: CALI:
I.- INDICACIONES: Analiza y contesta los siguientes planteamientos.
1. Ciencia que estudia los seres vivos: ___________________________________________ 2. Es la unidad fundamental de todos los seres vivos: ________________________________ 3. Selecciona la letra de las siguientes características generales que presenta n los seres
vivos. ____________________
Lista A
a Se mueven! Eliminan desec"osc #iene "uesos
Lista $
a Se reproducen! %espiranc &ormados por c'lulas
Lista C
a Se mueven! Son microsc(picosc %esponden a estímulos
). &ilosofo al que se le atri!u*e la primera clasificaci(n de los seres vivos entre plantas *animales____________________________________________________________________
+. ,ropuso un sistema de nomenclatura- para los seres vivos en el que proponía que el nom!recada organismo- estuviera formado por el g'nero * laespecie.____________________________________________________________________
II.- INDICACIONES: Complementa la siguiente tabla:
Cuadro de %o!ert . /"ita0er donde propone la clasificaci(n actual de los seres vivos.
REINO CARACTERÍSTICAS RINCIA!ES
rganismos unicelulares- sin ncleo definido
,%#S#A
4nicelulares * pluricelulares. A!arca a todos los "ongos. 5o reali6an
fotosíntesis
7E8E#AL
,luricelulares se alimentan de otros seres vivos.
III.- INDICACIONES: Anota los "acto#es $e un ecosistema en la columna %ue leco##espon$a.
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Sol& pie$#as& agua& 'iento& lieb#e& coyote& llu'ia& planta& C(apul)n& p*+a#o& ga'il*n&,opilote& bacte#ias.
a
acto# bitico acto# abitico
! 4tili6a los factores !i(ticos * esquemati6ar una cadena alimenticia.
I/.- INDICACIONES: De las siguientes opciones coloca en el pa#0ntesis una 1/2 si
consi$e#as %ue es 'e#$a$e#o o una 12 si es "also. A 4na acci(n para conservar las especies en peligro de e9tinci(n es comercindolas;;;;;.;;.; <
$ La reforestaci(n es una causa por la cual e9iste la p'rdida de!iodiversidad;;;;;;;;;;<
C El clasificar la !asura es una medida que podemos aplicar en casa para la conservaci(n de la!iodiversidad;;;;;;;;;; <
= Los factores !i(ticos agrupan todas las cosas del medio en el que coe9isten todos los seresvivos en un rea determinada;;..<
E La condensaci(n se refiere a la fase del ciclo del agua donde el líquido se transforma ennu!es;;;;;;;;;;;;.. <
&ormas parte de una misi(n espacial- aca!as de llegar a un planeta en el que adems de suelo *rocas- s(lo encuentras un ro!ot. Al darte cuenta de que puedes comunicarte con el ro!ot- le dicesque ests !uscando seres vivos en ese planeta. Entonces el ro!ot te dice: >?e gustaría muc"oa*udarte- pero primero dime- @u' tipo de seres vivos conoces * cuales son algunas de suscaracterísticasB Escri!e c(mo responderías a su pregunta:
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"Durante las vacaciones, vas a visitar a un familiar que vive en otro estado. A lo largo del viaje, observas "#$%&'#*'&$& & *+'* & +$%$* / $%'$*. Al regreso a clases, tu tarea es explicar a tus compañeros * *o%
$* #$3o%* +o# $* 4 M5'o * % +$7* 8'o&'#*o / $ '+o#$%'$ & * o%*#$'%. ¿Cómo le ar!as
#ustifica tu respuesta".