NEUROPSICOLOGÍA COGNITIVA DEL

LENGUAJE

LAS ALEXIAS

Aldo R. Ferreres

Modelo afásico clásico de Wernicke-Lichtheim

B

AM3

21

- INCONSISTENCIAS Y SUBESPECIFICACIÓN NEURAL

- SUBESPECIFICIÓN LINGÜÍSTICA

LA CRISIS DEL MODELO AFASICO CLASICO

� Excepciones a la correlación� Otras localizaciones producen afasia

Subespecificación lingüística

� Los síndromes� Descriptos de manera gruesa.� Déficits y síntomas en un puñado de pruebas

� Lingüística y Psicología cognitiva� Distinguir procesos nucleares y uso del lenguaje� Categorías y modelos para la descripción� Neuropsicología cognitiva

DE LOS SÍNDROMES A LOS PROCESOS

ENFOQUENEUROPSICOLOGÍA

COGNITIVA

Abandono del síndrome como unidad de análisis

� Los síndromes:� Están subespecificados� Son heterogéneos y están mal delimitados.

� Por ejemplo: en la afasia de Broca hay problemas de producción y comprensión en varios niveles lingüísticos.

� Muchos síntomas están presentes en varios síndromes.

Afasia: enfoque de la NPS cognitiva

� Enfoque Cognitivo: estudio de los procesos psicológicos subyacentes (modelos de procesamiento de la información)

� En una tarea: varios procesos subyacentes� Un proceso: puede intervenir en varias tareas

� Ejemplo: denominación vs. lectura

/tigre/

Universidad de Buenos Aires Hospital Eva Perón

SistemaSemántico

Léxico Fonológicode Salida

Reconocimiento Perceptual (SRP)

Buffer Fonológico

/tigre/

Procesos subyacentes

TIGRE

/tigre/

TIGRE

Universidad de Buenos Aires Hospital Eva Perón

SistemaSemántico

Léxico Fonológicode Salida

Léxico Ortográficode Entrada

S. Análisis Visual

Buffer Fonológico

/tigre/

TIGRE

Reconocimiento Perceptual (SRP)

Procesos subyacentesProcesos compartidosProcesos no compartidos

/tigre/

TIGRE

/tegre /

TEGRE

Universidad de Buenos Aires Hospital Eva Perón

SistemaSemántico

Léxico Fonológicode Salida

Léxico Ortográficode Entrada

S. Análisis Visual

Buffer Fonológico

TEGRE

/tegre/

Reconocimiento Perceptual (SRP)

?

?

?

Universidad de Buenos Aires Hospital Eva Perón

SistemaSemántico

Léxico Fonológicode Salida

Léxico Ortográficode Entrada

S. Análisis Visual

Buffer Fonológico

TIGRE TEGRE

ConversiónG-F

/tegre/

Modelo de doble ruta de lectura

SAV

NF

CONVERSIONG-F

SISTEMASEMANTICO

LEXICOORTOGRAFICO

LEXICOFONOLOGICO

Lector sin lesión:ambas rutas activas

tarrio

� Palabras y no-palabras

cartapertatonrisaárboltelva

Decisión Léxica Visual

ceñalperrovarriocelvapresiocantobarriofucilguzanocamiza

Decisión Léxica Visual con PSH

CONVERSIONG-F

SAV

NF

SISTEMASEMANTICO

LEXICOORTOGRAFICO

LEXICOFONOLOGICO

LEXICOFONOLOGICO

ENTRADA

SAA

Lector sin lesión

VIDEO PACIENTE CON ALEXIA FONOLÓGICA

SAV

NF

CONVERSIONG-F

SISTEMASEMANTICO

LEXICOORTOGRAFICO

LEXICOFONOLOGICO

Acceso (directo)al léxico ortográfico

(DL c/ PSH)

Acceso (directo)al significado

Alexia fonológica:interpretación

Ruta no léxica alteradaLVA de no-palabras: mal

Ruta léxica conservadaLVA de palabras: bienDL c/PSH: bien

DisociaciónLa lesión disocia el sistema :

altera una ruta (no léxica)respeta la otra (léxica)

Universidad de Buenos Aires Hospital Eva Perón

SistemaSemántico

Léxico Fonológicode Salida

Léxico Ortográficode Entrada

S. Análisis Visual

Buffer Fonológico

TIGRE TEGRE

ConversiónG-F

/tegre/

VIDEO PACIENTE CON ALEXIA DE SUPERFICIE

CONVERSIONG-F

SAV

NF

SISTEMASEMANTICO

LEXICOORTOGRAFICO

LEXICOFONOLOGICO

LEXICOFONOLOGICO

ENTRADA

SAA

Fallan con PSH(varrio, presio)

Confunden Homófonos(vote-bote)

Leen bien P y NP (por conversión G-F)

Alexia de superficie: interpretación

Neuropsicología cognitiva

� Enfoca sobre procesos subyacentes� Modelos psicológicos (cognitivos) de procesamiento� Mayor especificación lingüística� Control de los estímulos� Mayor rigor experimental

Qué quedó del modelo clásico?

� Estudio del lesionado cerebral� Importancia del las áreas clásicas� Dominancia del HI

� Para los procesos nucleares del lenguaje: comprensión del significado literal de palabras y oraciones (léxico y gramática).

� Con tan pocos recursos es impresionante todo lo que dio y duró.

Enfoque actual

� El lenguaje se sustenta en una red extendida con múltiples componentes que realizan contribuciones específicas

� El hemisferio izquierdo es dominante para los procesos nucleares del lenguaje

� (También contribuye al uso del lenguaje)� El hemisferio derecho contribuye al uso del

lenguaje� Lingüística y psicología cognitiva del lenguaje